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1.
经原国家教委批准的《关于广播电视大学贯彻<中国教育改革和发展纲要>的意见》中明确提出,要在本世纪末和下世纪初把我国的广播电视大学建成现代远距离教育开放大学。为此,又批准广播电视大学进行“注册视听生教育”和“专升本教育”两项试点,并统筹规划全国电大的系统建设和计算机网络建设,强调终身教育、开放自主学习的教育思想和教学模式的建立。去年以来,为深入贯彻党的十五大精神和落实科教兴国战略,教育部先后向国务院提交了《启动我国现代远程教育的意见》及《面向21世纪中国教育振兴行动计划》,把“实施现代远程教育工程,形成开放式教育网络,构建终身教育体系”列为整个行动计划的六大工程之一,首先批准电大、清华大学、浙江大学和湖南大学作为开展远程高等教育的试点,抓紧我国“现 相似文献
2.
李珺 《中国远程教育(综合版)》1999,(12)
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式,是构筑知识经济时代人们终身学习系统的重要手段。充分利用现代信息技术,在原有远程教育的基础上,实施“现代远程教育工程”,可以有效地发挥现有各种教育资源的优势,符合世界科技教育发展的潮流,是在现阶段我国教育资源短缺的情况下办好大教育的战略措施。随着现代远程教育的发展,广播电视大学也面临新的挑战和机遇。广播电视大学应全面推进改革,坚持开放教育的办学特点,建立和健全可靠的教学质量保证体系,加强与普通高校以及其他教育机构的密切合作,共同开发和… 相似文献
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现代远程教育推行素质教育之管见 总被引：3，自引：0，他引：3
大力发展现代远程教育，全面推进素质教育，是实施“科教兴国”战略的重要举措。利用现代信息技术，尤其是网络技术的现代远程教育，引起了教与学模式的改变，相对于传统教育，更有利于培养学生学习的自觉性、自主性和创新性。在现代远程教育系统推行素质教育是贯彻党的教育方针的需要，是时代的呼唤，是教育自身发展规律之必然。广播电视大学在推行素质教育中应采取七项主要措施。 相似文献
4.
《中国远程教育(综合版)》1998,(9)
本刊评论员党的十五大提出了科教兴国的发展战略,历史赋予教育的使命是培养专门人才和提高全民族素质,以增强国力。党和国家十分重视远程教育,把远程教育看作是利用现代信息技术,发展高素质教育的一种教育方式。教育部已把构建我国现代远程教育体系视为实施“科教兴国... 相似文献
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利用卫星电视VBI技术建立全国电大信息网络系统 总被引：2，自引：0，他引：2
张天林 《中国远程教育(综合版)》1999,(2)
为了实现党的十五大所确立的目标和任务,落实科教兴国战略,全面推进教育的改革和发展,提高全民族的素质和创新能力,教育部正在制订现代远程教育规划。广播电视大学是我国远程教育中的一支主力军,充分发挥全国电大现有资源及网络优势,加强信息交流,扩大办学规模,提... 相似文献
6.
现代远程开放教育作为当今教育的发展趋势,在实现高等教育大众化的进程中发挥着极其重要的作用。以把现代远程开放教育为己任的中国广播电视大学(以下简称电大),长期以来致力于探索在远程开放条件下如何培养人、塑造人。电大教育的实践,就是远程教育在中国的实践；电大的发展过程,就是远程教育在中国的发展过程。国务委员陈至立同志在纪念电大创办25周年大会上的讲话中指出：“我国的广播电视大学作为世界上最大的远程教育教学系统,是我国发展远程教育的骨干力量,要在建设现代国民教育体系和全民学习、终身学习的学习型社会中发挥重要作用。” 相似文献
7.
仝延龄 《陕西广播电视大学学报》2009,11(3):14-16,25
在中国广播电视大学诞生30周年之际,本文概括地总结了电大教育30年来的辉煌历程,从要从邓小平教育理论的战略高度总结广播电视大学30年来的发展;广播电视大学是具有中国特色的新型远程教育大学;广播电视大学30年来上了三个大的台阶;远程特点是远程教育在我国发展迅猛的重要原因;远程教育是我国教育发展的里程碑;远程教育与学校教育的共同发展是我国21世纪教育发展的基本特征;远程教育在我国教育社会化中充当重要的角色;远程教育21世纪必将走向辉煌;实施远程教育工程是发展远程教育、完成远程教育任务、实现远程教育战略目标的重大战略措施;发展远程教育事业是广播电视大学的神圣使命等十个方面展望了电大教育的诱人前景。 相似文献
8.
姚定楷 《海南广播电视大学学报》2000,(1):17-20,25
发展现代远程开放教育是信息化时代的需要，中国广播电视大学是中国现代远程教育、开放学习社会和终身教育体制的重要模式。中国广播电视大学以其鲜明的特色为中国远程教育的发展作出了贡献；高素质的电大教师是发挥中国广播电视大学在现代开放教育中主力军作用的重要保证。 相似文献
9.
