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李楠 《学位与研究生教育》2022,(8):61-68
从研究生角度总结了博士生导师——北京理工大学李前树教授培养研究生的理念和经验,包括对研究生的学位论文选题、科技文献调研、研究结果的分析和总结、学术论文的撰写以及学术交流和国际合作等的认识及其培养策略,并援引了相应的研究生培养的具体例子。阐述了导师对夯实基础、拓宽知识面、继续学习（包括数理基础知识和相关专业知识以及适当的文史哲美典籍的学习）、学科交叉、文理融合、全面发展,以及培养哲学思辨、批判性思维和创新意识的理解和培养实践,并阐释了学科建设对提高研究生培养质量的作用。 相似文献
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高校研究生创新能力培养模式的实践与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
杨明智 《湖南广播电视大学学报》2008,(1):26-27
本文围绕如何切实提高研究生创新能力,结合轨道交通安全教育部实验室近年来研究生创新能力培养的相关经验,分别从加强基础理论教育、学位论文选题、学术道德教育、学风建设等四个方面进行详细阐述,并给出具体的改进措施和建议。 相似文献
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孙国强 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,10(3):21-23,27
文章对研究生学位论文的选题来源、方法与技巧进行了研究。主要认为,学位论文选题是研究生培养的重要环节,在选题时,研究生既要从不同来源确定选题,又要掌握正确的选题方法,同时还要掌握一定的选题技巧,只有这样才能在规定时间内取得预期的科研成果,完成学位论文并顺利取得学位。 相似文献
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林凯 《当代教育理论与实践》2021,13(4):119-126
选取国内四大主要论文数据库作为来源数据库,检索伦理学学科的博士、硕士学位论文,运用科学计量学和信息可视化技术,分析伦理学研究生学位论文的研究热点趋势和前沿领域,探析研究生培养的路径;基于计量分析结果,从立足论文选题的专业性和原创性、加强论文选题的社会性和现实性、提高论文选题的特色性和世界性三个方面,提出今后伦理学研究生学位论文选题和培养的对策和建议. 相似文献
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公共管理学科研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,在培养应用型的政府或企业管理人才方面发挥了重要的作用.文章认为导师与研究生之间联动机制缺失是导致现行研究生培养模式滞后的主要原因,提出要在公共管理学科研究生教育中引用"三联动"培养模式,并从该培养模式的特征、适用条件、效果等方面进行了可行性论证;结合公共管理学科特色,探讨了该模式在课堂教学、社会实践、学位论文选题上的具体运作过程. 相似文献
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抓住当前研究生培养过程中普遍存在的选题和开题报告不及时这一影响研究生培养质量的问题,通过尝试博士研究生集体开题报告形式,探讨提高研究生培养质量的途径和方法. 相似文献
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对指挥型工程硕士学位论文指导工作的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
学位论文是衡量研究生能否取得学位资格的重要指标之一,其总体水平也是评价研究生培养质量的重要指标.本文通过对几年来国防科学技术大学指挥型工程硕士论文指导工作的分析,指出了指挥型工程硕士培养在学位论文阶段存在的问题和薄弱环节并分析了原因,提出了改进指挥型工程硕士论文培养阶段教学指导工作的方向,在选题、开题、研究、评审、答辩等环节中提出了具体改进措施. 相似文献