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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
广西生源地信用助学贷款开展以来成效显著,但也存在不少问题和不足。基于生源地信用助学贷款良性发展的目标诉求,提出对策:广西生源地信用助学贷款应将风险防控上升为政府行为,建立多方联动的还贷制度;建立健全主体间的信息互通、工作协作机制;严把申请关,增强贷款材料的真实性;建立高校资助工作考核机制,实施差别放贷;完善贷款政策,使其更具合理性。  相似文献   

2.
刘舟帆 《高教论坛》2013,(7):122-125
我国生源地信用助学贷款实施以来成效显著,但也存在不少问题。本文通过对美国助学贷款制度的分析,提出我国生源地信用助学贷款存在的问题及缺陷,并对我国生源地信用助学贷款制度化的路径进行探究。  相似文献   

3.
生源地助学贷款的社会制度约束主要表现为经济制度约束、法制约束、行政的不当干预、政府债务危机等。必须突破现有社会制度的不利约束,以促进生源地助学贷款的可持续发展。  相似文献   

4.
生源地信用助学贷款是高校资助贫困生的有效方法之一。它具有自身的特点,目前在政府、银行、学校、社会"四位一体"共同参与下,出现了较好的运转模式,但仍存在一定的风险。因此,建立多级多方的联动机制,是生源地信用助学贷款风险防控的应有之举,以确保这一制度持续稳定地运行。  相似文献   

5.
我国政府主导的公共信用体系的缺乏,银行发放国家助学贷款积极性的低下,高校贫困学生资格审查和约束机制的薄弱,学生还款意识的欠缺等原因导致了我国国家助学贷款违约率居高不下。为有效解决国家助学贷款违约问题,政府应完善相关法规及制度,加强国家助学贷款管理,督促银行建立还贷监测系统,大力开展生源地助学贷款;高校应增强政策宣传,辅以诚信和感恩教育,帮助家庭经济困难学生树立自强信念。  相似文献   

6.
发展生源地助学贷款面临的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
最近中央政府出台新政策,把生源地助学贷款纳入国家助学贷款体系大力发展.笔者研究认为,发展生源地助学贷款面临四大问题:信用社存款的存期短与助学贷款期限长存在矛盾;由信用社单独审批助学贷款可能引致逆向选择和道德风险;信贷风险控制缺乏基础机制;政府贴息等政策落实机制缺失.本文提出,由国家开发银行与信用社合作克服资金困难;由高校监督规避逆向选择和道德风险;引入保证制度控制贷款风险;建立沟通机制确保政策落实到位.  相似文献   

7.
加大生源地信用助学贷款的可行性分析   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
生源地信用助学贷款是一种新生的国家助学贷款模式.文章通过比较生源地信用助学贷款和高校国家助学贷款,指出了生源地信用助学贷款的优势及目前存在问题,从而提出了做好生源地信用助学贷款工作的措施.  相似文献   

8.
姜洁 《考试周刊》2012,(46):162-163
生源地助学贷款要办好,关键在于机制。本文在反思生源地助学贷款运行机制现状的基础上,从寻求制度突破的角度,提出了改进与完善生源地助学贷款的若干政策建议。  相似文献   

9.
关于生源地国家助学贷款的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,我国探索出一种新的助学贷款模式——生源地国家助学贷款,并将其作为校源地国家助学贷款的有效补充和完善。生源地国家助学贷款在身份认定、手续办理、信用约束等方面优势突出,有利于解决农村地区家庭经济困难学生上学难的问题。但这项政策在推广实施过程中也存在一些问题,要通过完善制度、规范管理、安排贴息和风险补偿金等措施来进一步完善生源地国家助学贷款模式。  相似文献   

10.
生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分,由国家开发银行发放,各级学生资助管理中心具体管理。开展生源地信用助学贷款工作,对于建立健全高校资助政策体系、帮助家庭经济困难大学生顺利完成学业,具有重要意义。为进一步提高生源地信用助学贷款政策的实施效率,更好地推进生源地信用助学贷款工作的顺利开展,本文立足于实际工作,从贷款额度、期限、共同借款人、审核程序等角度探析了江苏省生源地信用助学贷款政策的特点,分析了生源地信用助学贷款存在的风险以及对策。  相似文献   

