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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 275 毫秒
1.
文章阐述了就业能力的内涵和提高高职院校毕业生就业能力的重要意义,指出了当前高职院校存在着办学理念趋于"同质化";人才培养模式与市场脱节;实践教学薄弱;就业服务体系不健全等问题。提出了通过转变办学理念;创新育人模式;加强实践活动;建立健全就业指导服务体系等措施来提高高职院校毕业生的就业能力。  相似文献   

2.
文章阐述了就业能力的内涵和提高高职院校毕业生就业能力的重要意义,指出了当前高职院校存在着办学理念趋于“同质化”;人才培养模式与市场脱节;实践教学薄弱;就业服务体系不健全等问题.提出了通过转变办学理念;创新育人模式;加强实践活动;建立健全就业指导服务体系等措施来提高高职院校毕业生的就业能力.  相似文献   

3.
当前我国高职院校就业教育服务体系包含动力层面、受动层面、调控层面以及保障层面四个方面的内容,具有以就业为导向等显著特点。近年各高职院校就业教育服务体系的建设取得了长足的进展,但与国外相比仍存有诸多不足之处。坚持把就业工作与高职院校办学的指导思想、教育教学改革、思想教育工作、管理体制的改革、市场和社会需求相结合是完善我国高职院校就业教育服务体系建设的必然选择。  相似文献   

4.
当前我国高职院校就业教育服务体系包含动力层面、受动层面、调控层面以及保障层面四个方面的内容,具有以就业为导向等显著特点.近年各高职院校就业教育服务体系的建设取得了长足的进展,但与国外相比仍存有诸多不足之处.坚持把就业工作与高职院校办学的指导思想、教育教学改革、思想教育工作、管理体制的改革、市场和社会需求相结合是完善我国高职院校就业教育服务体系建设的必然选择.  相似文献   

5.
高就业率并不等同于高就业质量,本文试析了高职学生就业质量的内涵和影响高职学生就业质量的因素,并以温州职业技术学院办学为例,提出了在人才培养模式、就业服务体系、学生创业教育等方面提高高职毕业生就业率和就业质量的应对措施。  相似文献   

6.
高职教育国际化的实质是高职教育市场化。衡量高职教育市场化成功的基本标准是“招生,就业,培训,筹资”,这也是高职院校市场竞争力的根本体现。为达到顺利招生、顺利就业、顺利培训、顺利筹资的目的,高职院校应该以市场为基本导向,从基础设施、师资培养、规模发展、办学理念、培养目标、专业设置、教学、科研、制度设计、管理机制、办学特色、办学质量等方面全面提升竞争力。  相似文献   

7.
随着我国经济结构及产业结构的调整,对高职教育的办学模式和高职毕业生的职业素质提出了新的要求,尤其是在我国现阶段经济低速运行的状态下,高职生的就业又面临着新的困难和挑战,很多高职院校在发展上遇到了瓶颈,而辽宁机电职业技术学院在长期的办学实践中,以区域经济发展为着眼点,走出了一条"以学生就业为导向"的特色就业服务体系建设道路。  相似文献   

8.
构建高职就业服务体系的实践和思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校要赢得强劲的竞争优势和令人羡慕的市场认可度,正确的办学定位和创新的人才培养模式是关键,毕业生就业工作必须围绕一切有利于毕业生顺利就业的宗旨,创造性地构建一支队伍引领、两大市场依托、三项技能保障、四个环节严密衔接的高职毕业生就业服务体系。  相似文献   

9.
随着高职院校办学规模的不断扩大,毕业生人数逐年增多,就业难的问题也日渐突出.文章分析了当前高职院校就业指导工作的现状与问题,从明确就业指导目标、建立健全就业服务体系、加强就业指导队伍建设、改进就业指导方法等方面对就业指导工作提出了对策建议.  相似文献   

