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本期呈献的两篇活动设计，内容均为幼儿学习画鱼，其中一篇是大班幼儿的活动，一篇为小班幼儿活动，针对不同年龄幼儿的教学，各有其方法和特点，希望给老师以借鉴。 相似文献
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《CompmerIntegrationIntoTheEarlyChildhoodCurriculum》是一篇关于计算机与幼儿课程整合的论文,介绍了计算机对幼儿各方面发展的影响,对国外幼儿教学计算机的应用情况进行了分析,结合我国国情,提出了我国将计算机应用于幼儿课程整合中应该注意的问题指出计算机对幼儿发展有利还是有弊取决于怎样使用它,应根据幼儿的实际情况作出明智的选择。 相似文献
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由中国学前教育研究会、上海市教育科学研究所、上海市教育局幼教处、上海市闸北区教育局联合举办的“全国幼儿家庭教育研讨会”自4月20日至24日在上海举行。全国27个省市百余名幼儿家庭教育理论工作者和实际工作者参加了研讨会。大会收到幼儿家教论文111篇,其中有各地家庭教育及其指导的现状调查,又有在幼儿家庭教育领域不同层面的研究报 相似文献
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针对小班幼儿刚入园不适应的问题,可以生活习惯养成教育为突破口,制作“幼儿一日情况登记表”、“幼儿园独立篇”、“家庭独立篇”等.这既符合幼儿的年龄特点,又能让家长更多地了解幼儿在园的一日生活,是促进家园共育的有效途径. 相似文献
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每一篇文学作品,都有丰富的美育资源。在语言教学中,笔者注意幼儿的审美特点,遵循审美原则,以情动人,有效地发掘并运用了美育资源。 相似文献
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深圳特区幼儿家庭教育现状调查报告张彦玲编者按：本期“科研与教研”栏目中有两篇较有特色的调查报告。一篇来自深圳，一篇来自乌鲁木齐。尽管两文所选取的角度不同，但却在一定程度上反映了当地幼儿教育的现状，为我们了解不同地域、不同经济和文化条件下的幼教情况提供... 相似文献
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以一种叙述故事的形式记录幼儿在日常生活中的各种活动,能让读者产生犹如亲临现场的感觉。我们从这篇活动观察实录与反思中看到了幼儿的探索、发现、学习过程,也看到了教师在新教育观的引领下努力为幼儿创设一种开放的、积极的、互动的教育情境。教师本着与幼儿同学习、同欢乐、同成长的态度去观察幼儿、欣赏幼儿、引导幼儿,正是先进教育观在教育行为上的体现。 相似文献
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近年来,幼儿成长档案作为评价幼儿发展的一种新的方式,逐渐被越来越多的研究者们关注。本文通过对CNK173篇相关文章进行分析整理,从幼儿档案袋评价方法产生的历史背景、幼儿档案袋所依据的理论基础、幼儿档案袋评价的主要内容以及档案袋评价的方法这四个方面对我国近十年（2003~2013）来幼儿档案袋研究状况进行分析,总结了目前我国幼儿档案袋研究的现状及存在的问题,以期对今后幼儿成长档案评价的工作有所帮助。 相似文献
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冯慧 《四川职业技术学院学报》2011,21(3):76-80
本文采用内容分析法和文献计量法,对中文核心期刊中99篇有关幼儿英语教育的论文进行了分析,结果显示:幼儿英语教育的研究大多开始于21世纪之后,在数量上呈现波动状上升的趋势,而且该领域研究热度有愈演愈烈的趋势;在研究的选题情况上,多关注于微观的教育教学方面,数量在个选题方面分布不均衡,在幼儿英语教育评价、幼儿英语教育的政策管理、家庭幼儿英语教育、幼儿英语学习规律的研究上关注很少;所使用的研究方法较为单一,多集中于思辨的方法,量性分析较少;研究人员的专业分布广,但是缺少专业的幼儿英语教育研究人员,研究人员的复现率较低。在这些结果的基础上,提出了个人建议。 相似文献
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<正>在幼儿语言教育中,我们要"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解"。《七彩下雨天》这篇散文以雨为切入点,充满趣味,又不乏优美的意境,能够充分培养幼儿的想象力。针对教材内容和幼儿的年龄特点,本次活动包括集体欣赏、感受诗句、学说诗句、创编诗句四个环节,旨在帮助幼儿理解内容,感受作品的优美意境,尝试进行仿编,为幼儿提供想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 相似文献
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作品赏析 这是一篇以儿童生活为题材的童话故事。作者通过对两只田鼠娃娃矛盾冲突的戏剧性描写,形象地再现了幼儿爱吵爱闹而又害怕孤独的心理特征,揭示了同伴之间应该友好相处的道理。本文以小田鼠的形象反映幼儿的现实生活。能够引起幼儿的共鸣。 相似文献