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。现代远程教育与面授教育的主要区别是教师和学生能够跨越空间进行实时或非实时的交互。在我国众多实施现代远程教育的机构中,遍布全国的广播电视大学具有无可比拟的优势。以县级广播电视大学为基础建立县级社区学院,可以更好地利用现代远程教育优势,整合县域各类教育资源,对农村高等教育发展具有积极的推动作用。 相似文献
10.
用好现代教育技术 开展中央电大人才培养模式改革和开放教育试点 总被引：3，自引：0，他引：3
为贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》,推动实施现代远程教育工程,进一步落实《关于广播电视大学贯彻〈中国教育改革和发展纲要〉的意见》,充分发挥广播电视大学在我国现代远程教育中的重要作用和普通高等学校在学科方面的优势,作为现代远程教育工程试点项目,教育部于1999年初批准中央广播电视大学开展“人才培养模式改革和开放教育 相似文献
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今年是全国广播电视大学建校20周年,广播电视大学是伴随着我国改革开放的春风,经邓小平同志亲自倡导并批准建立的一所实施现代远程教育的高等学校。天津电大的前身天津广播函授大学创建于1958年,是我国第一所以广播、函授为主要手段进行教学的远距离开放教育高等学校,第一任校长是天津市老市长李耕涛同志,学校当年招生3.5万人。因办学的优势和特点,学校赢得了社会各界的好评,1960年被评为广教战线先进单位,并出席了全国广教群英大会。“文革”期间学校被迫停课。此前,累计培养大学本科毕业生1100余人,大学专科毕业生3800余人,单科生2万余人。1979年随着全国广播电视大学的普遍建立,正式更名为天津广播电视大学。 相似文献
12.
在世纪之交的1999年,正值庆祝中华人民共和国成立50周年和迎接澳门回归祖国的伟大时日,迎来了中国广播电视大学成立20周年。这一年,对教育领域来说,真可谓盛举连台:国务院批转教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》;全国教育工作会议召开;中共中央国务院发布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。党中央国务院一系列重要举措,在于深化教育体制和结构改革、推进素质教育、振兴教育事业,为我国跨世纪教育改革和发展,实施科教兴国战略,绘制了施工蓝图。蓝图中“现代远程教育工程”占据着相当重要的位置。本文就上述命题谈谈天津广播电视大学开放教育的过去和现在。 相似文献
13.
杨立军 《陕西广播电视大学学报》2010,12(4):18-20
广播电视大学＂人才培养模式改革和开放教育试点＂项目是教育部组织实施的现代远程教育工程的重要组成部分,试点的目的是探索和构建现代远程教育条件下应用性高等专门人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、教学管理模式和运行机制。本文反思了陕西广播电视大学在远程开放教育试点工作中开展教学管理模式改革的实践探索,提出了电大现代远程开放教育教学管理模式的基本框架,分析了在教学管理实践中实施这一基本框架的措施和成效。 相似文献
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卫星数字电视广播发展与远程教育 总被引：4，自引：0，他引：4
本文介绍了卫星数字电视广播的发展及我国卫星电视直播平台 ,阐述了卫星数字电视广播在中国的发展态势 ,探讨了卫星数字电视广播对发展远程教育所带来的影响和作用 ,尤其是对我国实施“科教兴国”战略和西部大开发战略、缩小东西部差距所发挥的作用 相似文献
15.
云晓 《中国远程教育(综合版)》2005,(9)
为全面贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,坚持科学发展观,实现科教兴国和人才强国战略,探讨广播电视大学的发展并为国家终身教育体系构建进一步发挥更大的作用,中央电大与教育部教育发展研究中心合作,开展中国广播电视大学发展战略课题研究。8月16日,课题组在杭州举行了“中国广播电视大学发展战略研究”座谈会,邀请在杭州参加中国教育技术协会高校远程教育专业委员会第三届主任委员会议的中央电大校领导、专家,浙江电大、上海电大、江苏电大、宁夏电大、武汉电大、北京电大、贵州电大校领导及科研处长等出席了座谈会。与会者分别结合各… 相似文献
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中国广播电视大学系统是目前我国实施现代远程教育的主力军.但是,随着我国高等教育结构性调整的日益深入,电大办学出现了许多新问题.电大教育系统只有顺应新形势的变化,不断进行观念创新、体制创新、机制创新、模式创新,才能在实施现代远程教育工程中发挥应有的骨干作用. 相似文献
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为贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》,推动实施现代远程教育工程,进一步落实《关于广播电视大学贯彻<中国教育改革和发展纲要>的意见》,充分发挥广播电视大学在我国现代远程教育中的重要作用和普通高等学校在学科方面的优势。作为现代远程教育工程试点项目,教育部于1999年初批准中央广播电视大学开展“人才培养模式改革和开放 相似文献
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曹凤余 《中国远程教育(综合版)》2003,(11):5-12
为实施《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的“现代远程教育工程”,推动广播电视大学的教育现代化进程,1999年6月教育部启动了“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作。为加强对广播电视大学实施现代远程教育的宏观管理和指导,保证“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究朝着既定的目标发展,教育部从 相似文献