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<正>2004年12月15日,教育部印发《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(以下简称《标准》)。《标准》是根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》和《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》有关要求,为了提高中小学教师教育 相似文献
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《中小学教师培训》2005,(5):24-29
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实《2003—2007年教育振兴行动计划》关于“推进教师网联计划,构建开放高效的教师终身学习体系”的精神,按照《教育部关于加强县级教师培训机构建设的指导意见》(教师犤2002犦3号)、《教育部关于实施全国教师教育网络联盟计划的指导意见》(教师犤2003犦2号)和《教育部关于加快实施全国教师教育网络联盟计划组织开展新一轮中小学教师全员培训的意见》(教师犤2004犦4号)要求,加快推进县级教师培训机构的改革与建设,构建多功能的区域性教师学习与资源中心,决定于2005-2007年… 相似文献
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《通化师范学院学报》2004,(9):3-4,11
根据国务院批转教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》的总体部署，现就进一步加快推进教师教育网络联盟计划(以下简称教师网联计划)，启动实施新一轮中小学教师全员培训提出如下意见。 相似文献
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近日,教育部下发了《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》以及《2003-2007年中小学教师全员培训计划》(以下简称《意见》),要求各地在吸取上一轮“全国中小学教师继续教育工程”成功经验的基础上,以实施全国教师教育网络联盟计划(以下简称教师网联计划)为主要依托,按照“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的方针,以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点,组织实施新一轮中小学教师全员培训,全面提高广大教师的师德水平和业务素质,为全面推进素质教育、促进教育改革和发展提供人力资源保障。… 相似文献
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《通化师范学院学报》2004,(12):3-5,35
为贯彻(2003--2007教育振兴行动计划》提出的“实施全国教师教育网络联盟计划、开展新一轮中小学教师全员培训”的要求，教师节前夕，教育部正式下发了《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》。《意见》受到了广大教师和社会各界的广泛关注。近日，记者就有关问题，采访了教育部师范教育司负责同志。 相似文献
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各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:“全国中小学教师继续教育网”(以下简称继教网)是经我司批准,由东北师范大学联合全国十四所省级教育学院、师范院校共同创办的面向全国中小学教师开展继续教育的大型专业网站,是全国教师教育网络联盟的专业培训网站之一。继教网自2002年12月开通以来,在远程教育基础设施、教师培训资源建设和运营管理模式创新等方面取得了较大进展,基本具备了开展现代远程教师教育的条件。为了贯彻落实《教育部2003-2007年教育振兴行动计划》中提出的“实施全国教师教育网络联盟计划,开展新一轮中… 相似文献
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《中国现代教育装备》2005,(3):68-73
教师[2004]9号根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神,为贯彻落实《2003-2007年教育振兴行动计划》和《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》(教师〔2004〕4号)有关要求,提高广大中小学教师教育技术能力和水平,促进教师专业能力的发展,我部制定了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(以下简称《标准》),现印发给你们,请结合实际,认真贯彻实施。《标准》是指导中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员教育技术培训与考核的基本依据。我部将依据… 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(12)
教育部日前下发了《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》以及《2003—2007年中小学教师全员培训计划》,要求各地在吸取上一轮“全国中小学教师继续教育工程”成功经验的基础上,以实施全国教师教育网络联盟计划为主要依托,组织实施新一轮中小学教师全员培训,全面提高广大教师的师德水平和业务素质。《意见》提出,要争取用5年左右时间,构建起以师范院校、其它举办教师教育的高校和教育机构为主体,以高水平大学为先导和核心,以区域教师学习与资源中心为支撑,以中小学校本研修为基础,职前职后教育一… 相似文献
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《信息技术教育(陕西)》2004,(4):3-6
根据国务院批转教育部((2003—2007年教育振兴行动计划》的总体部署，现就进一步加快推进教师教育网络联盟计划(以下简称教师网联计划)，启动实施新一轮中小学教师全员培训提出如下意见： 相似文献
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正据美国《教育周刊》网站(edweek.org)2014年10月16日报道,如今有一种新的慕课,即大规模网络公开课程,可以为正在准备大学预修课程(AP)测验的高中生提供帮助,那就是由哈佛大学与麻省理工学院联手打造的ed X。ed X不只是一个免费的在线学习平台,还堪称目前教育界最有雄心的一项计划。以前,ed X提供的课程以大学生和研究生为对象,并未针对高中生设计课程,最近却新 相似文献