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相似文献
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1.
安徽省高校羽毛球运动发展的影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
对安徽省普通高校羽毛球教学的现状进行问卷调查,通过对所获得的资料进行统计和分析,全面了解安徽省普通高校羽毛球教学的现状,并对影响安徽省普通高校羽毛球教学的各个因素进行了深入分析。  相似文献   

2.
张奇 《考试周刊》2012,(60):92-93
羽毛球是深受学生喜爱的体育运动项目,本文主要探讨在羽毛球选项课教学中运用竞赛法进行教学,从理论上论证竞赛教学法的丰富内涵.并结合实际分析在普通高校羽毛球教学中运用竞赛教学法的必要性和可行性,旨在寻求一种更好的适合普通高校羽毛球选项课的教学方法,进一步提高教学质量。  相似文献   

3.
张奇 《考试周刊》2013,(22):120-121
竞赛教学法如今越来越广泛地运用于普通高校体育课程中。本文通过对竞赛教学法在普通高校羽毛球选项课中应用的研究,从理论上论证竞赛教学法对提高羽毛球选项课的教学效率、教学质量,提高学生的学习积极性,以及活跃课堂气氛、培养合作精神及竞争意识等方面的作用。  相似文献   

4.
对甘肃省部分普通高校羽毛球教学场地设施、开课情况、师资力量、参加比赛及学生喜欢成度等方面进行了调查分析,发现甘肃省各高校学生对羽毛球课程还是普遍乐于参与的,各高校教学硬件完善,课程设置、教学课时数合理,基本能满足学生需求;但软件方面还需进一步完善。就缺少专业指导教师、提高教师的专业技能、改进教学方法、积极开展课余羽毛球活动、组织高校之间的羽毛球比赛等不足方面提出了建议,旨在提高羽毛球教学水平,推动羽毛球项目在甘肃各高校间的开展,使之发展壮大,达到提高各高校羽毛球运动水平的目的。  相似文献   

5.
包希哲 《考试周刊》2011,(39):139-140
文章采用文献资料法、问卷调查法、实验法等在普通高校羽毛球选项课教学中对比赛教学法与传统教学法进行了对比研究。结果表明,比赛教学法更有利于学生对羽毛球动作技术的学习和掌握,论证了"比赛教学法"在高校体育教学中的可行性,以期对高校体育教学的改革提供参考。  相似文献   

6.
楚小昆 《考试周刊》2011,(69):133-134
作者在查阅了相关文献资料的基础上,结合本校羽毛球选项课实际,对传统体育教学模式进行了革新,根据羽毛球项目的属性和该项目富有娱乐性、竞技性的特点,在教学中运用合作学习教学模式开展教学,有利于普通高校选项课面对众多有差异学生的教学,也有利于学生对体育的兴趣和习惯、能力的培养。  相似文献   

7.
郑鹍鹏  钱来  徐意坤 《考试周刊》2011,(15):128-129
本文对羽毛球运动的各种技术和影响技术选择的各种因素进行了分析,制订了普通高校羽毛球课程技术内容选择的一般原则,建立了以32学时和64学时为教学时数标准的羽毛球教学技术内容案例,旨在对普通高校羽毛球课程建设具有指导价值和参考意义。  相似文献   

8.
肖微 《华章》2013,(15)
在高校的体育教学改革中,培养学生的实践能力和创新精神是素质教育对现代大学生的要求。体育竞赛的组织和裁判能力是高校学生体育能力培养的一个重要组成部分。为使普通高校学生在校期间掌握一定的羽毛球竞赛知识和具备羽毛球竞赛的组织、裁判能力,选拔培养一批热心羽毛球事业、热心为群体活动服务的学生裁判员队伍是必要的也是可持续发展的。  相似文献   

9.
中职学校教学改革中,羽毛球教学作为一门重要课程,对培养学生体育技能学习能力具有积极影响和作用。与其他院校的羽毛球课程不同,为了发展中职学生的学习能力和素养,其羽毛球课程教学目标之一就是终身体育。在培养中职学生终身学习意识、能力的过程中,需要对目前中职学校羽毛球课程教学的问题进行合理分析,结合羽毛球课程教学发展的创新价值,探究终身体育背景下中职学校羽毛球课程教学方法,以此提升学生的终身体育意识和能力。  相似文献   

