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建设节约型高校是我国面临环境污染和资源短缺的严峻形势对高校发展提出的必然要求,是节约型社会的重要组成部分。高校后勤是高校资源供给保障和消耗的直接管理者,在建设节约型高校中肩负着义不容辞的责任和义务,不仅承担着节约资源 相似文献
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建设节约型高校与高校后勤的责任 总被引：1，自引：0，他引：1
建设节约型高校对建设节约型社会具有重要的现实意义和深远的历史意义。本文试图针对建设“节约型后勤”在创建“节约型高校”活动中的基础作用及应承担的责任分析,探索创建“节约型高校后勤”的基本措施。 相似文献
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建设节约型社会是党和政府的重大战略决策,节约型高校后勤建设是节约型高校和节约型社会建设的重要方面,作用重大,并且饱含先机。但是,由于我国目前高校办学的体制和机制等原因,节约型高校后勤建设面临着不少需要破解的矛盾。一、节约型高校后勤建设存在的几个矛盾 相似文献
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高校是社会的组成部分。建设节约型高校对节约型社会建设具有不可或缺的作用。节约型的高校后勤是节约型高校建设的基础。建设节约型高校后勤是节约型高校建设的策略选择。 相似文献
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一、充分认识建设节约型后勤的重要意义高校是培养社会人才的地方,大学生的思想观念对社会观念影响至深,而高校后勤服务对大学生思想观念的形成起着潜移默化的作用,因此,建设节约型的高校后勤对节约型社会建设意义重大。 相似文献
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节约型高校建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国高等教育》2007,(24)
建设节约型高校是落实科学发展观,建设节约型社会的重要组成部分。建设节约型高校,不仅是高校自身发展的需要,也是高校应承担的社会责任。高校作为人才培养、科学研究与社会服务的重要机构,应该在建设节约型社会中率先垂范,努力推进节约型校 相似文献
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一、充分认识建设节约型高校后勤的重要意义
1.建设节约型后勤是高校发展的迫切需要
高校是资源占有和能源消耗大户,浪费现象等时有发生,加之高校扩招所造成的问题,使高校的发展背上沉重的历史负担。加强节约,勤俭办学,杜绝浪费,已成为高校发展的普遍要求。同时,高校后勤作为高校能源消耗比较集中的地方,是建设节约型高校的基础。建设... 相似文献
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教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园。节约型校园的创建离不开有效的高校后勤管理。改进并不断完善高校后勤管理将有利于建设节约型校园目标的实现。 相似文献
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刍议节约型校园创建与高校后勤管理 总被引：6，自引：0，他引：6
教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园。节约型校园的创建离不开有效的高校后勤管理。改进并不断完善高校后勤管理将有利于建设节约型校园目标的实现。 相似文献
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宁品良 《常熟理工学院学报》2007,21(12):23-25
水电费是高校办学开支的重要组成部分。建设节约型高校，首先要从制度建设、科学管理、加大宣传、技术改造等方面加强水电节约管理，实现水电节流减支，提高办学效益。 相似文献
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建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是高校和学生的社会责任。当前在我们的校园中,水、电、粮食、纸张、图书、实验器材等的浪费现象时有发生。本文通过分析目前高校的各种资源浪费现象,提出合理利用资源,建设节约型高校的建议。 相似文献
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高校后勤社会化改革是我国高等教育领域的一项重大改革，高校后勤组织不仅是高校后勤社会化改革的基本力量，也是新型高校后勤保障体系的重要组成部分。高校后勤组织由行政组织向经济组织转变，构成了高校后勤组织在社会改革中的核心内容，这既是高校后勤社会化改革对高校后勤组织的本质要求，又是高校后勤组织在社会化改革中的具体表现。 相似文献
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夏寰 《江苏经贸职业技术学院学报》2012,(3):36-38
教育资源是社会资源的重要组成部分,建设节约型高校,科学利用资源,不仅是学校自身发展的需要,更是高校应承担的社会责任。节约型高校建设的重点在后勤部门,建设节约型后勤,必须切实加强组织领导,建立健全管理机制,强化全体师生的节能意识,推广应用先进的节能技术。 相似文献
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高校后勤不仅是高等学校赖以生存的物质基础,也是高等学校办学的基本条件,无论是在国内还是在国外,高校后勤事业总是随着整个高等教育事业的发展而发展.文章对国内外高校后勤事业的起源、发展过程做了历史的考察,并分析了高校后勤事业发展的主要趋势,为深化我国高校后勤社会化改革提供了国际化的视野. 相似文献
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工程项目管理是高校后勤一项很重要的工作内容。本文阐述了高校后勤工程项目管理的内容、特点和基本过程,同时,就现存的问题进行了分析,并提出了相关对策建议以期为提升高校后勤工程项目管理的现代化和科学化水平提供一些借鉴。 相似文献
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郑文谦 《泉州师范学院学报》2008,26(6):112-116
人是高校管理中最重要、最活跃的因素,在进一步深化高校后勤社会化改革中,必须重视鼓励和充分调动全体后勤员工的积极性和创造性．文章在调查的基础上分析了福建省新建本科院校后勤人力资源管理的现状及存在的主要问题,结合工作实践提出了加强新建本科院校后勤人力资源激励机制的基本原则和主要方法． 相似文献
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本对当前高校后勤社会化改革过程中存在的过于强调“走强”的现象进行分析，认为“走强”不应是高校后勤社会化改革的唯一选择，采取“走弱”策略是更有利于高校的选择。高校应该从实际情况出发，实事求是，选择正确的改革策略，摆脱困境，进一步深化高校后勤改革。 相似文献
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高等职业教育是国民教育体系和终身教育体系的重要组成部分,长期以来,校内非教学资源未能得到重视并且造成大量浪费,基于内生增长理论的角度,认为非教学资源可以分为后勤服务资源、可经营资源、衍生资源三个层次,并以高校为研究对象,探讨如何合理利用后勤资源,建设多功能文化食堂,从而实现非教学资源为教学服务,促进职业教育的可持续发展。 相似文献