共查询到20条相似文献，搜索用时 109 毫秒
1.
兴趣是最好的老师，要使学生学好数学，首先就要使学生喜欢数学。学生如果对数学产生了深厚的学习兴趣，就会注意它，接近它，研究它，理解它，就会有强烈的求知欲望，就会开足智慧的马力，自觉地、积极主动地进行学习和探索， 相似文献
2.
3.
如何对受处分的学生进行善后教育王树理，姚国营在学校德育工作中，有时要对违纪学生施以必要的惩戒──纪律处分，但它同时会带来不可忽视的负作用：受处分人一蹶不振、破罐子破摔、辍学等。因此，对受处分的学生进行善后教育显得尤其重要。如何对受处分的学生进行善后教... 相似文献
4.
浅论运用系统脱敏疗法消除考试焦虑 总被引：3，自引：0，他引：3
吕凯 《广西教育学院学报》2003,(4):27-28
学生的考试焦虑是学校教育工作中普遍存在的一个问题，它不仅不利于学生在考试中正常发挥水平，而且会影响学生身心的健康发展，是必须引起教育工作高度关注的一个问题，本从心理行为疗法之一的系统脱敏疗法入手，简要介绍一下如何运用这种方法来消除考试焦虑，希望能对解决这一问题提供参考。 相似文献
5.
学生的逆反心理如果得不到及时的纠正消除，其后果是非常严重的。它会导致学生自暴自弃，冷漠独处，不自信、不合群的心理。这样会使学生学习自信心降低。意志衰退。因此，作为教育工作者，分析研究学生逆反心理的形成因素，寻找消除逆反心理的良好对策是不可懈怠的工作。 相似文献
6.
学分制在全国高校的普遍实施已成为客观趋势，它对传统的教育管理、教学内容、教学方法、教学组成方式，以及学生教育管理体制等方面会带来较大的冲击。文章仅就学分制对学生思想政治工作的挑战及其对策进行了剖析。 相似文献
7.
教师职业倦怠的成因及对策 总被引：8，自引：0，他引：8
职业倦怠是指社会从业人员因长期处于持续性的紧张状态，从而出现的一种情绪性衰竭的症状。它是个体不能顺利应对工作压力时而产生的疲倦困乏的身心状态，具体症状表现为对所从事的职业产生倦怠、烦躁，疲惫不堪，工作热情完全丧失；脾气变坏，情绪容易激惹，以消极否定和麻木的态度对待服务对象；对自己工作价值的评价偏低，职业态度和从业体验消极。这种消极的从业体验会导致个体生理、认知、情绪和行为的极度疲劳，并很容易诱发其他心理问题，导致工作质量的下降。对教师而言，这种情绪和行为的烦躁会影响教师个人的心理健康、家庭关系和人际关系；对学校而言，它会导致工作质量下降、职业道德缺乏、师资流失；更为重要的是，在这种不良的情绪状况下，教师极易对学生进行体罚，影响学生的身心健康。因此，在社会压力日益加重的今天，研究教师工作压力与职业倦怠，关注教师职业倦怠的负向结果，并给予恰当的干涉，不仅是促进教师专业发展所必需的，也是促进学生健康发展所必需的。 相似文献
8.
课堂教学后，让学生做习题有时会招来许多批评，但它确是检验教学效果的有效方式之一。许多教师很注重习题的批改，对学生的解答中的精妙之处圈圈点点，对其中的错误之处更是不厌其烦地指出、详尽地分析。殊不知，最有价值的工作并非如此。教师看阅学生求解习题的过程，如同医生探查病人的脉搏，通过它可对学生的思想方式、学习效果甚至学习基础做到心中有底。这才是批改作业要仔细的最重要的缘由。下面举几个例子来说明一下， 相似文献
9.
吕宏云 《中国校外教育(理论)》2011,(10):80-80
阅读是高中英语教学中的重要环节，它是学生在以后的学习工作中最常用的知识点之一，有良好的阅读能力会给学生的学习与工作带来很多的意义。从材料的选择、快速阅读及生词的处理三个方面论述了提高学生阅读能力的方法。 相似文献
10.
