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1.
刘洪民 《重庆第二师范学院学报》2006,19(3):120-122
创建学习型图书馆是根据学习型组织理论提出的一个新概念,也是顺应时代变化与社会发展的必然之举,只有不断地学习才能向高层次发展。本文就什么是学习型图书馆和如何创建学习型图书馆提出了几点思考。 相似文献
2.
高校图书馆在学习型社会中的定位 总被引:2,自引:0,他引:2
王静君 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2005,5(3):106-107
学习已成为现代人的一种生活方式。每个社会成员只有不断吸收新知识,才能跟上时代的步伐。图书馆应适应现时代的新要求,拓宽服务功能,为构建“学习型社会’’提供有力的支持和帮助。 相似文献
3.
学习型社会背景下图书馆核心价值的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
学习型社会,就是指参与社会运行与创造的各类主体,始终保持不断学习的状态,以学习促进创新,淘汰陈旧与落后,保持开放与进取的社会动力.学习的社会化、普遍化和终身化,把社会推向了学习型社会这样一种新的社会形态,这就使得肩负传播知识、传承文明、提供社会教育功能的图书馆在建设学习型社会中的作用变得举足轻重.由此,图书馆的核心价值问题也备受人们的关注. 相似文献
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建设全民学习、终身教育的学习型社会 ,要求我们必须做一个学习型的人 ,努力地持续不断地提高自我学习力。学习是人的天性 ,是生命的源泉。只有努力地持续不断地提高自我学习力 ,才能适应信息社会与知识经济时代竞争日趋激烈的需要 ,适应本职工作岗位的需要 ,才能做到“人的全面发展” ,才能更好地活出生命的精彩 ,活出生命的意义。 相似文献
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6.
王晓艳 《邯郸职业技术学院学报》2009,22(2):93-96
在创建学习型社会大前题下,图书馆作为重要的社会文化教育机构,是学习型社会的重要环节.图书馆具有重要的教育职能,它是学习型组织不可缺少的学习课堂,在创建学习型社会中图书馆发挥着积极的作用.要认识到图书馆在创建学习型社会中所具有的优势,利用这种优势,充分发挥图书馆在创建学习型社会中的作用. 相似文献
7.
于作敏 《聊城师范学院学报》2005,(5):120-121
建设全民学习,终身学习的学习化社会,既为高校图书馆的发展提供了契机,也对其提出了新的要求.高校图书馆既要致力于把自身建设成学习型组织,还要在培育学习型个人,建设学习型学校,发展学习型小区、学习型城市中发挥作用,确立高校图书馆作为一个学习型组织在学习化社会中的文化中心、学术中心、学习中心的地位. 相似文献
8.
学习型社会是一个终身学习、全民学习的社会.高校图书馆因有丰富的馆藏信息、知识资源、先进的信息传播技术、良好的学习环境、浓厚的学习氛围,是构建学习型社会的好场所与重要机构.高校图书馆在构建学习型社会的过程中,应利用自身的资源优势,发挥积极的作用.与此同时,在学习型社会的构建中,高校图书馆自身也得到了建设、发展和创新. 相似文献
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建设学习型党组织,是深入贯彻落实科学发展观、推动科学发展、促进社会和谐的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、纯洁性的重要保障.实践证明,只有紧紧抓住学习型党组织建设这项基础性工程,才能为加快转变经济发展方式、实现经济社会又好又快发展提供思想保证、精神动力和智力支持;同时也只有在推动科学发展的实践中加强学习型党组织建设,才能使学习的方向更加明确、重点更加突出、成效更加显著,不断深化对学习型党组织建设规律的认识,推动学习型党组织建设向广度深度发展. 相似文献
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一、图书馆在构建学习型社会中的优势与作用 (一)图书馆在构建学习型社会中的优势 1.学习型社会提倡主导性学习.将传统的被动教育模式转变为自我学习、主动学习和个性化学习,这与图书馆提供的学习模式是一致的.图书馆作为信息资源的聚散中心,为社会提供着取之不尽、用之不竭的教育资源,这是任何社会机构和场所都无法比拟的. 相似文献
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学习型社会的来临为我国高等教育自学考试的发展带来了机遇和挑战,自学考试只有不断地发展创新,坚持质量是生命线,建立全民学习支持体系,搞好社会助学,加大宣传,提升自学考试的精神价值才能更好地为学习型社会建设服务。 相似文献
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由于学习型社会的产生,图书馆责无旁贷的承担着为人们适应社会需要,进行终身学习,提供知识资源和场所的重要使命。但是,图书馆若与时代相呼应,必须具有图书馆事业发展的策略作保证,才能肩负起学习型社会赋予的重任。 相似文献
13.
人类社会正在进入一个"学习社会化,社会学习化"的时代,学习型社会的学习内容、学习方式、学习体系都呈现出不同的特征.本文论述了在学习型社会,高职图书馆作为"学习型组织",其各项职能所发生的变化以及如何更好地发挥高职图书馆在建设学习型社会中的作用. 相似文献
14.
林显秋 《闽西职业技术学院学报》2012,14(2):105-107
学习型社会是全民学习、终身学习的社会.高校图书馆具有馆藏资源丰富,学习环境良好,信息传播技术先进,服务平台完善,管理队伍专业等优势.高校图书馆应充分发挥优势,拓宽服务领域,提高馆藏资源利用率和服务质量,把高校图书馆建设成学习型组织,促进校企共建,为创建学习型社会服务. 相似文献
15.
一、图书馆在构建学习型社会中的优势与作用(一)图书馆在构建学习型社会中的优势1.学习型社会提倡主导性学习。将传统的被动教育模式转变为自我学习、主动学习和个性化学习,这与图 相似文献
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为了创造更适合于学生发展的教育,通过对知识经济、信息社会、学习型组织、多元智能理论以及马克思关于人的全面发展学说等理论的学习与感悟,我们清醒地认识到:学习是最好的"美容师",只有不断地学习,提高学习力和创造力,学校、教师、学生的发展才能持久;只有创建"学习型学校"、培 相似文献
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赵平 《数学学习与研究(教研版)》2009,(6)
为迎接知识经济的挑战,教育必须培养学习型、创造型人才,只有能自主学习的人,才能在未来社会生产生活中得以不断的“加氧“和“充电“,才能尽快获取新 相似文献
18.
为了创造更适合于学生发展的教育.通过对知识经济、信息社会、学习型组织、多元智能理论以及马克思关于人的全面发展学说等理论的学习与感悟,我们清醒地认识到:学习是最好的“美容师”,只有不断地学习,提高学习力和创造力,学校、教师、学生的发展才能持久;只有创建“学习型学校”、 相似文献
19.
姬冰澌 《天津市教科院学报》2014,(1):27-29
在科学技术加速更新换代、信息急剧膨胀的时代里,人们只有想学、会学、能学才可以适应社会的变化,实现自己的“中国梦”.终身学习型社会鼓励人们不断地学习,满足人们的学习需求,提高学习能力,构建终身学习型社会是每一个人的“教育梦”.终身学习型社会离不开终身学习文化的形成,因此,文章从终身学习文化的角度来探讨如何构建终身学习型社会. 相似文献
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现代企业只有因地制宜,全力以赴创建学习型企业,不断增强职工的学习能力、实践能力和创新能力,才能不断提高企业的核心竞争力.应加强职工教育培训,努力打造高素质职工队伍. 相似文献