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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 108 毫秒
1.
沅陵县鹤鸣山小学以“全面发展,学有所长”为育人目标,重视音体美教学,不但使学生文化成绩处于沅陵县一流水平,还培养了学生的体艺特长,仅1990年以来,这所学校参加县以上体艺竞赛活动,获奖学生就达400人次,成为怀化地区名副其实的重点小学。他们的主要作法是: 一、领导高度重视。学校领导深入课堂,每学期听(看)音体美教  相似文献   

2.
党的二十大报告提出,推进高水平对外开放,推动共建“一带一路”高质量发展。广西作为民族地区,同时是“一带一路”有机衔接的重要门户以及作为中国与东盟交流合作的前沿窗口。广西职业院校面对跨国跨境产业链、供应链融合发展对人才培养的新需求,探索了民族地区职业教育产教融合国际化人才培养新模式。文章重点针对民族地区职业教育产教融合国际化办学理念较为欠缺、跨国产教融合共同体建设创新不足、产教融合国际化发展配套政策滞后、产教融合国际化质量评价亟待完善等现状及问题,提出以命运共同体为导向强化产教融合国际化办学发展理念,以服务产业链为导向推进跨国产教融合共同体一体化建设,以完善教育链为导向制定权责清晰产教融合国际化政策,以完善标准链为导向构建产教融合国际化质量评价体系等重点举措,为民族地区职业教育开展跨国产教融合项目提供重要参考意见。  相似文献   

3.
沅陵县第一中学坐落在县城天宁山上。前临新城,后枕沅江,环境幽雅。学校占地面积8334494平方米,建筑面积4100253平方米。绿化总面积3100432平方米,绿化覆盖率为372%,为湖南省“绿化先进单位”和怀化地区“花园式学校”。学校现有教...  相似文献   

4.
高效课堂最终要体现在教学效率和效果上,探讨新课程理念下的高效课堂,对推行课程改革、提高教学质量、促进学生的均衡发展有着极其重要的意义。在教学过程中。学生是教学的主体,离开学生的“学”,就无所谓“教”,因此,教师要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少“讲与听”,增加“说与做”,尝试“教与评”。给每个学生留有充分自主发展的余地,是提高课堂教学效率的需要。  相似文献   

5.
民族地区特殊教育高质量发展是中国式教育现代化的内在要求与外在表征。民族地区特殊教育经历了以普及为主的起步阶段、以制度构建为主的建设阶段再到普及与提升的发展阶段,正朝向新时代内生式发展的探索阶段迈进。高质量发展背景赋予民族地区特殊教育新的时代意义,带来理论立场、基本特征及实践方式上的内涵转变,秉持“伦理关怀与教育公平”的理论视角,追求民族性与现代性相融合;彰显“多元选择,朝向融合”的基本特征,追求多样性与统一性相融合;落实“课程整合与差异教学”的实践方式,追求一般性与特殊性相融合。未来民族地区特殊教育高质量发展要从理念、路径上明晰行动理路,以构建“适宜”的民族特殊教育本土化理论为引领,将生态融合与内生发展作为行动的两翼,打造“共生”的民族特殊教育发展新样态,指向“普惠”的高质量发展目标。  相似文献   

6.
近日,地处湘西山区的沅陵县举办了第二届“虎溪教育论坛”,来自怀化市区各县市教育局、各县市区直属中学的教研员和骨干教师兴致勃勃的参加了此次活动。我国明代著名的思想家、哲学家和教育家王阳明先生早于1540年在沅陵虎溪山设坛布道,传播先进的教育理念,曾一度带来湘西文化教育的繁荣。为秉承这一传统,沅陵县于2001年重开“虎溪教育论坛”,广邀国内外教育界名流,传播当代最先进的教育理念,以促进当地教育的均衡发展。第二届“虎溪教育论坛”由怀化市教育局主办,沅陵县教育局和沅陵一中承办。会上,全国知名教育专家、江苏省南京市教科所所…  相似文献   

7.
采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法和逻辑分析法对地处湘西的“中国传统龙舟之乡”——沅陵县自举办全国传统龙舟大赛以来,全县经济发展的实际状况进行了调查研究.研究结果发现:借助举办全国传统龙舟大赛的契机,作为一个“国家级贫困县”的沅陵县大搞招商引资,县域经济不仅快速摆脱了传统“农业大县”的束缚,走上了“工业强县”之路,全县国民生产总值、县级财政收入、城镇居民人居收入等各项经济指标也逐年增长,而且近两年有加速的趋势.赛事不仅促进了县域经济的发展,也促进了区域旅游、建筑以及商业等相关产业的发展,证明有广泛群众基础的大型民族体育赛事完全可以成为区域经济发展的极好媒介.  相似文献   

8.
在知识爆炸的信息化时代,美术教师要努力提升自身素质,通过“在学中教、在教中学”理念的实施(先学后教、边教边学、先教后学),力求使理论与实践相结合,使美术教师具有终身学习的意识和能力,与时俱进,与世俱进,教学相长。  相似文献   