10.
高职毕业生的就业优秀率是衡量高职院校办学质量的重要指标,努力提高毕业生就业优秀率成为各个学校的重要工作.晋中职业技术学院积极探索建立“面向专业优化和课程改革,适应市场发展”、“面向学生,提高就业能力”、“面向企业,促使其改变用人理念”的就业服务体系,收到了良好的效果.学院毕业生的就业率、就业对口率和就业优秀率不断攀升,取得了招生就业进出两旺的喜人局面.  相似文献   

11.
近年来,高职教育进入了蓬勃发展的新阶段,伴随着办学规模的扩张,专业数量的增加,高职院校的内涵建设亟待加强。内涵建设是提升办学水平、实现高职教育可持续发展的灵魂工程。抓内涵建设就要坚持就业导向,树立为区域社会经济服务的思想,面向社会办教育,围绕产业设专业,加强行业企业的联系与合作,创新办学模式,凝练专业品牌,彰显办学特色。  相似文献   

12.
集团化办学将是未来职业院校赖以生存和发展的基础。高职教育集团化办学以实现资源共享为基础,以互惠共赢为原则。在职业教育集团办学中,要开拓创新;在学生就业服务工作中,搭建平台,共建共享:使职业教育集团在符合国情的基础上更具有中国的特色。  相似文献   

13.
试论新形势下高职毕业生就业工作新举措   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高等教育进入大众化阶段,高校毕业生就业已迈向大众化。分析了在“大众化”就业形势下,高职院校就业工作要引入市场营销理论,找准办学定位,加强就业教育,提高就业服务质量。  相似文献   

14.
学校职业教育的有效需求是科学制定职业教育发展规划所必须关注的重要因素。当前可供选择的生源数、文化观念及对学校职业教育的认同度、家庭经济支撑能力、就业拉动水平、社会职业培训的质与量、学校职业教育投资收益率等均制约着学校职业教育的有效需求。为此,我们需要更新社会人才观念、提高技能型人才待遇:凸显办学特色、拓展教育市场、完善服务体系以刺激学校职业教育的有效需求。  相似文献   

15.
管理的职业教育与企业的用人需求之间存在着一定的差距,按照以服务为宗旨,以就业为导向的办学指导原则,运用现代营销理论分析高职管理教育中存在的问题,提出只有更新观念、科学定位,明确办学方向,以就业市场需求为根本出发点,切实实行管理教育的模块化培养模式,才能有效地解决供需矛盾,满足经济发展的需要。  相似文献   

16.
依托专业特色 创新社团理念 提高高职生就业能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职教育的办学方针是“以服务为宗旨,以就业为导向”,人才培养目标是“培养高素质高技能应用型人才”。本文主要结合高职学生社团工作的经验,初步探讨如何依托专业特色,通过创新社团建设及活动,提高高职学生职业素质,从而提升就业能力。  相似文献   

17.
目前,高职院校人才培养与劳动力市场的严重脱节:高职院校专业结构调整滞后于劳动力市场的需求变化;高职院校培养人才质量与劳动力市场的要求存在较大差距;高职院校就业指导工作不到位。因此,要从以下方面加强高职院校与劳动力市场衔接:采取“订单式”培养,与企业联合办学;依据劳动力市场需要及时调整专业结构;不断提高学生综合素质;把握劳动力市场动向,实重视就业指导。  相似文献   

18.
大学生创业是市场经济深化发展的产物。目前高职毕业生就业压力大,就业形势严峻,开展创业教育成为高职办学的必然趋势。创业教育符合高职院校办学目标。高职院校应深刻理解创业教育对社会的现实意义,探索创业教育的实践举措,同时加强学生的创业心理品质的培育。  相似文献   

19.
站在广义营销的角度,尝试把市场营销学的基本原理和方法导入对高职教育的研究当中,从市场营销的立场和观点出发对高等职业技术教育的办学理念、专业设置与调整、招生及就业、管理体制、教学改革等重要问题进行新的思考和分析,以求拓展对高等职业技术教育规律的认识。  相似文献   

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