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1.
梁秀萍 《中国石油大学胜利学院学报》2008,22(4)
在党风廉政建设和反腐败工作中,监督是关键。近年来高校发生的一些大案,要案大都涉及权力过于集中而又缺乏有效监督的问题,在高校构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系进程中,必须进一步加大对权力运行的监管力度,建立和完善党内监督、行政监督、民主监督和新闻舆论监督。努力构建结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。 相似文献
2.
梁秀萍 《胜利油田师范专科学校学报》2008,(4):72-74
在党风廉政建设和反腐败工作中,监督是关键。近年来高校发生的一些大案,要案大都涉及权力过于集中而又缺乏有效监督的问题,在高校构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系进程中,必须进一步加大对权力运行的监管力度,建立和完善党内监督、行政监督、民主监督和新闻舆论监督。努力构建结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。 相似文献
3.
反腐败不能只强调人治这个因素，最主要的还是依靠法治，要建立健全的民主制度和完备的法律制度；加强监督，完善监督制度和监督体系；加强宣传。本文认为要杜绝腐败必须从人治和法治两方面入手，防微杜渐，把反腐败工作落实到实处。 相似文献
4.
构建高校惩防腐败体系是高校当前深入开展党风廉政建设和反腐败工作的重大举措。积极推进高校惩防腐败体系建设,就必须切实加强反腐倡廉教育,夯实思想基础;着力推进制度建设,建立可靠保证;强化监督检查,抓住关键环节。 相似文献
5.
反腐败是当今世界各国共同面临的课题。《联合国反腐败公约》是一个专门性的反腐败公约,它体现了国际社会反腐败法律合作的突破性进展,其为世界各国的反腐败法律机制树立了一个典范。我国的反腐败的法律机制尚不成熟,作为公约的缔约国,我国应相应修改和完善国内相关反腐败法律机制。 相似文献
6.
本文阐述了针对高校反腐制度不完善、监督不得力这三个导致腐败现象滋生蔓延的重要原因，构建高校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，是加大从源头上防治腐败的根本举措。其实质，就是加强思想道德教育和纪律教育，发挥教育的基础作用；建立健全权力运行制度体系，发挥制度的保障作用；加强监督制约，发挥监督的约束作用。并从理论与实践的结合上对其有效途径、重要环节、具体措施进行探讨。 相似文献
7.
在去行政化改革背景下,完善高校办学自主权法律制度具有更为重要的现实意义。我国《高等教育法》是保障高校办学自主权的基本法律形式,其对高校办学自主权法律制度进行了主要规定,但相关立法还存在一些不足之处。为保护高校办学自主权和促进其有效落实,推进高校去行政化改革,《高等教育法》应确立控制政府权力和保护高校权利的法治理念,明确高校办学自主权的法律性质,完善办学自主权保护和约束制度,完善政府办学干预权控制制度和构建保障社会中介参与办学制度。 相似文献
8.
当前,高校危机突发事件频发已引起社会各界的广泛关注。高校危机管理存在的主要问题表现在学生危机意识较弱、学校危机管理滞后以及政府对高校危机管理的立法、监督力度不够等方面。因此,高校应坚持“以学生为本”的理念,做好学生的心理危机预防,并进一步加强和完善危机预警机制建设,同时政府相关部门应建立健全高校危机管理的法律制度并监督其实施,以便更好的保护师生安全,构建和谐校园。 相似文献
9.
随着高教事业的发展,高等学校党风廉政建设与反腐败工作面临越来越严峻的挑战。为保证高校持续健康和谐发展,必须坚持教育、制度、监督并重,着力构建高校反腐倡廉的长效机制。 相似文献
10.
惩治贪官是全球所有国家的共识,其主要依据是《联合国反腐败公约》,它是迄今为止第一个关于治理腐败犯罪的最完整、最全面而又具有广泛性、创新性的国际公约,并奠定了各国打击腐败犯罪的国际法基础。我国也已基本建立反腐败法律体系,以《联合国反腐败公约》为鉴,进一步完善我国的反腐败法律制度,一是要制定《反腐败法典》,建立健全统一规范的反腐败法律体系;二是强化预防腐败的制度,从源头上铲除产生腐败的土壤和条件;三是加大对腐败的打击力度,完善惩治腐败的刑事法律;四是坚持程序正义,加强反腐败的国际合作。 相似文献
11.