11.
在生源地助学贷款中,家庭经济状况反映了学生的贷款需求,而决定贷款供给的主要因素是银行放贷意愿,供给决定需求的现象日益凸显。为有效实施生源地助学贷款政策,政府必须减少干预和管制,为市场主体创造一个良好的生态环境,促进多元化发展,提高银行的积极性和创造性。  相似文献   

12.
长期以来,融资难问题一直是制约中小企业发展的瓶颈。由于银行为中小企业融资时存在较大的信贷风险,对中小企业信贷配给是理性的选择。依据不同中小企业信贷模式下的风险分担方法,在企业、政府、信用担保机构、银行等中小企业信贷关系参与主体之间建立合理的风险分担框架,可有效弥补银行的低风险偏好与企业间的高风险特性的差距,从而改善我国中小企业的融资环境。  相似文献   

13.
丁建福 《教育科学》2008,24(2):23-28
本文探讨了学生贷款制度运行中政府及市场两种机制的作用及关系。通过建立政府与银行的放贷模型,得出完全依靠政府或银行是缺乏效率的,政府与银行应该互动合作的结论。国际比较分析从实证的角度进一步验证了模型所揭示的结论。本文最后对我国政府在学生贷款制度运行中应该发挥的作用提出了一些政策建议。  相似文献   

14.
化解国有银行不良资产风险的新视角   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国国有银行的不良资产实际上是一种政府债务,但政府的债务总规模并不像目前一种流行的观点所描绘的那样令人轻松,因此,对国有银行不良资产的处理要有紧迫感。近年来,国有银行在降低不良资产率方面有所成就,但具体的市场和数据分析表明,银行自身无力解决既存的不良资产。政府的适当财政支持、银行改革和金融创新是银行资产风险管理中可以运用也豁须运用的资源。从金融要求来看,应首先着手于银行住房抵押贷款的证券化,而不是银行不良资产的证券化。  相似文献   

15.
从土地抵押机构的登记制度、地方政府干预以及国家宏观调控缺乏前瞻性等方面分析了商业银行房地产土地储备贷款的风险形成机制,并从落实土地抵押权、加强对土地储备贷款有效监管、建立风险预警管理体系、规范商业银行土地储备贷款管理流程以及完善偿贷机制方面提出风险防范的对策性建议。  相似文献   

16.
在我国即将加入世界贸易组织和社会主义市场经济体制逐步建立之时,建立我国规范的政府采购制度有着特殊的意义。但是,我国在建立政府采购制度方面,还存在着一些问题。所以,我们应该从大力组织和宣传有关政府采购方面的理论与知识;加快建立世界政府采购市场信息接受系统;规范政府采购办法等方面尽快建立我国规范的政府采购制度。这对我国加入世界贸易组织和建立社会主义市场经济体制必将起到积极的作用。  相似文献   

17.
在持续的房地产调控背景下,中国房地产市场在建设、投资、销售及价格等方面发生了很大变化。2011年第一季度房地产贷款出现了不少新的特点。构造房地产贷款压力测试模型,考虑各个风险因子变动对房地产贷款质量的影响,应该加强房地产贷款质量监管,防范可能发生的房地产信用风险。  相似文献   

18.
美国高校借贷体制管窥   总被引:2,自引:0,他引:2  
美国高校贷款始于20世纪30年代,在将近半个世纪的发展演变中逐渐形成了由政府出面向财政部贷款,然后由政府以项目或计划的名义转贷给高校这样的一种政策性贷款形式。在20世纪70年代后,随着高校贷款规模的不断扩大以及美国经济建设重心的转移,美国高校贷款又转变成了以商业性贷款机构和地方政府为主体的联邦政府担保的贷款形式。到上世纪90年代初,美国各高校为了解决债务问题又纷纷实行了教育券等融资形式。美国高校借贷体制在不断发展和变化中形成了自己的特点。通过美国高校贷款办学的历史演变和借贷体制的梳理和分析,我们可以得到探  相似文献   

19.
生源地信用助学贷款政策给国家助学贷款带来的可能影响   总被引:6,自引:0,他引:6  
2007年5月中央政府出台新的高校学生资助政策,把生源地助学贷款纳入国家助学贷款体系试点推广。校园地和生源地助学贷款的互相替代政策会改变贷后管理主体,给校园地和生源地助学贷款市场带来大的波动,进而影响整个国家助学贷款体系的稳定。应由当地信用社负责生源地信用助学贷款的贷后管理,高校参与协助监督;谨慎变动两种助学贷款条款,促进助学贷款市场整体稳健发展。  相似文献   

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