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张丽钧 《新语文学习(小学作文)》2004,(17)
学校大厅的门被踢坏了。可怜的门,自打安上那天起,几乎就没有一天不挨踢。这个年龄的少年,正是撒欢儿尥蹶子的时候。用脚开门,用脚关门,早就成了不足为奇的大众行为。学校辅导员为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,什么“足下留情”、“我是门,我也怕疼”,诸如此类。可是,不顶用。大厅门破的那一天,辅导员找到校长:“干脆,换成大铁门——他们脚上不是长着牙吗?那就让他们去‘啃’那铁家伙吧!”校长笑了,说:“放心吧,我已经定做了最坚固的门。”很快,旧门被拆下来,新门被装上去。新装的大门似乎挺有“人缘”,装上以后没有挨过… 相似文献
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文化管理:学校高品质管理的重要特征 总被引：1，自引：0，他引：1
有人说:"管理是一门学问,是一门艺术."在实践中,有的校长喜欢用制度管理学校,有的校长凭借个人的人格魅力来管理学校,有的校长则用人文关怀去管理学校,也有不少校长认为,最好的管理是制度管理和人文管理的有机结合.结合自己的办学实践,在学校逐渐呈现的"生活晶质教育"品牌特色中,感觉学校教育应追求"高品质生活和高生活品质",作为学校管理也要追求高品质管理生活. 相似文献
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1.不要把"校长"当作一种"权力"去发挥到极致,而要当作一门"专业"去潜心研究既然学校不是"衙门",那么校长就不是"官僚"。承认教育是一门科学,那么"校长"就应该是一门"专业"。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(11)
<正>人民教育家陶行知说过:"校长是一个学校的灵魂。学校的好坏和校长有关系,一个好学校定有一个好校长。"著名教育家苏霍姆林斯基说:"有怎样的校长,就有怎样的学校。"的确,校长是学校的关键。对于校长而言,管理是其职责,也是衡量其好坏的标准。管理是一门科学,更是一门艺术,每位校长都渴望自己深谙这门艺术,又能成功地运用于 相似文献
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赵江 《华夏少年(简快作文 )》2006,(9)
学校大厅的门被踢破了。可怜的门,自打安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十几岁,正是撒欢儿尥蹶子的年龄,用脚开门,用脚关门,早成了不足为奇的大众行为。学 相似文献
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小玉师范毕业后,分到南山村小学教书。南山村藏在深山里,是全县最偏僻最穷的一个村。小玉坐车到乡里,然后爬了四个小时的山,才到了南山村,南山村没有公路,没通车。南山小学的王校长见到小玉,极高兴:“我代表全校师生欢迎你来我们学校。你的到来结束了我校没公办老师的历史。”王校长伸出手,小玉没握。王校长接过小玉的行李包说:“我带你去宿舍,你走累了,好好歇歇。”宿舍极简陋,一张没上漆的桌子,一把摇摇晃晃的椅子,还有一张床。床架断了两只脚,用土砖垒着。王校长说,学校太穷,只有委屈你了。王校长一走,小玉关了门,落上木闩。然后坐在床上… 相似文献
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金明春 《中学生阅读(初中版)》2003,(3)
这是发生在一家商场里的故事。厕所的门坏了，是被人踢坏的。也许是厕所的门有点儿脏，也许是有人有这样的习惯，不是用手开，而是用脚踢门，你一脚，我一脚，今天一脚，明天一脚。当然了，再结实的门也会被踢坏的。商场每隔一段时间，就需要更换一次厕所门。有人提出不能再这样下去了，必须采取一定的措施加以制止。于是，有人在门的下面钉上钉子，钉尖朝外。这下确实很少有人用脚踢门了，但仍然有旧习惯不改的，几百元的皮鞋扎了一个洞，有的甚至受到了皮肉之苦。还有几次刮伤了行动不方便的老人和小孩。这引起了顾客对商场的不满，于是，… 相似文献
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《中学课程辅导(初一版)》2005,(4)
一个出了名的吝啬鬼终于决定要请一次客了。他在向一个朋友解释怎么找到他家时说:"你上到五楼,找中间那个门,然后用你的胳膊肘按门铃。门开了之后,再用你的脚把门推开。""为什么要用我的肘和脚呢?""你的双手得拿礼物啊。天哪,你总不会空着手来吧?"吝啬鬼回答。 相似文献
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文择 《初中生世界(初三物理版)》2002,(25)
学校大厅的门被踢破了。——可怜的门,自打安上那天起,几乎就没有一天不挨踢。十五六岁的少年,正是撒欢儿的年龄,用脚开门,用脚关门,早成了不足为奇的大众行为。学校教导员为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,什么“足下留 相似文献
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"一个好校长就是一所好学校",一个校长只有打造一支极具战斗力的、高素质的教师团队,才能经营出一所好学校。那么如何打造一支优质教师团队呢?我想起了清代刘墉的三句话:"逼"是长了脚的"一、口、田",是要你赶紧行动,催你奋发进取,去争得那"一、口、田";"富"是"一、口、田"的上面加个屋顶,表示有房子有田地;"福"是"一、口、 相似文献