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<正>CAI是计算机辅助教育的重要组成部分。在进行素质教育的今天,在指导和培养学生自主学习的教学中,抛开计算机参与的辅助教学无疑是不完整的教育。CAI将当代先进的电子技术、计算机技术、多媒体技术等应用于教学的过程 相似文献
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孙勇强 《中国科教创新导刊》2011,(36):145-145
计算机辅助教学（Computer Aided Instruction,简称CAI）是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。CAI为学生提供一个良好的个人化学习环境。综合应用多媒体、超文本、人工智能、网络通信和知识库等计算机技术,克服了传统教学情景方式上单一、片面的缺点。它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率,实现最优化的教学目标。 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)具有增强学习动机、有利于培养学生创造性思维、增加课堂密度、图形直观动态有利于学生理解等优势,但广大教师在内容选取、教学过程、辅助手段等方面仍存在许多问题。因此在计算机辅助教学过程中要注意:从教学需要出发,适度选取计算机辅助教学内容;与传统教学手段相结合,力求教学过程最优化;努力学习计算机技术,提高计算机辅助水平。从而使计算机辅助数学教学增强启发性、交互性、针对性以及反馈的多样性。 相似文献
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CAI是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。CAI为学生提供一个良好的个人化学习环境,综合应用多媒体、超文本、人工智能等计算机技术,克服了传统教学方式上单一、片面的缺点。它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率,实现最优化的教学目标。下面以会计课的教与学为例,谈谈CAI在课堂教学中的优势： 相似文献
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王淑珍 《中国教育技术装备》2012,(13):103-104
在信息时代的今天,把计算机多媒体技术引入课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。计算机辅助教学(简称CAI)是以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。它综合应用多媒体、超文本、人工智能和知识库等计算机技术,集声音、视频、图片、动画于一体,生动形象,克服了传统教学方式上片面、单一的缺点,具有其他教学手段不可比拟的优势。尤其在小学数学教学中,灵活运用CAI,更能营造良好的学 相似文献
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倡导以操作为主的CAI模式 总被引：3，自引：0，他引：3
计算机辅助教学 ( CAI)已成为广大教师积极研究、探索和实践的新领域 .随着计算机技术手段逐步走向大众化、普及化 ,我们就迫切需要研究如何创造性地、恰当地运用 CAI模式来优化中学数学教学 ,需要思考 CAI这种新的教学模式将为我们当前的中学数学教学带来哪些新的变化 .1 充分发挥计算机技术丰富的表现能力 ,让学生学习更多更好的数学随着计算机技术的迅速发展和广泛应用 ,我们不应该仅仅满足于简单化地用 CAI模式来弥补传统教学手段的不足 ,而应更多地思考如何充分发挥计算机技术丰富的表现能力 ,让学生在新颖的教学环境下 ,学习和… 相似文献
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CAI（Computer Assisted Instruction,计算机辅助教学）是把计算机作为一种新型教学媒体,将计算机技术运用于课堂教学、实验课教学、学生个别化教学（人一机对话式）及教学管理等各教学环节,以提高教学质量和教学效率的教学模式。在物理教学中,计算机辅助教学已从初步尝试进入全面推广阶段,越来越多的物理教师开始使用多媒体教学,并制作出了许多优秀课件。 相似文献
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计算机辅助教学，也称CAI，是以视听技术、计算机技术、网络技术为主要媒介，通过多种媒体和学生之间的交互作用来达到教学目的的一种辅助教学手段。教学过程可以通过计算机课程软件来进行控制，由各种媒体实现教学功能。课程软件是教学内容与教学逻辑的结合体，各种媒体通过具体的课件完成对学习者的指导。下面谈谈笔者将计算机网络技术应用于生物教学的一些体会。 相似文献
