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1.
唐震 《兰州教育学院学报》2011,27(1):110-111
本文针对我国当代大学生在信息素质教育方面的迫切性,分析了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的必要性,阐述了高校图书馆开展信息素质教育的优势,并探讨了高校图书馆开展信息素质教育的构建模式。 相似文献
2.
开展信息素质教育是当今信息社会赋予高校图书馆的新使命。本文分析了高校图书馆开展信息素质教育的必要性和方法后，对如何开展信息素质教育提出了一些建议。 相似文献
3.
高校图书馆开展信息素质教育的必要性 总被引：2，自引：0，他引：2
本文就信息素质教育的内涵展开分析，探讨了图书馆开展信息素质教育的必要性和对大学生进行信息素质教育的意义，并结合当前的形势，论证我国加入世贸组织将加快高校图书馆开展信息素质教育。 相似文献
4.
曾晓梅 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(3):123-125
作为高等教育三大支柱之一的高校图书馆,是读者信息素质教育的最佳场所。文章论述高校图书馆在读者信息素质教育中自身所具备的信息资源、信息技术、信息人才、环境激励等方面的优势,探讨高校图书馆开展读者信息素质教育的途径。 相似文献
5.
通过对西藏高校信息素质教育的发展状况进行调研,重点以西藏民族学院图书馆为例,对信息素质教育工作开展方式和存在问题做了总结、分析,对西藏高校图书馆信息素质教育的改进和创新提出了建议。 相似文献
6.
段炳胜 《太原教育学院学报》2010,(Z1):205-206
图书馆是育人的重要场所,21世纪高校图书馆应充分利用图书资源和现代化设备,采用切实可行的方法,扎实有效的开展工作,使图书馆真正为大学生的信息素质教育服务。文章主要从信息素质的要求、图书馆的优势以及如何利用图书馆开展大学生的信息素质教育三方面加以论述。 相似文献
7.
郑金玲 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2006,(2)
本文从信息素质及信息素质教育的定义,高校图书馆在信息素质教育中的重要作用,高校图书馆开展大学生信息素质教育的具体措施,正确对大学生信息素质教育进行评估四方面,对高校图书馆如何开展信息素质教育进行了探讨。 相似文献
8.
介绍了信息素质教育的内容、途径，论述了高校图书馆利用网络系统开展信息素质教育的优势，指出利用图书馆网络系统对学生开展信息素质教育已逐渐成为图书馆的重要职能。 相似文献
9.
施蓓 《深圳职业技术学院学报》2012,11(2):57-61
从高职教育人才培养的需求出发,阐述了高职院校图书馆开展信息素质教育的必要性,分析了高职院校图书馆开展信息素质教育的现状;并利用系统工程的方法,提出了高职院校图书馆信息素质教育方案的构建框架。 相似文献
10.
陈秋月 《泉州师范学院学报》2005,23(2):124-127
信息素质是现代人生存能力的素质，当代大学生必须具备良好的信息素质，才能适应信息社会的发展，而高校图书馆是大学生开展信息素质教育的主阵地．文章从信息素质的概念、内涵入手，论述了高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势，并阐述了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的途径和方法． 相似文献
11.
王九玲 《安阳师范学院学报》2014,(2):141-144
信息素养教育是推进素质教育的重要途径,也是促进终生学习和构建学习化社会的重要手段。在概述信息素养与信息素养教育内涵演变的基础上,分析了当代大学生信息素养教育的现实需要,结合信息时代和社会发展背景,阐释了大学生信息素养教育的必要性和紧迫性,提出基于高等院校的大学生信息素养教育的对策和途径。 相似文献
12.
师范专业大学生的信息素养直接影响到未来我国教育信息化的发展。为进一步促进师范专业人才的培养质量,在调查师范专业大学生信息素养现状的基础上,探讨了师范专业大学生信息素养的教育,并提出以下建议：一是建立网络学习共同体,提升师范专业大学生信息意识水平;二是开拓信息素养学习渠道,扩大师范专业大学生信息知识视野;三是增添研究型学习项目,锻炼师范专业大学生信息技能运用能力;四是增强网络信息素养教育,强化师范专业大学生信息道德感和法律意识。 相似文献
13.
信息素养是高职学生综合素质的重要组成部分,提高高职学生信息素养水平是培养现代化信息人才的需求。信息素养的内容主要包括信息意识、信息技能、信息品质、信息利用和创新。通过剖析目前高职学生信息素养教育存在的问题,提出信息素养教育的具体路径：一是搭建校园“云平台”,创造便捷的信息素养教育环境;二是构建“公共必修课＋专业课＋讲座”的信息素养教育课程体系;三是改革传统的教学方法,实施信息化课堂教学模式;四是发挥学校图书馆在信息素养教育中的独特地位。 相似文献
14.
谈大学生信息素养教育 总被引：1，自引：0，他引：1
信息素养是现代人文化素养、整体素质的一部分,培育大学生的信息素养已成为当代高等教育面临的一个重要课题。培养大学生的信息素养要从以下方面进行,即制定信息素养教育目标、明确信息素养的教育内容、构建信息素养教育模式、加快文检课程教学改革和发挥图书馆的教育职能。 相似文献
15.
论高校外语教师信息素养的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
随着现代信息技术的广泛应用,高校外语教师的信息素养的培养已经成为时代赋予高等教育的重要使命。本文阐述了信息素养的定义与内涵,并进一步探讨了高校外语教师信息素养的培养途径。 相似文献
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17.
构筑国家信息素质教育体系是信息系统保障国家计划中的一项核心战略任务,是一项与时并进艰巨复杂的人力资源系统培训工程。对构建国民信息素质教育体系问题,展开多视角、多层面、广泛而深层次的研究和探讨,从保障国家安全的战略高度,提出对策和建议,有助于国家制定出保障国家安全、符合社会进步的国民教育战略方针政策。信息安全教育项目的层次性与衔接性研究是国家信息素质教育体系项目建设中的一个重要研究课题。 相似文献
18.
贾春勤 《渭南师范学院学报》2014,(7):63-66
开展信息素养教育是高校图书馆的一项重要任务,为此,图书馆开展了文献检索与利用课、专题讲座、在线信息素养教育、新生入馆教育以及其他多种信息素养教育活动,取得了一定成绩,但也存在文献检索与利用课不受重视、专题讲座信息宣传不到位、在线信息素养教育网站不完善、新生人馆教育效果不佳等问题,为了提升信息素养教育效果,图书馆应该争取学校重视、拓宽宣传渠道、加强网站建设、实行人馆教育测试、重视馆员教育培训． 相似文献
19.
作为新世纪的学生,必须掌握信息技术能力才能在学习和发展上符合现代教育的标准。本文基于小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略进行探究,首先分析了信息技术课程与信息素养,然后分析了其实施策略,从建立学生的信息意识、创新教学模式,激活课堂、积极创设实践活动、加强对学生的信息道德培养四方面进行阐述。 相似文献
20.
张茹 《杨凌职业技术学院学报》2011,10(2):64-66
通过对大学生信息素养的内涵、指标等分析,研究大学生信息素养的养成条件,从九个方面探讨大学生信息素养的培养策略,以期加强信息素养的理论研究,不断探索实施信息素养教育的新思路,推动信息素养教育向深层次发展。 相似文献