当前在高校开展反腐倡廉教育,必须紧紧抓住管理过程的四个环节———计划、组织、实施、检查,扎实抓好联席会议制度、专人负责机制、分类分岗教育制度和量化考核制度等四项制度的落实,切实增强反腐倡廉教育的科学性、规范性、有效性。 相似文献
12.
李玲 《泉州师范学院学报》2009,27(6):134-136
深入学习实践科学发展观,切实加强高校党的建设,努力构建社会主义和谐校园,既是高校面临的现实课题,也是关系国家长治久安的基础建设．高校反腐败机制建设是党的建设的重要组成部分,是依法治教、规范管理的内在要求和基本内容．文章在科学发展观视角下,分析高校反腐败制度的重要作用,并结合学习实践科学发展观,探讨新形势下如何加强高校反腐败制度,构建和谐校园． 相似文献
13.
浅谈新形势下的高校廉政建设 总被引：1，自引：0，他引：1
余嘉强 《广东广播电视大学学报》2005,14(2):102-106
高校廉政建设是抵制各种不良影响和培养社会主义建设者及接班人的需要，本文分析了在新形势下，高校主要存在八个方面的不正之风和腐败现象，提出应从加强廉政建设的学习和教育，推行校务公开、强化民主管理以及加强制度建设、规范管理和建立廉政建设机制三个方面推进高校廉政建设。 相似文献
14.
党的十八大对反腐倡廉建设做出了新的战略部署,学习贯彻落实十八大精神,深入推进反腐倡廉教育,对高校各项事业的发展意义重大。本文结合对十八大精神的解读和对高校反腐倡廉教育形势的客观认识,对新形势下如何扎实推进反腐倡廉教育路径进行了深入思考。首先提出,推进和加强高校反腐倡廉教育应把握的正确方向,然后从活化形式载体,增强反腐倡廉教育的实际成效和创新工作机制,促进反腐倡廉教育深入开展两方面进行了探讨,最后提出通过弘扬廉政文化,努力营造反腐倡廉教育的良好氛围。 相似文献
15.
赵淑明 《成都航空职业技术学院学报》2021,37(1):79-81
高校纪检监督是党内监督的重要形式,纪检监督的效能直接影响高校科学治理水平。目前高校存在监督机制不完善、监督方式单一、监督不够有力等问题影响监督效能。在全面从严治党背景下,高校应以监督的权威高效为原则,通过完善监督体系、创新监督方式、强化监督职能等途径提升纪检监督效能。 相似文献
16.
张泽 《江苏经贸职业技术学院学报》2021,(2):32-34
全面从严治党对包括高校在内的纪检队伍建设提出了新要求。高校纪检干部“跟岗锻炼”是提升干部素质和业务水平的重要途径,具有很好的实践意义。高校“跟岗锻炼”的纪检干部必须做好角色定位,学会沟通,主动融入工作;发挥特长,实现双方共赢;多方兼顾,注重工作衔接。强化纪检监察机构的主导地位、认真做好选派人员把关工作、激发干部工作活力、建立科学合理的考评机制,是高校纪检干部“跟岗锻炼”的有效路径。 相似文献
17.
预防和惩治腐败的成败关系到国家民族兴亡。高校与地方部门合作共建,搭建廉政建设与反腐倡廉工作平台,能有效整合地方纪检监察部门的实践资源与高校的学科理论研究优势,充分发挥一加一大于二的效应。预防腐败校地合作共建还能助推高校自身廉政文化建设,促进教育事业健康发展和科研理论成果转化,为地方经济社会建设和发展提供良好的智力支持和人才支撑。 相似文献
18.
王宗江 《山东商业职业技术学院学报》2011,11(1):1-4
提升高校反腐倡廉建设科学化水平,要充分认识高校反腐倡廉建设的重要性和肾迫性、全面把握指导思想和政策方针、努力健全领导体制和工作机制、科学构建责任体系和责任内涵、积极完善制度体系和制度内容、突出抓好重点部位和关键环节、高度重视领导班子和干部队伍、不断强化廉洁教育和廉洁文化、主动推进理论研究和方法创新、严格查处违法违纪案件和人员、继续加强职能部门和专业队伍． 相似文献
19.
从思想教育对保障高校党员干部廉政的重要作用和促进高校党员干部树立正确的权力观的重要作用角度,阐述教育在构建高校惩防体系中的重要性,并探索高校反腐倡廉宣传教育的有效途径。 相似文献