共查询到20条相似文献，搜索用时 531 毫秒
1.
2.
3.
4.
唐尔梅 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2004,23(2):124-125
近些年来,作文教学的手段大都远离学生,远离学生的现实生活.即使是高考作文命题,也同样存在让人遗憾的地方.作文与学生的现实生活脱节,这是作文教学的最大误区. 相似文献
5.
作文是语文教学的重头戏。然而,在实际的作文教学中,语言正在远离学生的心灵,远离学生的审美需求,逐渐成为没有灵魂的躯壳。在功利性的目标下,作文也成为应试的工具。许多教师在思想上认识不过关,舍不得花力气、时间; 相似文献
6.
耿萍 《读与写:教育教学刊》2008,5(10)
创造力和创新精神是21世纪人才的核心品质。作文教学主要指导学生如何传情达意,自由表达思想,应体现创新精神,成为培育思想者的摇篮。长期以来,作文教学远离生活,远离学生,一提到作文,很多学生都厌烦,没有一丝兴趣和激情,更别谈创新作文了。“学生写作文难”、“教师教作文难”、“费时低效”等问题一直困扰着语文教师,究其原因： 相似文献
7.
写作时言而无物,内容空洞,或脱离生活,以知识代替生活,或对生活理解肤浅、片面甚至偏激,这是当前学生作文的共性;其根本原因是学生远离了作文的源泉——生活。为此,笔者就“整合式训练方式”在写作教学中的应用作一初步探索。 相似文献
8.
作文难,作文教学也难,这是不争的事实。传统的作文教学命题单一,体裁单一,批改形式单一,评价单一,内容远离学生生活实际。而新课程理念下的习作教学强调的是“培养学生的写作兴趣和自信心”“说假话,空话,套话。”为此,我们必须对传统的习作教学进行改革,倡导多元习作教学,具体方法如下: 相似文献
9.
作文教学一直是语文教学最重要的一项内容,是语文教学不可回避的话题。但是随着高考作文命题的不断变化,特别是随着近年话题作文的兴起,随着新课程的实施,本应得到重视的作文教学却发展到了更尴尬与窘困的局面：学生越来越不喜欢写作甚至是感到畏惧,教师越来越觉得不会指导以致不开作文指导课,作文似乎越来越远离生活,走出学生的实际需求,笔者在对当前作文教学做了简单调查后,就有关的现象展开了分析。那么作文教学何以走到如此尴尬的地步呢？ 相似文献
10.
11.
历久弥新＿＿叶圣陶作文教学思想与小学作文训练□天津师范大学高恒利作文教学是小学语文教学的重要组成部分。当前,在小学作文教学中,存在一些问题。比如：学生作文是为了什么？是为教师作文吗？应当说,还是存在着教师要求学生作文、学生奉命而作的倾向。还存在着教师... 相似文献
12.
13.
彭爱玲 《学生之友(小学版)》2009,(21):7-7
教师怕教作文,学生怕写作文,这是当前小学作文教学中存在的普遍问题。这些问题产生的原因是老师＂奉命而教＂,学生＂奉命而作＂,导致学生作文的内容有的不真实,说假话;有的不具体,说空话;有的缺乏真情实感,说套话。基于作文教学的现状,我在教学中注重了三＂重＂。 相似文献
14.
魏纯丽 《学生之友(小学版)》2010,(7):18-18
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。学生害怕作文,作文中言之无物,缺乏真情实感乃是现在作文教学中普遍存在的问题。其根本原因是作文的主体——学生远离了文章的源泉——生活。因此,教学中教师要根据教学实际,引领学生向生活靠拢,唤醒学生体验生活的意识,进而深入社会, 相似文献
15.
《语数外学习(高中版)》2014,(5)
正高中作文教学中,部分学生对作文缺乏兴趣,在写作时往往都是记流水账,说假话、套话,个性缺失、思想缺失,最终导致作文成绩不理想。因此走出高中作文教学的困境,并找出行之有效的对策对当前的语文教学有着极为重要的意义。一、高中作文教学现状(一)学生兴趣丧失当前高中生对写作普遍缺乏激情,其主要原因是学生不会写,学生不想写。这两个原因很大程度上使学生对写作丧失兴趣,最终使学生作文成绩不理想。学生不会写主要是因为学生之前对一些语文基础知识掌握不够,后期又 相似文献
16.
语文教学遭遇非难,作文教学也在劫难逃,这已是不争的事实。有人撰文将千人一面、千面一腔,进而千腔一调、千调一律的学生作文称为灰色作文,说它是应试教育培育出来的怪胎,是唯考是图作文教学模式的必然产物,说教师将陶冶学生心灵的要义抛诸脑后生硬地给学生传授‘文字编织术'。这的确指出了当前中学生作文的弊病。 相似文献
17.
魏纯丽 《学生之友(小学版)》2010,(4)
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。学生害怕作文,作文中言之无物,缺乏真情实感乃是现在作文教学中普遍存在的问题。其根本原因是作文的主体——学生远离了文章的源泉──生活。因此,教学中教师要根据教学实际,引领学 相似文献
18.
语文教学要通过学生的听、说、读、写的综合训练,提高学生的表达和理解能力。当前小学习作教学中,有不少的学生对作文感到困惑苦恼,他们觉得没材料可写。在学生中有这样一种说法:作文难,作文难,提到作文我就烦。那么,小 相似文献
19.
彭爱玲 《学生之友(小学版)》2009,(11):7-7
教师怕教作文,学生怕写作文,这是当前小学作文教学中存在的普遍问题。这些问题产生的原因是老师"奉命而教",学生"奉命而作",导致学生作文的内容有的不真实,说假话;有的不具体,说空话;有的缺乏真情实感,说套话。基于作文教学的现状,我在教学中注重了三"重"。 相似文献
20.
现在的作文教学一般来说都是传统的"封闭"式教学,整个写作过程都在课堂上进行,教师命题,学生闭门造车,作文教学远离学生生活之源,导致学生作文语言成品化,结构模式化,人物事件虚构化,学生厌倦作文,更加谈不上写好作文了。在写作教学中进行有效观察尤为重要。 相似文献