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<正>已知两个数的和与两个数之间的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的问题,通常叫作“和倍问题”。要解答和倍问题,最好的方法就是根据题意,画出线段图,使数量关系一目了然,从而列式解答。【例1】小华和爸爸的年龄相加是40岁,已知爸爸的年龄是小华的4倍,那么小华和爸爸各多少岁？ 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(5)
感想老师发了上次单元考试的试卷,总结说:“小华做得最好,得了97分,下面请小华谈谈感想。”小华说:“老师,没有最好,只有更好。”(广告词)老师说:“小华很谦虚,当然,大家好,才是真的好。”(广告词) 相似文献
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编辑冯永平浙江浙元律师事务所石峰16岁的小华是一个在河北某农村长大的孩子。因为家庭困难,小华小学还没毕业就辍学在家务农。不甘贫穷的小华在14岁那年,瞒着父母和家人,怀着出人头地的梦想只身来到省城,想在省城找份工作做。但是由于自身文化水平的限制,小华寻找了很多的日子,一直没有找到自认为可以出人头地的工作。在多次碰壁之后,失望的小华结识了同龄的老乡任某和于某,相似的年龄和经历使三人很快就成为无话不说的朋友。三个人还煞有介事地结拜为兄弟。由于都没有稳定的工作,他们三人靠打零工维持生活,挣来一点钱就花费在泡吧打游戏上… 相似文献
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屠赛芳 《教学月刊(小学版)》2005,(3):48
于永正老师上二年级上册“基础训练7”时,安排了一次怎样接待客人的练习。课堂上,于老师让学生体会志刚和齐叔叔的说话语气,将二人的对话熟读成诵,然后,请两个小朋友到讲台前,一个扮“齐叔叔”,一个扮“志刚”,进行演练。刚演到一半,教室的门被推开了,门缝里伸进了一个约摸六十岁的妇人的头,她对着教室后面喊了一声:“小华。小华!哎,小华呢?”许多小朋友掩口笑了起来。于老师立即请扮演“志刚”的同学回答这位老奶奶的话,由他来“接待”这位“不速之客”。这位学生落落大方地迎上去:“老奶奶,请问小华姓什么?上几年级?”老奶奶说:“小华是俺… 相似文献
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小明和小华都是初一学生,学习了列方程解应用题后,碰到了一个奇怪的问题。有些应用题列出方程后求出未知数的值为负值。应用题出现负数解有意义吗?他们想要弄明白这个问题。小明做的题目是: 父亲年龄为50岁,儿子年龄为20岁,问什么时候父亲年龄是儿子年龄的3倍? 相似文献
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小明和小华都是初一学生,学习了列方程解应用题后,碰到了一个奇怪的问题：有些应用题列出方程后求出未知数的值为负值．应用题中出现负数解有意义吗？他们百思不得其解．小明做的题目是：父亲年龄为50岁,儿子年龄为20岁,问什么时候父亲年龄是儿子年龄的3倍？他是这样做的：设X年后父亲年龄是儿子年龄的3倍,这时父亲是（50+X）岁,儿子是（20＋X）岁,由题意得50＋x＝3（20＋x）．解这个方程,得。x＝-5小华做的题目是：有两个工程队,第一队有32人,第二队有D人．现在要使第一队的人数为第二队的人数的2倍,应该怎样进行调整？小华是… 相似文献
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教学目的:使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、平年、闰年等方面的知识;培养学生观察、概括、记忆等思维能力。 教学重点:记住每个月以及平年、闰年各多少天。 教具准备:投影片若干,四张数字卡片。 教学过程: 一、复习引入 1.回顾以前学过的时间单位。问:今天是几月几日? 2.出示投影片(爷爷、爸爸、妈妈围坐在方桌旁给小华过生日,桌子上摆放着有12根蜡烛的蛋糕和一些水果),请同学们观看后猜一猜:小华的全家在做什么?小华今年多大了,这是过的第几个生日?你是怎样猜出来的? 将问题进一步引深:小华的爷爷今年62岁了,可是他只过了15个生日,这是为什么? 3.教师引导学生认识到上面的问题,不能只从生活等方面去考虑,应该用数学知识来解决,从而转向“年、月、日”的学习。 〔评析:从学生熟悉的生活问题中引出矛盾,激发学生探求知识的欲望。新课的导入巧妙、新颖、独具匠心。〕 二、学习新知: 相似文献
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千丰文 《小学生之友(智力探索版)》2011,(7):42-42,91
爷爷对小强说：“小明、小华、小．勇的爸爸中,一个是教师。一个是工人,一个是农民。又知：小明的爸爸不是工人,小华的爸爸不是农民。三人的爸爸在一起时,小明和小华的爸爸都认真地听一位当教师的爸爸介绍家庭教育经验。请告诉我,他们三人的爸爸各是干什么的。” 相似文献
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《小学教学参考》(数学版)2007年第7—8期刊登了陈时建老师的《易忽视的生活常识》一文。文中有这样一道题:小华和奶奶同时上楼,小华上楼的速度是奶奶的2倍,奶奶到达三楼时,小华到了几楼? 相似文献
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佴启龙 《初中生学习(中考新概念)》2005,(9)
为了让同学们一睹全国各地中考英语书面表达题的风采,笔者特从几十套2005年的试卷中精选了14篇中考英语书面表达题,供大家学习参考。!一、小明和小华是在“手拉手”活动中结成的一对学习伙伴。前不久,小明来信向小华询问如何学好英语。请你以小华的名义给他写封回信。内容包括:1.学习英语的基本方法(listencarefully;speakm uch;readwidely;learn...byheart;practisewriting;...);2.你的体会和其他建议。词数:80词左右。信的开头与结尾已为你写好,不计入总词数。DearXiaoM ing,I’m glad to receive yourletter.In yourletteryou asked m … 相似文献
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孩子满六周岁,该上小学了。这对孩子来说,是一生中的一件大事。可是,当孩子六岁的时候,做父母的应该怎样对孩子进行入学前的教育,怎样帮助孩子从心理、生理、思想、生活等各方面及早作好准备呢?下面,我们根据小华妈妈的亲身体验编成几段故事,希望那些孩子即将入学的年轻父母,能够从中得到一些有益的启示。孩子提的问题一天清晨,太阳暖洋洋地照着,小华妈妈带着小华去儿童公园玩。路上,一群小学生背着书包,欢快地迎面走来。这引起了小华极大的兴趣,情不自禁地 相似文献