共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
高中阶段是人生成长的重要阶段.这个阶段的学生既处于心理上的"断乳期",又处于世界观、人生观、价值观形成的关键期.高中是争夺下一代的重要阵地.对高中学校来说,培养合格的共产党员,是高中学校党建工作之一. 相似文献
2.
初中阶段思想政治教育工作对学生形成初步的人生观、思想观、价值观有重要作用。本文对农村初中生的思想现状,学校思想政治教育存在的问题及对策进行了探讨。 相似文献
3.
罗崇敏 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(1):2-5
一、充分认识实施"三生教育"的重要现实意义和深远历史意义
所谓"三生教育",就是要通过教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程.通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量,激发学生的主体认知和行为实践,最终达到帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观的目标过程.…… 相似文献
4.
德育工作是学校教育工作的重要组成部分,是素质教育的重要内容之一。学生在求学阶段是形成正确人生观、世界观的关键时期。而中职学校的班主任则担负着学生的思想政治教育工作、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的实用型人才的重任, 相似文献
5.
《学记》中提出"大学之教也,时教必有正业,退息必有居学",旨在强调教育必须生活化,学生只有乐学,才能学好。而著名教育家陶行知先生也提出"生活即是教育"。由此可见,将教育生活化是现代教育的趋势。初中是学生人生观、价值观形成的关键时期,而初中思想品德课则是学校为了引导学生身心健康发展开设的一门理论基础课程。对思想品德教育来说,实现教育生活化,能够引导学生在日常生活中用正确的人生观、价值观来约束自己的行为规范,形成良好的行为习惯,塑造良好的品格。一、初中思想品德教学生活化的意义 相似文献
6.
教师的人格魅力潜移默化地影响着学生的人格发展,影响着学生的道德观、人生观、价值观、世界观的形成。只有友爱、善良、公正、尊重、信任地对待学生,教师的教育才能使学生产生良好的情感体验,从而达到"仁爱产生仁爱"的课堂效果。教育需要时间,转化"后进生",需要教师对症下药,需要教师静静等待。只有在教学中充分发挥创新精神,才能激发学生学习的兴趣;只有具有开拓进取的创新能力,才能为教师的人格魅力提供坚强保障。 相似文献
7.
大学阶段是人生观、价值观、世界观形成的关键时期,大学生的消费习惯直接影响着他们的消费行为,进而对其＂三观＂的形成产生重要影响。针对部分学生在消费中存在的误区,我们应通过培养健康消费心理,加强社会、家庭的正确引导,开展理财教育加强学校引导等途径,帮助大学生树立科学的消费观,引导大学生树立合理、适度,科学的消费观。 相似文献
8.
学校是小学生主要的集体生活场所,学校教育对他们的人生观、价值观形成影响极大。如果不用正确的思想对青少年积极施以影响,错误的思想就会经常地、潜移默化地影响着他们的人生观和价值观。对小学生进行价值观教育的重要性不言而喻。 相似文献
9.
10.
校园文化只有始终在先进教育理念的引领下,才能不断得到传承、创新和发展,才能焕发出历久弥新的生命力。推动社会主义文化大发展大繁荣,是党的十七届六中全会关于文化建设的重要战略部署。"建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体,健康生动的校园文化",是党和国家赋予教育的任务。校园文化是学校发展的灵魂,它包含学校发展过程中所形成的物质文化和精神文化,是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。校园文化本身具有着重要的教育作用,对学生的世界观、人生观和价值观产生着潜移默化的 相似文献
11.
梁军刚 《读与写:教育教学刊》2012,(5):71
作为半个"社会人",顶岗实习学生的思想政治教育模式与在学校有很大不同,如何引导和开展学生的思想政治教育工作,培养高职学生正确的人生观、价值观和世界观,需要学校广泛的调查和科学的分析,形成高职院校学生顶岗实习期间思想政治工作开展的方法和对策。 相似文献
12.
13.
高中是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,高中班主任在学生的教育管理中发挥着重要的作用,对学生的成长成才有着至关重要的影响。因此,如何塑造高中班主任的"四有"新形象,服务好社会主义教育事业,这是亟待研究的重要课题。 相似文献
14.
<正>良好的校园文化在学校教育中发挥着重要作用,它是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现;同时对学生的人生观、价值观也产生着潜 相似文献
15.
中等职业学校职业道德教育的目的在于帮助学生树立正确的人生观、道德观、价值观和职业观,提高学生的职业素养。因此,职业道德教育在中等职业教育中尤为重要,它是学校德育教育的核心,是构成中等职业学校校园文化的重要组成部分,将校园文化与企业文化有机地结合起来,会使学校的职业道德教育更具有针对性和目的性。 相似文献
16.
17.
当前,中等职业学校的学生正处于人生观、世界观、价值观形成和确立的关键时期.因此,中等职业学校"要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务",把德育立于教育的根本、优先地位. 相似文献
18.
19.
Luo Peiyong 《安顺学院学报》2008,(2)
在高校教育中,体育是学校教育的重要组成部分。树立"健康第一"的理念,让学生形成健康的体育意识,是建设和谐、文明校园的重要举措。落实科学发展观;把握学生价值观、人生观和荣辱观的价值取向:搞好学校体育的各项建设,注重体育的协调发展,实现体育的可持续发展,从而有利于和谐、文明校园的构建。 相似文献
20.
《中学政治教学参考》2016,(3)
学校是进行社会主义核心价值观教育的重要阵地,是研究和传播社会主义核心价值观的主战场,由此引导"90后,,学生形成正确的世界观、人生观和价值观,对未来社会的整体价值取向具有深刻影响。要认真研读习近平总书记系列讲话精神,结合实际,分析当今学校社会主义核心价值观教育存在的不足,从学校的整体规划、环境建设、创新和拓展宣传思路、抓好课堂教学主阵地等知的层面,从学生如何规范日常学习与生活行为、积极投身公益活动、主动参加社会实践等行的层面,可以明晰如何科学构建社会主义核心价值观,正确引导"90后"学生做到知行合一。 相似文献