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相似文献
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1.
刘尧 《职教论坛》2004,(7):11-14
本文从解决农村贫困的核心战略是开发农村人力资源与农村人力资源的开发呼唤农村教育改革方面,论述了发展农村高等教育是开发农村人力资源的必由之路的新观点.  相似文献   

2.
美国西部开发始终伴随着成功的教育与人力资源开发:通过有效的法律和政策,鼓励向西部移民,并促进西部教育优先发展和人力资源素质整体提升。为此,我国在西部大开发中必须确立人力资源是第一资源和教育优先发展的战略观念;发挥政府在西部人力资源开发过程中的导向作用;从国家均衡发展的战略高度。通过具有高度连续性的政策举措,完成西部开发和实现西部对东部经济社会发展的全面成功追赶。  相似文献   

3.
自国际社会全球化趋势形成以来,人类竞争的主要形态已由技能型竞争转入智能型竞争,哪个国家和地区拥有更多的智力资源并能充分发挥作用,其在未来的人类竞争中将会取得更多的主动。针对这一趋势,党中央在新世纪审时度势,高瞻远瞩,将人才强国战略确定为提高我国国力的重大战略举措,此举将对中国现代化进程产生深远的影响。一、教育在人才强国战略中的基础性作用人才强国战略的关键问题之一是人力资源开发问题。就我国而言,人才资源开发分为以发展义务教育为主要手段的初级层次人力资源开发,以发展高中阶段教育为主要手段的中等层次人力资源开…  相似文献   

4.
我国是个农业大国,有9亿人口居住农村,要实施人力强国战略,首先必须关注农村人力资源开发.它主要包括农村专业教育、农民素质教育、农村从业人员继续教育在内的教育培训和智力开发的"三农"教育,也统称职业教育.现在职业教育开发农村人力资源已呈现大好势头,尤其农村城镇化的发展,更为进一步发展职业教育促进人力资源开发提出了新的要求.  相似文献   

5.
中国教育与人力资源开发的战略构想   总被引:5,自引:0,他引:5  
江泽民同志深刻指出:人才竞争是我国面临的一个十分严峻的挑战。人是生产力中最活跃的因素,人力资源是第一资源。中国教育与人力资源研究课题从全面建设小康社会、中华民族伟大复兴与富国强民的国家战略高度,确立教育发展与人力资源开发的战略选择,系统分析我国教育与人力资源开发的国情、成就、挑战与机遇,勾画未来50年、特别是未来20年我国教育发展与人力资源开发的战略构想与政策举措,为全面建设小康社会、加快实现我国现代化和民族复兴的战略选择提供行动方案。一、人力资源开发与大国兴衰的历史经验19世纪后期以来,在世界经济发展史上,…  相似文献   

6.
本刊讯教育部2月13日在京召开新闻发布会,对外公布我国第一部有关新世纪教育与人力资源战略问题研究的报告———《从人口大国迈向人力资源强国》。该报告提出了中国教育与人力资源开发重大战略问题的思路、对策和政策建议:未来50年,特别是未来20年,全面创建世界最大的学习型社会,从人口大国迈向人力资源强国。报告提出,我国教育与人力资源开发的总体目标是:建成总量充足、配置均衡、能力优先、体系现代的国民教育体系,建设世界最大的全民终身学习型社会。报告指出,我国教育和人力资源目前存在的四大问题是:供给不足、结构…  相似文献   

7.
农村人力资源开发与教育问题探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
开发我国农村人力资源的关键在教育。如何积极利用各类教育和培训提高我国农民的科学文化素质,开发农村人力资源,发挥农村劳动力丰富的优势,是当前急需解决的课题。  相似文献   

8.
农村人力资源开发呼唤农村高等教育   总被引:6,自引:0,他引:6  
刘尧 《职业技术教育》2003,24(19):50-54
从解决农村贫困的核心战略是开发农村人力资源、农村人力资源的开发呼唤农村教育改革、农村经济社会发展呼唤农村高等教育发展三个方面,论述了发展农村高等教育是开发农村人力资源必由之路的观点。  相似文献   

9.
农村人力资源开发的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
佘莹 《职业技术教育》2006,27(28):60-61
我国农村人力资源开发存在人员素质低、缺乏完善的教育体系、劳动力转移无序等问题,需要构建基础教育、农村中等职业技术教育、农村高等教育、农村成人教育“四教一体”的人力资源开发体系,并实施人才开发与农村经济发展一体化战略以及建立城乡统一的劳动力市场。  相似文献   

