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1.
暗香     
前不久为了美化教室,净化空气,便让家里养花的同学带花,放在教室里。就这样,几名学生陆陆续续把花带到学校来。课间我站在窗前欣赏这几盆花,有的枝繁叶茂,有的鲜花怒放,看着这些花,心里有说不出的高兴,因为我是爱花的人。当我走到第三个窗台前,目光被一盆香水兰吸引住了,不是因为它美丽芳香,而是它与其它几盆花比,是相形见绌:稀疏的几片叶子,向一方倾斜,没有一朵花,甚至连花苞都没有。这样一盆花放在这里,根本起不到美化的作用,刚才那高兴的心情,一下子被驱散得丝毫不留。我当机立断,把这盆花请下了窗台,随手放在书柜旁的夹空中。窗台的几盆…  相似文献   

2.
为了美化教室,同学们从家里搬来了三盆花,有韭菜莲,月季花和万年青。我把他们分别放在三个窗台上,班里立刻增添了几分生机,有几名同学还轮流给花浇水施肥。可没过几天,万年青开始枯萎了,我走近一看,几乎每片叶子上都刻有“李胜民”三字,有的叶子中间漏着洞,有的叶子成了半个,有的连枝也掉下了。  相似文献   

3.
我无法判断学生们见到我的时候是高兴还是不高兴,因为压根儿就没有人理会我的出现。虽然上课铃已经响过,可他们仍然我行我素,有的在教室的过道里晃来荡去,有的在你推我搡,有的在相互扔纸团,有的甚至将手放在夹肢窝里弄出尖利刺耳的怪声。哄闹声、辱骂声、咳嗽声……闹哄哄地响成一片。依照哈尔·格雷事先的忠告,  相似文献   

4.
一件傻事     
星期天,我在小河旁捉了几只蝌蚪,放在鱼缸里。照理说,我是不该捉蝌蚪的,但是,它们实在太可爱了,有的摆着尾巴游来游去,有的沉在水底休息,有的高兴地互相追赶……过了几天,我有些纳闷:那些长了后腿的蝌蚪为什么没有变成青蛙呢?又过了几天,我在一本书上查佳作展评数数这篇作文中的问号,就知道小作者是个爱动脑筋的孩子。小作者善于从生活中发现问题,再在书本中寻找答案,然后再把这一过程写下来,既增长了知识,又提高了写作水平。同学们,这样一举两得的好事,我们何乐而不为呢?(夏禹)到:“缺碘的蝌蚪不能变成青蛙。”“哦…  相似文献   

5.
张英 《天津教育》2004,(7):26-27
一位同事曾给我讲过这样一个故事:她家买了一盆花,她非常喜欢,每天都给花浇水,并把花搬到阳台上去晒太阳,一有空就给花修剪枝条。可不知为什么,花却渐渐地枯萎了。她很难过,于是就想把枯萎的花连同花盆一起扔掉。有位懂养花之道的邻居对她说:“花还没有死,它的根部还有  相似文献   

6.
仙人条     
我不喜欢养花种草,但为了环保,还是养了几盆花:月季、牡丹、菊花,还有一盆不起眼的仙人条。因为仙人条不起眼,所以我在浇水施肥的时候,对它就像没有看见一样忽略过去,它常常既得不到水,更得不到营养。  相似文献   

7.
《小读者》2008,(12)
姥姥家的小院既神奇又好玩,真是五彩缤纷,其乐无穷。因为它既是花园、菜园,又是果园、动物园,还是我生活的乐园。说它是花园,是因为小院到处都是花。窗台上、月台上摆着几十盆花,树  相似文献   

8.
巧摆盆花     
在一次数学课上,陶老师给我们出了这样一道题:有12盆花,要求摆成4行,每行4盆,问怎样摆?同学们的答案丰富多彩:有的摆成一个正方形,有的摆成一个长方形,有的摆成一个梯形,还有的摆成一个平行四边形。我发现答案虽然这么多,但归结起来其实就是一种:一个四边形。我是这样想的:如果我摆成,必须要有(4×4=)16盆花,而条件只给了我12盆花,少了(16-12=)4盆。说明这种摆法不对。怎么办呢?既然条件中少给了4盆花,我就必须想办法把其中的某4盆花重复使用一次。有一种办法就是摆成一个四边形,使四边形的四个…  相似文献   

9.
芦荟     
有一天,妈妈从外婆家搬来了一盆花,把它放在阳台上,让我给花浇水。我边浇水边观察起它,它的叶子和阳台上其他的花有所不同,别的花叶子都很薄,而它的叶子比我的手指还要粗,边缘还长了一排小刺。我十分好奇,边用手摸着小刺边问妈妈:“妈,这花叫什么名字?”“芦  相似文献   

10.
我是一株山茶花,一株孤独的山茶花。在热闹的花市里,一位年轻的女老师看上了我:“一盆小山茶,我爱它。”从那以后,她便成了我的主人,她把我放在窗台上,每天早晚笑着看我几眼,浇一点水,就匆匆离开了。我在阳台上伸出脑袋向外探望,对面几栋楼房的几十个窗户映入眼帘,都没有摆花盆。我因此而骄傲,因为这里只有我一株花。慢慢地,我知道了我们这栋楼  相似文献   