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随着计算机技术和网络技术的发展,CAI（计算机辅助教学）越来越为人们所重视。本针对我国计算机辅助教学所存在的问题,阐述了在师范院校广泛开设CAI课程的必要性和可行性,并在实践的基础上提出了CAI课程的内容和教学方法。 相似文献
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计算机辅助教学（Computer Aided Instruction，简称CAI）是在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。CAI为学生提供了一个良好的个性化学习环境。[第一段] 相似文献
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随着计算机技术的发展,计算机的应用领域越来越广泛,目前,在教育教学领域的主要应用体现就是计算机辅助教学（CAI）。CAI以其独特的魅力,赢得了老师们的青睐,受到了广大学生的欢迎,正逐渐被广泛应用于各学科谡堂教学中。在西藏,CAI是一种完全新颖的教学方式,我们在进行多媒体课堂教学时,必须懂得CAI的特点,才能真正发挥其长处,避免和克服其短处。 相似文献
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随着计算机技术的发展，计算机辅助数学教学越来越成为广大数学教师所采用的教学手段。传统的数学CAI的主要功能是传递文本、符号、图片、图像和声音等。从建构主义学习理论看网络教学中的数学CAI，其功能有本质的变化。它能创设情境、促进学生对数学的理解、为学生提供协作与会话的空间。 相似文献
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随着计算机技术的迅猛发展及计算机的大量普及,很多中学配备了微机室、专用多媒体教室,建立电教中心,为计算机辅助教学（CAI）打下了硬件基础。如何认识CAI在中学教学中的地位．充分发挥CAI在中学教学中的作用,是摆在广大中学教育工作者面前的一个重要课题。 相似文献
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苏忠 《成都教育学院学报》2000,14(1):75-75,80
CAI是计算机辅助教学的英文缩写，它是以计算机为媒体，把教学内容、教学经验、计算机技术融为一体，模拟教师的行为，通过教师、计算机和学生之间的活动达到教学的目的。 相似文献
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随着计算机技术的发展,计算机辅助教学（CAI）成为21世纪全面实施素质教育的重要手段。本文结合历史教学和课件研制的实践,从历史学科教学的特点、计算机辅助教学的建设、师资队伍的素质提高等,阐述计算机多媒体技术在历史学教学中应用的重要性和可行性。 相似文献
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曹俊峰 《中国现代教育装备》2008,(1):137-138
随着计算机技术的发展和教育研究实践的不断深入,CAI（计算机辅助教学）在中小学英语教学中得到了广泛的应用。本论文介绍了CAI的含义,CAI与外语教学的密切关系,较系统地论述了CAI在小学英语课堂教学中的作用及其基本教学模式。 相似文献
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计算机辅助教学的引入推动了传统教学方式的转变,更加形象地将教学内容呈现在学生面前,某种程度上推动了教育教学方式方法的变革。然而,目前计算机辅助教学大多采取单机版多媒体教学,简单用幻灯片代替传统板书的问题比较突出,一是没有充分发挥计算机辅助教学的作用,二是没有与计算机网络技术进行有机结合。本文提出了将CAI教学与先进的网络技术相结合的网络化CAI教学的理念,并对网络化CAI教学的基本思想、基本方法,所需的软硬件设施、网络化CAI教学的优点,以及其实施的可行性等方面做了阐述。 相似文献
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世界各国都在积极开发运用现代科技成果如计算机等先进设备,来改变传统教育模式,提高教学质量,创造生动活泼的教学环境。目前,计算机技术普及、推广和应用的程度已成为一个国家科学技术水平的重要标志。我国的计算机辅助教学CAI(Computer Assisted Instruction)研究与试验从肋年代初起步以来,也取得了很大的进展。本文拟就CAI在计算机课程教学中的应用问题做一探讨。 相似文献
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随着计算机技术的迅猛发展及计算机的大量普及，许多中学配备了多媒体教室，建立了电教中心，为计算机辅助教学(CAI)打下了硬件基础。如何认识CAI在教学中的地位，充分发挥CAI在教学中的作用，是摆在广大教育工作者面前的一个重要课题。笔者拟就CAI对物理教学中的影响、在物理教学中的应用以及目前存在的问题谈几点拙见。 相似文献