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黑龙江省电化教育馆于１９９９年１月１２日～１６日在哈尔滨市举办了“多媒体课件制作培训班”,参加培训班的有来自牡丹江、佳木斯、大庆等２０多个城市及地区的４０余名电化教育骨干教师。参加培训的老师一致认为;洪图多媒体创作系统是一个功能强大、完备的ＣＡＩ制作工具,易学习、易掌握、使用方便,而且它的许多功能使ＣＡＩ课件的制作变得更加灵活、方便。黑龙江省电化教育馆今后将继续与该公司合作,举办多媒体课件制作培训班。黑龙江省电化教育馆举办“多媒体课件制作培训班”@苑永波$黑龙江省电化教育馆 相似文献
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小学教师继续教育培训班开设的电教基础理论课,主要是为了提高小学教师的电化教育意识,丰富其电教基础理论知识,发展电化教育教学能力。要上好继续教育岗位培训班的电教基础理论课,必须注意以下几个方面的问题。一、要注意内容安排的实用性在确定小学教师继续教育教学... 相似文献
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中央电化教育馆中小学计算机辅助教学研究中心和通力计算机通讯技术(上海)有限公司于8月21日至31日在北京举办了多媒体工具软件DIREC-TOR使用培训班.中央电化教育馆“百年树人中学教学辅导软件的研究和开发”课题部分子课题成员和其他电教工作者、教师共22人参加了培训学习. 相似文献
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2007年1月10日，由广东教育厅主办，广东省电化教育馆承办的广东省第三批现代教育技术实验学院（下称称“实验学校”）校长培训班在广州华泰宾馆举行。中央电化教育馆副馆长王晓芜，广东省教育厅副厅长刘育民，广东省电化教育馆馆长房雨林等出席了会议。参加本次培训班的学员有各地市教育局电教站/馆的主管领导和第三批实验学校校长等300多人参加了培训。 相似文献
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《浙江现代教育技术》2007,(6)
《电化教育研究》由中国电化教育研究会与西北师范大学主办,我国著名电化教育专家南国农教授任主编,电化教育研究杂志社出版,面向国内外公开发行。《电化教育研究》创刊于1980年。读者遍及英、美、日、荷兰、韩、加拿大等国家和香港、台湾等地区,是我国教育与电教界的学术理论园地和权威性刊物,素有"中国电化教育理论研究基地"之称誉,倍受国内外数万读者的倾心和爱戴。《电化教育研究》是国家级学术理论刊物,全国教育类核心期刊,CSSCI检索源期刊。 相似文献
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根据《教育部办公厅关于启动推广试用SciericeWord软件项目的通知》，2007年5月22日．中央电化教育馆和上海市电化教育馆在上海市晋元高级中学召开“上海市教育系统推广试用ScjenceWord软件项目和培训班”会议。教育部科技司、上海市教育委员会、中央电化教育馆、上海市电化教育馆以及普陀区、嘉定区教育局的领导出席了项目启动仪式。来自普陀、嘉定10所初高中和部分高校的负责人、教师共200余人参加会议并接受首轮培训。 相似文献
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一、电化教育的内涵电化教育作为教育过程中的一个组成部分，它是教育者向受教育者进行教育的一种重要形式。具体而言，所谓电化教育，就是指在现代教育思想、理论的指导下，主要运用现代教育技术进行教育活动，以实现教育过程的最优化。电化教育包括电化教育的理论指导、电化教育的媒体、电化教育方法、电化教育过程四个要素。电化教育的研究对象是在现代媒体和媒传教学法作用下的学习过程；电化教育要求必须运用现代教育媒体和媒传教学法等教育技术，必须在现代教育思想、理论的指导下进行教学。电化教育的最终目的是为了让学生学得更好，其出发点和归宿是为了促进学生的学习与发展。 相似文献
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杜维涛是我国早期电化教育的第一位专职行政主管与执行者,也是戴尔"经验之塔"的中国首介者,对二十世纪三、四十年代的中国电化教育实践与研究有着重要影响。杜维涛认为电化教育是教育现代化与国家现代化的重要手段之一。他明确了我国电化教育的国营模式与教育定位,并始终在国际视野与本土创新中探索电化教育发展道路。 相似文献
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广东省教育厅于2004年12月15日至20日在广东省电化教育馆举办了两期全省教育系统信息网络安全技术认证培训班。 相似文献
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为进一步提高全省中，小学教师信息网络安全技术水平，广东省电化教育馆于2005年12月19日至21日在广州举办了中小学信息网络管理员安全技术培训班。这期培训班得到了市教育局的积极响应和大力支持，前来参加培训的中小学信息网络管理员达215人。 相似文献
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教育信息化热点问题探究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘婷 《中国教育技术装备》2012,(27):9-11
研究数据选自期刊《中国电化教育》和《电化教育研究》2011年文献中研究内容与"教育信息化"相关的76篇学术论文,运用共词聚类、多维尺度分析等研究方法,研究分析教育信息化的研究热点,并对相关问题进行探讨。 相似文献
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通过对《电化教育研究》、Educational Technology等中外文期刊检索,得到关于"虚拟学习社区"相关文献117篇,并且对文献的时间、作者及高频关键词进行统计分析,利用类目分析表,根据6个一级类目、26个二级类目将检索到的文献进行内容分析,得出虚拟学习社区目前的研究热点和研究薄弱点,最后预测出虚拟学习社区的未来发展趋势。 相似文献
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舒新城是中国近代著名的教育学家、出版家、辞书编纂家。他学术兴趣广泛,涉猎领域众多。抗日战争后,他的兴趣转向电化教育,以一位"非专治电化教育"者的身份对发展电化教育的重要性和必要性、电化教育的定位及与教育关系、电化教育与社会及个体需求关系、电化教育人才培养等问题进行了探讨,为电化教育的发展做出了重要贡献。 相似文献
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《电化教育研究》杂志由中国电化教育研究会与西北师范大学主办,我国著名电化教育专家南国农教授主编,电化教育研究杂志社出版,面向国内外公开发行。《电化教育研究》关注国内外电化教育理论的最新发展、电化教育研究的最新动态、全国各地教育改革的进程、中小学电化教育实验的最新成果、具 相似文献
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近几年越来越多的学者开始关注电化教育历史的研究,并取得了丰硕成果,但对早期电化教育的起源及阶段的划分问题却存在很大分歧。我国早期电化教育起源于电影教育,并有着基于教育电影的大教育取向特点。早期电化教育萌芽于幻仙影戏公司,发轫于商务印书馆。20世纪20年代,其发展重心开始转向政府官营机构和提倡新学的大学。本研究以"血花剧社"电影部(最早的官营教育电影机构)、电影股、中国教育电影协会、全国教育电影推广处、上海大夏大学、南京金陵大学及江苏省立教育学院等为代表,梳理了它们在发展中的重要事件,呈现了民国时期电化教育发展的基本脉络。最后,结合对目前一些学者关于电化教育诞生与阶段划分观点的分析,提出了自己的看法。 相似文献