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电离平衡理论是中学化学基本理论之一，是深入琏解电解质溶液知识的理论依据，是中学化学的主干知识，也是学生学习的重点和难点之一．有关这部分内容的高考试题较难．现对2005年各地高考试题中的电解质溶液试题分类解析如下． 相似文献
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《电解质溶液》是中学化学的重要内容，也是高考命题的重要采题区，本部分考点较多，题型广泛，试题既可考查基础知识和基本技能，也可体现能力考查．从近几年高考试题看，本部分对能力的考查主要体现在以下几个方面。 相似文献
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弱电解质的判定是电解质溶液部分的重要内容,也是历年来高考的热点.在近年的高考中主要以选择题为主,有时也出现在主观性试题中(考查操作的科学性和可行性及对所给化学实验设计给予评价),因而掌握其判定的思维角度和方法是十分重要的.现以醋酸为例进行分析.1从弱电解质的电离特 相似文献
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燃料电池是现代社会中具有广阔发展前景的新能源,具有能量转换效率高、洁净无污染等特点,因此,燃料电池电极反应式的书写成了各省、市高考的热点。由于形成燃料电池的燃料种类较多,电解质有多种情况,涉及燃料电池的题中往往会结合一些新信息,多数学生感觉难以下手。燃料电池的本质是将燃料燃烧这一氧化还原反应分成两个分别在负极和正极发生的半反应。燃料电池的正极始终是氧气,负极为燃料。当电解质为碱性或中 相似文献
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电解质溶液内容是历年高考的重要知识点之一,笔者通过对近年来的高考试题进行分类整理发现,其命题呈现出许多共性,现归纳如下,以期对各位同仁的教学与复习有所启示. 相似文献
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费红亮 《中学数学研究(江西师大)》2009,(2):33-35
为引导中学数学教学关注教学本质,减少程序化的大运动量训练,切实减轻学生的学业负担,高考命题一般从以下三方面进行设计：考查数学主体内容,体现数学素质的试题;反映数形运动变化的试题;研究型、探索型、开放型的试题．在立体几何与解析几何的知识交汇处设计的运动变化型试题,立意新颖,符合高考命题意图．本文对各地高考试题（或模拟试题）的相关问题进行整理,以利学生高考复习． 相似文献
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近几年来,学生在解答高考试题中有关燃料电池电极反应式的书写和正误判断上失分率较高（特别是负极反应式）,主要是书写步骤不清楚。 相似文献
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方小明 《福建基础教育研究》2010,(8):75-76
平面解析几何内容是新教材高考考查的重点,而圆锥曲线又是解析几何的核心内容,也是新教材高考能力考查的重点内容。历年的新教材高考试题中,有关圆锥曲线的试题所占比蘑很大,其中必有一道解答题,它一般是以椭圆或抛物线为依托,综合考查解析几何的基础知识和方法, 相似文献
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近几年来,学生在解答高考试题中有关燃料电池电极反应式的书写和正误判断上失分率较高（特别是负极反应式）,主要是书写步骤不清楚． 相似文献
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所谓“据意仿写题”是指根据题干所提供的文字,仿照其内容(或句式),写一个(或几个)与例句内容相似、句式相同的句子的一类试题。从1991年起,在全国高考语文试题中,“据意仿写题”时有所见,且题型也不尽相同。下面将近几年高考试题中据意仿写题的类型 相似文献
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高考试题一直作为指导高考备考的风向标,通过研究高考试题的命题特点能有效地进行高考备考。本文通过对高考试题的分析,探究较好的备考策略。 1多变的试题,不变的考查重点 虽然每年的高考试题都在变化,但是通过对各地高考试题分析可知,重点内容仍然是重点考查的,如细胞代谢、生命调节的基本知识、遗传规律的应用,食物链（网）与能量流动一直是考查的重点。 高考试题一直作为指导高考备考的风向标,通过研究高考试题的命题特点能有效地进行高考备考。本文通过对高考试题的分析,探究较好的备考策略。 1多变的试题,不变的考查重点 虽然每年的高考试题都在变化,但是通过对各地高考试题分析可知,重点内容仍然是重点考查的,如细胞代谢、生命调节的基本知识、遗传规律的应用,食物链（网）与能量流动一直是考查的重点。 相似文献
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电解质溶液中有关弱电解质的电离、溶液pH计算、盐的水解等是高考化学试题的热点，几乎每年均涉及到，但随着高考化学试题改革的不断深入，对上述知识点的考查也与时俱进地呈现相应的变化，本文简单通过相关的试题加以说明． 相似文献
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龚娟熙 《数理化学习(高中版)》2008,(22)
纵观2008年全国各地的化学高考试题,电化学仍然是今年高考的热点.电化学考题源于课本,却高于课本.主要从电化学基本原理的理解,新型燃料电池的电极反应及其应用、可充电电池的电极反应及其应用、金属的腐蚀与防腐 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(13)
<正>【评议论著】王建军《高考小说阅读试题内容分析框架研究》,上海师范大学博士论文,2015年。【内容提要】小说阅读是高考语文的重要内容之一。试题可分为"内容"和"形式"两个部分,试题内容是一道试题最核心、最关键的部分,直接影响到试题的有效性。试题内容应该是确定的。然而当前命题人员、试题研究人员、一线教师等主体对于高考小说阅读试题内容的界定,存在理解上的严重不 相似文献
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<正>选修部分是高考试题考查的重要内容。从近几年高考试题(全国卷I)来看,高考试题对选修内容的考查呈现三方面的特点:1.高考对选修内容的考查较多来自教材之外;2.选修与必修内容融合渗透考查加强,2013年选择题第34题考查选修三内容,选做题第48题考查必修三知识;3.选修部分试题分值提高(2013年达到19分),考查力度加强。根据高考试题的特点分析,高三历史复习必须重视对选修内容的复习。历史选修内容较多,因此教师要引导学 相似文献