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学校管理最主要的对象是人，而不是物。一般来说，群体凝聚力越强，管理的成效和质量就越显著，办学水平就会相应提高。所以，学校管理的关键是加强群体的凝聚力。要加强群体的凝聚力，可以从以下三个方面进行。 相似文献
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成人高等教育管理必须坚持科学发展观的指导。我们要利用科学发展观的视野去深刻分析和洞察成人高等教育的管理及改革方向。新时期成人高等教育管理在发展过程中存在着一些问题,应以科学发展观为指导推进成人高等教育管理的相应对策,从而实现我国成人高等教育管理的科学化发展。 相似文献
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李惠萍 《教育界(基础教育)》2014,(7):7-7
一、以人为本是管理的基础
在学校各种管理中,教学管理尤为重要,以教学管理为例,分管副校长抓教学工作,在整个教学安排中,副校长负责整体协调,将教学管理计划和思路下传到教务处,教务处制定出相应的管理办法,然后以行政会形式进行讨论,因地制宜地进行修改。在教学管理中,分管副校长对教导处进行管理,教导处对教研组进行管理,教研组对学科教师进行管理。如此,形成从上到下的管理联系层,增加管理的密度才能较好地提高学校管理效率。其次,要注重落实以人为本的管理理念。学校管理归根到底是对人的管理,无论是从行政管理层面还是从教师和学生管理层面而言,管理的对象都是人。要落实以人为本的管理理念,一是要做到人尽其才,人尽其用。在学校管理中,一些事没人管,一些事没人做,那么,这是不是意味着学校没有相应的人才呢？其实不然,很多教师并不是不愿意去参与管理,而是自身的优点没有被发现。因此,在学校管理中,要尽量看到教师的优点,让其优点在管理中得到充分发挥。 相似文献
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王静 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2006,(4)
在现代化社会中,英语的实际运用能力使得英语口语愈来愈重要。所以我们要尽快使我们的学生摆脱旧的哑巴英语的学习方法,完善英语口语教学,培养出适应时代发展的英语口语表达能力较强的学生。本文结合英语口语教学实践,从教学对象、教学方法、教学内容及教学手段等方面,提出了相应的策略。 相似文献
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城乡教育统筹发展的主要对象是基础教育。新时期基础教育的发展面临着由硬件投入的外延式发展逐渐向注重教育质量提高的内涵式发展的转变。相应地,行政管理改革被推向了新的平台。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》指明了教育行政管理改革的任务,就是要健全统筹有力、权责明 相似文献
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作者心语:我们生活在成人的世界里,整天目睹和接受着我们成人世界的管理方式。有些老师往往机械地把成人世界的一些规则和方法搬到自己班级管理中去,这样是不恰当的,而且对于未成年的学生而言也是不公平的。所以,我们要深入考虑我们服务对象的身心发展特点,切莫让教育惩戒的方法与学生的身心发展不相适应。 相似文献
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卢雅卿 《山东商业职业技术学院学报》2007,7(4):16-18
在西方管理理念发展的影响下,我国公共部门的人力资源管理也开始由传统的人事管理向现代人力资源管理转变,但是在社会转型期,现代人力资源管理理念的引入给公共部门的传统人事管理带来了很大的挑战,如何把握好公共部门选人标准,建立好相应的制度,为公共部门提供合适的人员,提高社会人力资源利用的效率,推动我们公共部门的各项改革,这正是我们要思考的问题。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(2):238-239
现代科学技术的快速发展让我国工程建设有了很大的进步,而施工单位要想提高整体的工程施工质量,其就必须加强对工程机械设备管理与维护保养工作。本文主要以现代工程机械设备的管理与维护保养为对象来展开研究,首先简单地分析了工程机械设备维护保养的必要性,然后结合实际探讨了影响工程机械设备管理质量的各种因素,最后针对问题提出相应的解决对策,希望能够为我国工程管理工作带来帮助。 相似文献
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社会心理学研究证实,喜欢能引起态度改变,传达者是否受欢迎,影响因素主要有熟悉和邻近、尊重、相似、互补和个人特征。要促进教育对象的道德态度改变,教育者要努力提高自己的喜爱性。相应于人际吸引的五大影响因素,教育者喜爱性提高的路径在于:一是要深入教育对象;二是要尊重教育对象;三是要善于发现共同点;四是要关注教育对象的心理需要;五是要提高个性吸引力。 相似文献
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教育,抛开教育家为阐述自己的学术观点而争论不休的定义方面的因素,我们可以理解为:一切外物(包括历史的或现实的,直观的或抽象的,自然的或人为的……)给教育对象提供某种可能,教育者就是要利用这些外物,再通过一定的手段,使教育对象掌握一定的知识和技能,积累一些经验,获得相应的发展。 相似文献
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后进生是高校学生中需要关怀的一个特殊群体,对他们的教育转化工作在高校思想政治工作中占有突出的重要地位。后进生转化没有固定的模式,要根据对象、条件的变化,采取相应的措施。本文主要从从因材施教、培养自信心、多方管理、持之以恒四个方面浅谈后进生转化工作。 相似文献
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坚持三项原则营造三个"乐于" 总被引：2，自引：0，他引：2
邬宪伟 《中国职业技术教育》2005,(16):22-25,27
多年的办学实践,使我们深深体会到:学校要步入快速、健康的发展轨道,关键是坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为核心三项的原则;把握服务的对象和就业的导向;建设相应的课程和方法. 相似文献
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随着当代大学生在宿舍管理中由管理对象转换为服务对象,宿舍管理的内涵也发生了相应的变化。只有实施人性化管理,才能起到真正教育学生的目的。高职院校应该在学生宿舍管理制度、宿管人员素质、宿舍服务水平、学生参与宿舍管理和宿舍文化等方面制定相应的措施,凸现人性化。 相似文献
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一个班级的管理要有相应的规章制度,制度能够规范学生的行为,制度建立之后要有相应的监督和奖罚体制,这样才能使班级的日常管理有序进行,才能锻炼学生的自我管理能力。 相似文献
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党的十八届三中全会指出:全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。创新社会治理机制,是我们社会建设的重要内容。特殊人群是社会治理创新的重点和难点,本文中的部分特殊人群主要指社区矫正对象和刑释解教人员。从社会治理的角度看,这些人群具有双重性和特殊性。双重性是指针对这部分人群,管理和服务必须并存并重,既要进行严格的管理教育,又要提供真诚细致的服务感化。特殊性是指针对社区矫正对象和刑释解教人员进行的管理,措施、手段和方法要更严 相似文献
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一、分类的思想方法在研究某些较为复杂的问题时,如果我们不能用同一种方法去处理,就往往将这个问题恰当地划分成若干个部分问题,在解决了这若干个部分问题后,整个问题就得到了解决,这就是分类的思想方法.分类讨论是揭示相应数学问题内在规律的需要,我们必须要弄清为什么要分类讨论,确定讨论的对象和研究全域的范围. 相似文献
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一、人本管理思想的确立 学校领导的关键是教育思想的领导,既然我们的服务对象是学生,是人,就必须贯彻以人为本的管理思想,也就是说,学校在实施各种措施的时候,要把人的成长、人的发展当作目的,而不是手段。简明 相似文献