11.
一盆杜鹃花     
寒假时,有一位阿姨送了我一盆杜鹃花。送来的时候已有几个小花骨朵了,我高兴地想:我一定要让它开花。正好是放寒假,我利用看书看累后休息的时候来照料这盆花。天天为它洒一些水,天天把  相似文献   

12.
又盼来一个花好月圆的中秋佳节。夜是凉爽的。今年的中秋我是和伙伴在野外一座无人的小山上度过的,心情甭提多激动。我和我的朋友带着悠闲的心情躺在草地上……这儿无乱耳的噪音,有的只是来自大自然的音韵。夜是凉的,空气湿润。月———它仿佛故意炫耀着自己的皎洁。清辉弥漫大地,万物在光华中沐浴净化,它一动不动地悬挂在空中,比天下任何一枚银币都要圆,都要柔和,真是月到中秋分外明。这是一个特殊的夜,的确,城里鸟不语,花不香。在城里看到的只是高耸的大楼,蛛网般的电线。难以接触这样优美的大自然。就是家中阳台上的几盆花,…  相似文献   

13.
仙人条     
我和哥哥对养花并不感兴趣,爸爸妈妈也没有时间,但为了美化居室,还是种了几盆。其中有月季花、迎春花、含羞草、四季果,还有一盆不显眼的仙人条。它们有的能开花结果,有的婀娜多姿,所以常常会受到优待,而那既没有芬香,也没有美丽花朵的仙人条几乎被我们遗忘了。夏天,太阳炙烧着大地。我们把开得正旺的花搬进屋里,还给它们喷水降温。那盆可怜的仙人条还留在阳台上,它脚下的土,是那样干燥,没有一滴水,好像就要裂开了。它们头顶着骄阳,肩并肩紧挨着,天天同烈日抗争,终于度过了酷暑。秋天,瑟瑟的秋风吹着。冬天,北风呼呼地刮着,别的花早已进入温…  相似文献   

14.
六年前,我曾经写下这样一段话: 做一片叶子吧,它没有花的鲜艳,没有树的挺拔,它是那样的平凡纤弱,悄悄地生长,渐渐地茁壮,从不被人注意。但它却领受阳光,制造营养,默默地供养着树的成长,滋育着花的开放。  相似文献   

15.
受伤的幼苗     
为了美化教室,我建议孩子们,如果家里有花,父母同意,小妨从家里带一两盆花来,摆到教室的窗台上。星期一早上,随着同学们陆陆续续的到来,窗台上摆满了各种各样的花——含苞待放的菊花、翠色欲滴的紫竹、生机盎然的芦荟……因为有了它们的点缀,教室里也凭添了许多生命的绿意与活力。猛然间,我发现,有一盆很小很小的芦荟躲在教室后面窗台的角落里。走近一  相似文献   

16.
暗香     
前不久为了美化教室,净化空气,便让家里养花的同学带花,放在教室里.就这样,几名学生陆陆续续把花带到学校来.……  相似文献   

17.
元旦期间,我到花市去买了几盆花,准备摆在家里装点一下节日气氛。回家后,我随便把水仙放在了儿子房间的学习桌上,便忙着做起晚饭来。儿子回家后,看到桌上的水仙,便问:“妈,是您给我买的花吗?”我反问儿子:“怎么样?漂亮不漂亮?”“不错,挺好的!”我忙着做饭,也就再没有搭理儿子。  相似文献   

18.
我读了《秋天的怀念》这篇课文,被深深地感动了。文中有一段是这样写的:母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍养的那些花都死了。每当我读到这里时,我的眼泪就情不自禁地流下来了。母亲从前很喜欢花,有时甚至一盆花没浇水,她  相似文献   

19.
种豆记     
正不久前的一天,爸爸又买了一盆花。他最爱种花。阳台就是他的"养花场",有各种各样的花。受爸爸的熏陶,我对种植也很感兴趣。我也想种花。但是我一没有花盆,二没有养花的常识。突然,我想到了种豆。因为豆子极易成活,泡到水里就能发芽。我找出一个不漏水的小盒子,洗干净。又找出几粒黄豆,放进盒子里,再往盒子里放入只没过豆子约五分之气——这是我从书上看到的。然后我再把盒子放在阳光能照到的地方。  相似文献   

20.
一天,去同学家里,看到阳台上养着不少花,其中有一盆花,花盆特别精致,可盆里的花却快枯萎了。我问:"这花怎么长成这样?"同学说,这花名叫薄荷,一天,他去一位爱养花的朋友家,见到薄荷,便喜欢上了,于是向朋友要过来。由于心生喜爱,他对薄荷也就高看一眼,厚爱一分,把它放在阳台最通风、阳光最充足的地方,每天给它浇水,可想不到,薄荷不争气,长成这个样子。"你怎么不去请教那位爱养花的朋友呢?"我提醒  相似文献   

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