9.
文言文是我国古代文化的精华 ,是中华文化大观的重要组成部分。要继承和发展中国文化 ,就必须要重视学习文言文。现行课本中文言文的篇目在中学语文课文中所占的比例大约有四分之一 ,这就足以显示了它的重要性。那么 ,文言文到底怎样教学呢 ?“教有法而无定法” ,我认为真正的“法”是要在教学实践中探索总结出来的 ,也应该是因人而异的 ,“百人有百法”不就是这个道理吗 ?近年来 ,我在文言文的教法上作了一些尝试 ,在这里 ,我暂且就把它概括为文言文“四读法”。下面我把它写出来 ,以就教于语文界的同仁。一朗读———洪亮流利。朗读在传统…  相似文献   

10.
黄福清 《教书育人》2008,(12):30-31
随着新课程改革的全面实施,浯文教学要“用教材教”而不是“教教材”的理念已成为广大教师的共识,诸多“用教材教”的设计频频亮相于课堂。新事物的出现与流行令人欣喜,然而我们在追赶流行的同时,更有必要把热情沉淀为理性,对各种“用教材教”的课堂做一番理性的审视:有些教师,在“用教材教”的处理与设计上,  相似文献   

11.
20世纪90年代以来,我国版权贸易呈现加速度发展态势,相应的研究不断强化,表现在研究主体的队伍扩大,研究专著、研究论文数量增多,研究领域不断拓展,涉及版权贸易的基本概念、版权贸易逆差、版权贸易代理机构、北京图书博览会、网络环境下的版权贸易等方面。但也存在诸多不足,跨学科、多元化研究力度不够,基础理论研究有待强化,缺乏对发达国家版权贸易的系统研究。  相似文献   

12.
食品化学实验既是《食品化学》课程的有机组成部分,也是锻炼食品专业学生实践能力的重要环节。2008年江南大学《食品化学》课程建设国家精品课程获批立项以来,《食品化学》课程小组针对实践教学部分进行了深入思考和探讨,形成以“变被动实践为主动实践”为主要特色的教学改革理念,确定调整实验教学内容的设置,降低基础实验的比例,增加综合性实验和自主设计实验,调动学生的积极性,开阔教师的教学思路,实现学生实践能力和理论联系实际能力的提高,为工科学生实践环节的教学,特别是食品科学与工程专业学生的实践教学提供有益借鉴。  相似文献   

13.
以贵州民族大学的非英语专业学生为研究对象,对计算机网络自主学习的现状从外因和内因两个方面进行调查及分析。调查结果发现,学校的自主学习教室、学生的个人电脑和学校的网络这些外因基本能够满足学生的自主学习的要求;在自主学习的内因方面,大部分学生还不具备自主学习的内在动机,学生的自我监控能力比较差,需要教师正确地指导和监督。针对这些问题,提出使外在学习动机多元化,加强教师更具体化地监督的建议。  相似文献   

14.
2000年以来的对外汉语教学方法研究述评   总被引:2,自引:0,他引:2  
对外汉语教学法的研究,在2000年以来取得了很大的进展。和前一时期相比,这一时期在教学法上多种并举,依据课型和学习阶段所使用的教学法越分越细,呈现出多样性;将国内外优秀的外语教学理论不断引入,与汉语教学的实际相结合,在对外汉语教学实际中不断发展与创新;具体课程及课堂教学的研究比前一阶段丰富了很多,过去很少涉及的总体规划、课程设置等方面的问题也有了进一步的具体探索。  相似文献   

15.
明代江浙南曲用韵考研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
明代的南曲是一种很少受到人们关注的汉语语音史重要的研究文献.本文通过对南曲的渊源、南曲体制的分析,说明明代的南曲语音价值所在.通过对目前学术界对江浙地区南曲研究的现状分析指出,应该在广度、深度上加强对江浙地区南曲用韵的研究,从而为近代吴语研究提供丰富的语料.  相似文献   

16.
词义和字义     
对词义和字义以及相关问题作了论述。提出词义和字义的区别和联系,着重对它们的区别给予充分论证,认为:词只有本义和引申义两种,而字除了有本义和引申义之外还可能有假借义和通假义。对教材中的个别论点进行质疑,给出看法。对教材提出修订意见,对古代汉语字典编纂提出建议。  相似文献   

17.
介绍了基于移动平台的矢量图形的相关概念和处理技术(如CSS技术、XSL技术),并在对上述两种技术进行分析和研究的基础上,将其运用于移动平台上的矢量图形处理中,取得了比较好的效果。  相似文献   

18.
通过对合肥地区有代表性的两家小贷公司在人员机构、公司业务、公司经营、风险控制等四个方面的比较研究,发现其中存在的共性与个性。并通过分析当前小贷公司发展所处的外部环境与内部环境,得到合肥地区小贷公司发展所经历的一些规律与启示。  相似文献   

19.
“V以”类形式动词是语法学界尚缺乏系统研究的一类动词,文章通过选择研究对象的语义、句法及语用功能进行了多角度考察。语义方面,探讨了“V以”类词的语义特征及深层语义结构特征;甸法方面,探讨了“V以”类词在句式结构、加宾语及带体貌助词等方面的共性,同时揭示了它们在搭配能力和搭配范围方面的区别;语用功能方面,探讨了“V以”类词具有标记焦点、变陈述为指称、填补谓语的缺失等功能。  相似文献   

20.
许多人是从C开始了解C 的,许多从C中早已熟悉的函数、指令在C 中仍然好用,就这些函数、指令以及它们的改良:字符串的使用、动态存储分配与撤销、I/O机制、引用、宏定义指令进行分析,指出它们的优劣原因所在,给出了代码。  相似文献   

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