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王鹏 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(10)
我来到蒸笼旁,拿出了饭盒,飞快地往回跑。不料,饭盒又滑又烫,再加上同学们一挤,我的饭盒打翻在煤渣路上,饭菜洒了一地。我试着把饭捡回盒内,但已经无济于事了。我哭了起来。同学们看到后,有的帮助捡饭盒,有的安慰我,有的帮助打扫洒了的饭菜,更多的同学送来了饭菜。这顿饭我仍然 相似文献
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王向东 《华夏少年(简快作文 )》2013,(1):21-22
【背景】这场风波就发生在前两天。又到午餐时间了。与以往一样,我和副班主任有条不紊地分起饭菜,同学们也按照惯例井然有序地上来。今天的菜是同学们喜欢的劲爆鸡米花,所以个个眉开眼笑。给所有学生都分好后,还有一些剩余。由于考虑到一开始分的略微少了点,所以我说:"请第一组同学上来添菜。别急,每人都能添到的。"当第一组同学依次添好后,第二组第二排的孙 相似文献
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《妈妈的爱》这篇课文讲完了,同学们仍意犹未尽,情绪昂扬。我话锋一转,说道:“同学们,你们能不能联想一下自己的生活,妈妈的爱还是什么?”学生略加思索便纷纷举手。“妈妈常常用勤劳的双手为我做出香甜可口的饭菜,我觉得妈妈的爱还是勤劳的手。”“妈妈的爱是可口的饭菜。”“妈妈的爱是接我送我时流下的汗滴。”“妈妈的爱是生病时着急的泪珠,是我考了好成绩时甜甜的笑。”……整个一节课我都被同学们的奇思妙想所感染,虽然有的不太合情理,话语也有些不规范,但其间闪动的思想的火花,不可低估,不能忽视。我没有就此罢休,下课时我又布置了这… 相似文献
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一、开课导入,激发兴趣1.(课前自信心激发)生:我棒,我棒,我最最棒!师:对,我们就是最棒的!再来喊一次。生:(兴奋地)我棒,我棒,我最最棒!2.在老师心目中,你们都是最棒的!瞧!这些音节有的学过,有的没有学过,我相信同学们都能很快地拼读出来。 相似文献
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我有一个大缺点——无法守住秘密。为此,同学们都叫我大嘴巴。一天,我们班新转来一个小女孩,她叫玛丽。吃午餐的时候,同学们都围在玛丽周围,叽叽喳喳地问长问短。我对玛丽也很好奇,也想多知道一些关于她的事。很快,我的机会就来了。 相似文献
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热依娜 《故事作文(高年级版)》2006,(2)
上午,我们英语辅导班下课后,因为老师要去开会,就临时让我当一节课的老师。“你领他们复习就行了!”就这样,我连拒绝的时间都没有,就被同学们推进了隔壁的班。一双双既好奇又充满疑惑的眼睛望着我,我有点胆怯了。“拼一把!”我小声给自己鼓劲儿,就这样,我开始了“教学”工作。我学着老师的样子走上了讲台“。同学们好!我叫热依娜……”还没等我说完,教室里就传来了窃窃私语“:没听说过有姓热的。“”怪姓!”我顾不得这些,接着说“:你们就叫我热老师吧!今天暂时由我来给大家上一节课。”同学们不解地互相望着,但还是很快就安静下来了(。可能… 相似文献
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叶佳怡 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(12):7-8
倪老师是我们的班主任,她对我们每一个学生都是一片真情。我是在学校吃饭的。可是,我很挑食,这个不吃,那个不吃,每次用餐我总是乘老师不注意,把剩下一大半饭菜的饭盒,偷偷地放进饭箱里。有一次我正想盖上饭盒盖,被倪老师轻轻的一声叫住了:“叶佳怡,你今天的饭菜都吃完了吗?”我只好吞吞吐吐地老实说“:没有。”倪老师打开我的饭盒,摇摇头,叹口气说“:你怎么剩下这么多饭菜呢?下午你会肚子饿的呀。”“这些饭菜都不合我的胃口。”我轻声地说“,我爱吃荤菜……”“不能只吃荤的不吃素的呀,要吃点青菜萝卜这一类蔬菜,营养才能均衡。”接着倪老… 相似文献
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孩子上五年级了,连续两年承担了班级午餐的分饭菜工作,工作可谓全心全意.多少次我问他:"儿子,给同学们分饭菜累不累?"孩子总是笑嘻嘻地说:"妈妈,不累的,这点累算什么!"他已把为同学服务当成了一种乐趣.可是今天放学回来,孩子一脸的不高兴.我问他怎么了. 相似文献
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