试卷质量评析的一种方法王澄海考试是教学工作的一个重要环节，它是了解学生对所学内容掌握情况的主要手段，同时也是检验教师授课质量的一条途径。而考试成功与否在很大程度上取决于试卷的质量。过难、过偏，会造成学生成绩过低，难以检验学生对基本概念和基本技能的掌握... 相似文献
11.
纪义韬 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(4):121-122
网络文化犹如一把“双刃剑”，它在为学生提供丰富的信息资源和快捷的交流手段的同时，又会对学生的思想产生负面影响。在坚持传统思想政治工作的同时，如何利用网络文化加强大学生思想政治素质教育，将是摆在每一个教育工作者面前的一道课题。 相似文献
12.
徐俊杰 《福建教育学院学报》2005,(3):61-62
学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向性，它是学生学习数学的自觉性和积极性的核心因素。爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”没有兴趣的强制性学习只会扼杀学生学习的生命力。学生一旦对学习产生浓厚的兴趣，就会主动地去注意它、接近它、研究它、理解它。 相似文献
13.
《基础教育改革动态》2004,(21):36-38
所谓教师职业倦怠，是指由工作压力引起的以身心极度疲惫为标志的综合反应。它是教师不能顺利应对工作压力而出现的一种极端反应，其典型症状是工作满意度低、工作热情和兴趣丧失、情感疏．离冷漠。职业倦怠情绪一旦产生，就会使教师对工作感到厌烦和无意义，导致工作能力和工作效率降低，不仅严重影响教师的身心健康，阻碍教师的专业发展，而且危害学生的学业，不利于学生身心健康的发展和健全人格的形成。 相似文献
14.
居永娟 《新课程学习(社会综合)》2011,(11)
批改作业是小学数学教师的一项常规工作，它对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，发挥着十分重要的作用。批改作业的方式是多种多样的，用得好能够激发学生的学习积极性，成为他们学习的动力，用得不好，则会流于形式，造成学生的心理负担。我在教学工作中尝试了以下几种批改方式。 相似文献
15.
皮亚杰说过，教师的工作不是教给学生作业，而是努力构建学生的知识结构，并用种种方法刺激学生的欲望。一个好的知识框架是学生成功的关键，它避免了表层学习容易遗忘的现象，在遇到实际问题时就会很容易在相关框架中找到解决问题的方法。 相似文献
16.
12～14岁的初中生常被称为“危险年龄”者由于青春期发育来得骤然、迅速，一部分学生不能适应，加上好奇、冲动、情绪激动，意志薄弱和观念模糊会导致不良的品行的产生，所以会给班级管理带来很大的困难。苏霍姆林斯基说“教学生怎样对待感情，是教育工作最细腻的一面，它要求老师要有真知灼见，把教育工作技巧和教育艺术结合起来”因此，作为 相似文献
17.
18.
王小林 《中国基础教育研究》2007,3(4):87-88
古代著名教育家孔子日：“知之者，不如好之者；好知者，不如乐之者。”学生只有对知识感兴趣，才会爱学、乐学。因此，教师必须想方设法培养学生的学习地理兴趣，鼓励他们热爱它，主动学习它，才会取得良好的教学效果。 相似文献
19.
由于当代各种传媒的广泛应用，学生接受的讯息早已不再像从前那样单一，这就必然导致学生思想的复杂性、社会正负影响的多元性、学生个性差异性，使得班主任的工作更为艰巨。然而，只要精诚所致，班务工作也会轻而易举，学生也会对你敞开心扉，促进班级管理，顺利完成教育教学工作任务。 相似文献
20.
集合是现代数学的基础，是学生进入高中阶段学习数学的起始内容，集合作为一种思想，一种语言和一种工具已经渗透到自然科学的众多领域，集合内容学习的好坏会直接影响着学生对以后数学内容的学习．从集合内容来看，它可以将整个高中数学内容涵入其间，帮助学生学好集合知识既是学习数学本身的需要，更是全面提高学生综合素质的一个必不可少的工作。 相似文献