10.
本文结合羽毛球理论知识与教学实践,从教师、学生心理状况以及教学活动三方面阐述影响学生学习积极性的因素,提出在羽毛球教学中教师应从教学方法、教学形式、教案等方面入手,调动学生的学习积极性。  相似文献   

11.
利用文献资料法、问卷调查法、数理统计分析法、教学实验法对普通高校学生进行羽毛球"信息化研究性合作学习模式"的教学实验,结果证明:其教学效果比传统教学的效果好,能转变学生的学习方式,且更利于培养学生的信息素养和合作探究能力.  相似文献   

12.
一直以来,高校羽毛球都被作为高校体育教学中的一项重要内容,原因在于这项体育运动可以帮助学生提高学习的积极性和主动性,从而提高体育教学的质量和效率。本文通过对高校羽毛球教学中影响学生学习积极性因素的分析以及对高校羽毛球教学中提高学生学习积极性的策略的研究,总结并探讨了如何在高校体育教学中有效地提高羽毛球教学的有效性。  相似文献   

13.
刘娴 《考试周刊》2008,(9):134-135
为了提高学生的体质与健康水平,形成强身健体的良好习惯,本文对影响学生学习动机的因素进行分析,对普通高校羽毛球教学中如何培养和激发学生的学习动机提出了建议.  相似文献   

14.
采用文献研究和教学实践相结合的方法,对如何高校普通高校羽毛球选项课的教学进行了探讨,认为根据学生的情况分层次教学、充分发挥教师在教学中的主导地位和学生主体地位的作用、坚持课内外一体化,培养学生的体育习惯和能力、结合教学内容适当安排些教学比赛等教学手段,有利于提高羽毛球选项课的教学质量。  相似文献   

15.
普通高校公共体育课羽毛球选项课教法新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
普通高校公共体育羽毛球选项课教育存在着教学内容多、课时少、学生人数多、场地少的矛盾,且其教学手段与方法仍处于探索阶段,这制约了教学任务的顺利完成,难以达到教学目的。在教学中,通过教师的示范和讲解,充分发挥学生的主体作用,能促使学生更好、更快地掌握羽毛球的基本技术和练习方法。  相似文献   

16.
陈洪波 《考试周刊》2009,(4):149-150
羽毛球是高校体育课热门的项目之一,但是许多学生在上课前未接触或没有参加过正规的羽毛球学习,因此如何引导其快速入门便成了羽毛球教学值得重视的问题。本文作者结合教学实践对影响大学生羽毛球快速入门的因素进行了探讨,以期能为改进大学生的羽毛球教学提供参考。  相似文献   

17.
奚国庆 《考试周刊》2011,(19):135-136
普通高校羽毛球公选课,除了注意常规的教学方法外,结合学生的实际情况,采用多种教学方法、分组教学法、竞赛教学法是提高学生羽毛球综合技术的有效方法之一,利于学生更快更好地掌握羽毛球的基本技术和基本战术。  相似文献   

18.
王金朝 《教师》2013,(20):87-87
由于普通高校羽毛球选修课在教学中存在学生多、场地器材紧张以及大学生运动水平和个体差异等问题,郑州大学体育学院(以下简称"我校")在教学过程中实施分层次教学,并在实践总结中不断完善此教学模式,使羽毛球教学效果有很大进步,同时也改善了学生的身体和心理素质,使其运动水平得到了极大提高。  相似文献   

19.
对于羽毛球,是学生最喜欢的体育运动之一,在很多学校,都将羽毛球当做是体育课的重要课程,通过羽毛球教学,不仅能对学生的身体素质进行锻炼,还能调节学生的心理素质,为学生的健康学习打下良好基础,因此,在实践教学中,必须合理的选择羽毛球教学方法,以此全面提高羽毛球教学质量。  相似文献   

20.
自主学习能力是学生当前教育面临的主要任务之一,是当前一个至关重要、刻不容缓的研究方向。本文以漓江学院公共体育羽毛球课为切入点,将自主教学引入高校体育教学中,以探讨如何有效的培养学生体育自主学习能力。本文采用视频法、问卷调查法等研究方法对漓江学院公共体育羽毛球课学生进行调查分析,从理论上,论证了羽毛球自主教学设计的可行性。结论得出自主教学能够更好的培养学生的自主学习能力,在以后的教学中我们应该多采用自主性教学。  相似文献   

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