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王振元 《中小学心理健康教育》2017,(31)
前段时间学校邀请著名儿童作家祁智老师来校作了一场"做一个爱读书的小学生"讲座,祁智老师要同学们做任何事都要做得有意思,做个开心快乐的小学生.当讲到这个话题时,在场的一位老师轻声地反驳:"要是都做有意思的事,那天天玩,就不要学习了.我觉得我们的孩子做任何事都要做得有意义." 相似文献
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读贾平凹的《我是农民》,一读就觉得有意思,你看他写的是些什么呀——
读了不到两年的初中,学校便放了长假.我被划为了1967年的初中毕业生.那时我才14岁,瘦瘦的脖子上顶着一个大脑袋,脑袋的当旋上有一撮高高翘起的毛发.我总打不过人,常常被人揪了那撮毛打.但我能哭,村里人说我是刘备. 相似文献
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关乔波 《课堂内外(小学版)》2009,(1)
事件专区小贴士:写事作文看似很容易,可要选择好的素材,还要写得有意思就不容易了。下面的作文,你觉得哪篇文章的选材最新颖、最有趣呢?你也写一篇作文来PK一下吧! 相似文献
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龚适之 《新语文学习(小学作文)》2002,(19)
一（四）班有个小朋友叫“罗兰”，我想：世界上发明第一枚邮票的人不是叫罗兰·希尔吗？我把这告诉了她。我还问她：“你觉得是‘罗兰’好听，还是‘希尔’好听呢？”罗兰想了一下，说：“还是‘罗兰’好听一点，因为是我妈妈给我取的。”我说：“我叫你罗兰·希尔好吗？”她笑了。回到家里，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“你搞错了。英国人的姓名和我们中国人是不一样的，他们把姓放在后面，名字放在前面。‘罗兰’是他的名字，‘希尔’是他的姓。不过，台湾有个女作家也叫‘罗兰’。”哇，一下子冒出了三个“罗兰”，真有意思。我的名… 相似文献
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王宝琪 《语文世界(高中版)》2003,(11)
丁丁:你这人真有意思,怎么现在才来?冬冬:我刚才看天有下雨的意思,所以晚来了一会。对不起! 丁丁:说句“对不起”就行了?你得意思意思。 冬冬:你怎么好意思?我不就是晚来一会吗? 相似文献
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李宁 《故事作文(高年级版)》2009,(2)
下面是四组很有意思的作文,每组中一篇写的是现实生活中的人或事,另一篇内容与前一篇相关,但写的却是被夸张了的人或事。对照着读,你是不是觉得写作文也是一件很有趣的事呢? 相似文献
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一、引入,审题 1.孩子们,这节课我们来谈论一个有意思的话题,说说你们最想说的话,写写你们最喜欢写的事.写什么呢?请默读这段话. 相似文献
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