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案例:中午,几个学生慌慌张张跑到办公室:老师,不好了,今天小颖新买的发夹又被偷了。什么?又有东西神秘失踪?最近,已经有好几桩没有破获的失窃案积压在我手头了:前两天,小童的新尺子不翼而飞;上个星期,小怡的自动笔不见了;上上个星期,小洁新买的日记本神秘失踪 相似文献
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祁长伟 《小溪流(作文画刊)》2003,(Z2)
哇!太棒了,还没从上个星期快乐的影子中走出来,又一个快乐向我袭来,弄得我措手不及。可心里却想:真是好事不断呀!大家一定急了,我也不卖关子了,和大家说实话吧!上个星期曰我们班举行朗诵比赛,哎呀!那可精彩了,一个比一个强,真是高手云集,至今大家还是意犹未尽啊!但是一些实力相当强的选手因名额有限,没有取得名次。这不,老师 相似文献
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一、创设情境,复习导入
师:上个星期同学们做了一件最开心的事,是什生:春游。师:同学们为什么这样喜爱春游呢? 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2014,(5):49-49
我有一个同学,特别爱自拍,上个星期,这2货突然想自拍,刚拿出手机,摆好pose拍照。这时,一部摩托车从他身边飞驰而过,剩下独自凌乱的他--手机给抢走了。 相似文献