10.
世界现代化历史上三次后进国追赶先进国的成功范例表明 :人力资本积累是经济快速发展的先导。 2 1世纪前 2 0年 ,既是我国经济发展的重要战略机遇期 ,也是我国教育与人力资源开发的重大战略机遇期。未来 5 0年中国教育与人力资源开发战略构想是 :坚持“人力资源是中国持续发展的第一资源”的战略选择 ,通过制度创新 ,分三个阶段实现教育的“三步跨越”和人力资源的“两次提升”的战略目标 ,将我国从人口大国建设成为人力资源强国  相似文献   

11.
人才资源开发是“教育经济”领域中一个重要的课题,不仅如此,从实践的角度看,它直接影响着知识经济的质量,能否最大限度地充分开发利用好当前我国的人力资源直接影响科教兴国战略计划的实施.要做到这一点,必须充分认识到高等教育在人力资源的开发利用过程所发挥的重要作用。试图从四个方面探讨人力资源开发的重要性,世界高等教育,我国高等教育的发展状况以及它们对开发人力资源的影响,强调如何应对人力资源对高等教育发展带来的挑战。  相似文献   

12.
经济全球化和科学技术迅猛发展的新世纪,无论是在综合国力的竞争中,还是在构建和谐社会进程中,人力资源开发至关重要。然而,我国在农村人力资源开发方面无论是数量还是质量都与社会发展的大背景不相适应。对于一个拥有8.7亿农村人口的农业大国.要开发农村人力资源,农村教育肩负着重大责任也面临着巨大的挑战。国务院召开的农村教育工作会议,确立了农村教育的两个战略地位:一是把农村教育放在整个农村工作优先发展的战略地位.二是把农村教育放在整个教育工作重中之重的战略地位。  相似文献   

13.
唐骏 《教育与职业》2004,(18):11-12
目前,人力资源战略和人力资源开发已受到世界各国、各地区的普遍重视,而我国人力资源开发还存在着与社会经济发展不相适应的地方。职业教育是实施人力资本战略的重要基础,也是人力资源开发的有效途径,因此必须大力推行职业技术教育,深化职业教育改革,探索人才培养新模式。  相似文献   

14.
《职业技术教育》2004,(3):40-41
入选理由:作为我国第一部有关新世纪教育与人力资源战略问题研究的报告,通过理论研究、实证分析和国际比较,定量分析了中国教育与人力资源开发存在的主要问题,勾画了中国未来50年,特别是未来20年,在全面建设小康社会中如何开发世界最大、最丰富、最宝贵的人力资源,如何创建全民学习、终身学习的学习型社会,为全面建设小康社会提供  相似文献   

15.
今年是我国实施西部大开发战略10周年。实施西部大开发战略,是党中央、国务院在世纪之交作出的重大决策。实施西部大开发战略10年来,党中央、国务院高度重视西部教育的发展,明确把教育和人力资源开发作为西部大开发的四大重点领域之一  相似文献   

16.
丰富的人力资源是推动我国未来经济增长的关键因素。我国人力资源开发已取得了巨大成就,但在世界经济一体化视野下看我国人力资源开发仍有不足。要构建中国人力资源开发和管理中的有效保障机制,把优先开发和利用人力资源作为一项基本战略和基本国策。  相似文献   

17.
大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径;是贯彻党的教育方针,遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。因此,必须坚持政府主导,必须提供政策保障。  相似文献   

18.
教育与人力资源开发必须先行   总被引:1,自引:0,他引:1  
在未来的20年中,我国应该把人力资源的优先开发和教育的优先发展作为一个重大的战略选择。因为在这期间,国家总的发展战略目标就是“富民强国”,要上三个台阶:GDP总量上台阶;综合国力上台阶;人民生活质量、生活水平上台阶。但这并不是一件轻而易举的事。因为我国的人力资源开发和教育发展面临着严竣挑战:——经济全球化使人力资源开发直面激烈的国际竞争,表现在全球跨国公司的大量涌入,人才争夺的日益激烈;加入WTO后,急需高水平的人力资源与之匹配;国内非义务教育机构将直接面对国际教育市场的竞争;教育服务贸易发展对国…  相似文献   

19.
杨连明 《现代教学》2005,(12):47-48
开发人力资源已成为我国中央到地方推进各项事业发展的战略举措。各级各类学校教育承担着培育国家建设人才的重要使命,而教师是履行这一使命的主力军,其品德、人格、能力显得至关重要。因此,开发教师这一群体的人力资源对于促进教育的发展具有十分重要的意义。  相似文献   

20.
全面开发人力资源是实现国家现代化的长期战略选择。远程继续教育是一种能够为我国人力资源开发提供大量有效和较高质量的教育形式。以加强人力资源能力建设为核心,大力发展远程继续教育。  相似文献   

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