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1.
徐岩 《辽宁师专学报(社会科学版)》2011,(4):86-87
小学英语教学法是以小学英语教学的理念和实践为研究对象的一门教育科学,同时也是高职院校英语教育专业学生的一门核心课程。这门课程集理论性与实践性于一身,承担本课程教学的教师需要承担起联系学生课程学习内容与小学课堂的纽带作用,才能培养出适合时代要求的教师。 相似文献
2.
中国近现代史纲要课教师应具备的必要条件 总被引：1，自引：0，他引：1
樊丽明 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(10):35-36
作为高校思想政治理论课"05方案"中的一门新课程--中国近现代史纲要(以下简称"纲要")从中国近现代历史教育的角度承担着对大学生进行思想政治教育的功能.这门课的独特功能和作用决定了"纲要"课的教师既不等同于高校历史专业教师,也不等同于高校政治理论课教师,而是身兼双重身份,承栽双重任务.因此,要讲好"纲要"课,使这门课成为大学生喜爱、终身受益的课程,并达到理想的教学效果,作为任课教师应具备一些必要的务件. 相似文献
3.
王大鹏 《黄河之声(科教创新)》2019,(2)
在当下我国的众多音乐学院中,作曲理论课程在课程教学体系中占据着重要的位置,成为高校培养人才环节中不可忽视的一种方式,它对于专业人才的审美情趣培养和专业理论思维的训练起到了重要的作用。只是在当下的高校课堂之中,许多教师并没有意识到作曲理论课程的重要性,没有深度挖掘出这门课程的价值,这很大程度上限制了学生对这门课程的深究和探索,没有从这门课程里汲取更多的养分。 相似文献
4.
中国现当代文学课程是当今中国高校覆盖面很广的一门课程,也由于其特殊的人文学科属性,在当代中国大学社会主义核心价值观教育中承担着重要责任,发挥着独特作用。然而,中国现当代文学处在审美与审丑之间,内容极为庞杂,这为贯彻社会主义核心价值观教育带来了很大困难。想要在中国现当代文学课程教学实践中有效贯彻社会主义核心价值观教育,必须坚持历史、价值、审美诸原则。 相似文献
5.
杭艾 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(20):62-63
为了进一步提高大学生的社会适应能力,高校引入素质拓展作为公共体育的一个课程,通过对这门课程类型、课程基础、目标、评价标准的研究并对其功能及作用进行了详细的阐述,旨在更好的推广和完善高校拓展课程体系,使其成为真正能帮助大学生的一门有特色的课程。 相似文献
6.
陈烈刚 《黄河之声(科教创新)》2016,(4):51-52
钢琴即兴伴奏在高等院校、中小学以及艺术团体的课外活动、艺术类实践课程中发挥了非常重要的作用。它是一门应用性强、且用途广泛的课程。但钢琴伴奏这门课程仅仅在课堂上的实践是远远不够的,从对这门课的教学中引发了一系列思考,将它与高校的艺术实践以及非专业学生的校园文化活动结合在一起,从而提升学生们即兴伴奏能力的同时,又能将其应用广泛的作用在实践中发挥出来,目的在于更好的促进高校教学中即兴伴奏这门课程的建设以及能够较好的与校园文化活动相结合。 相似文献
7.
《中学政治教学参考》2021,(47)
马克思主义基本原理概论课(简称"原理课")是一门理论性强、趣味性低、知识点难的基础性必修课程。该课程教学旨在帮助大学生进行马克思主义教育,树立马克思主义思想意识,承担立德树人根本任务,在整个高校思想政治理论课体系中,有着举足轻重的作用。在讲授过程中,教师怎样教好这门课程、学生怎样学好这门课程教师怎样在"教"与"学"的过程中提高教学效果,达到"原理课"教学目的,是当前教学需要着力解决的问题。文章主要从四个方面探讨增强"原理课"教学效果的具体举措,以达到优化教学的目的。 相似文献
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随着人们交往的日益频繁，应用文所承担的信息量越来越多，所起的功用越来越显著，《应用写作》也成了当前高校的一门重要课程。但是，因为这门课内容较枯燥，格式较死板，较难引起学生的学习兴趣，教学 相似文献
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邵发军 《安阳师范学院学报》2013,(3)
高校《思想道德修养与法律基础》课程在对大学生价值观的分析、引导、灌输教育与塑造定型上承担着重要的历史与社会责任。这门课程要强化价值观教育,必须坚持强烈的时代性、坚定的原则性、方法的灵活性三个维度上统一,才能对培育大学生的社会主义核心价值观以及发挥价值观的价值支撑作用产生积极有效的影响。 相似文献
11.
高校法律基础课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
向佐群 《湖南科技学院学报》2009,30(5)
高校法律基础课程是培养大学生法律意识为中心的课程,由于对这门课程缺乏正确的认识,导致很多高校这门课程的设置已背离了它的初衷,因此必须在正确观念的指导下对这门课程从课时的设计、内容的编排、教学方式、考试方式这四个方面进行改革. 相似文献
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"中国近现代史纲要"课是高校思想政治理论课05方案设置的一门新课程,它从历史教育的角度承担着思想政治教育的功能.这门课程的独特功能和作用决定了从事此项教学任务的教师既不完全等同于高校历史专业教师,也不完全等同于高校政治理论课教师,而是身兼双重身份,承载双重任务.因此纲要课教师必须准确领会、把握好新教材的基本思想、主要特色和内容要求;要学会运用灵活多样的教学方式、方法和教学辅助手段;要不断加强自我修养,转变角色,努力提高教育教学水平. 相似文献
13.
本刊记者 《思想理论教育导刊》2006,(10)
今年秋季,全国高校普遍实施思想政治理论课新课程方案。高等教育出版社除承担4门课程教材的编辑出版发行任务外,还适应教学的需要,研发和筹建了高校思想政治理论课教学资源库与“高校思想政治教育在线”网站。为使高校广大思想政治理论课教师及时了解这方面的情况,本刊记者近日 相似文献
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包殿刚 《辽宁广播电视大学学报》2002,(3):51-52
高校的成人高等教育思想品德课程是一门有生命力的新课，对提高学生的思想政治道德和精神明素质起到了积极的作用，我们面对的是如何进一步发展和完善这门课程，使其发挥出更理想的作用。 相似文献
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对于高校《儿童文学》这门课程来说,有效的实践教学环节对于提高该课程的整体教学效果有着不可替代的作用。文章在对高校《儿童文学》课程实践教学中存在的问题进行浅析的基础上探讨了怎样提高《儿童文学》实践教学质量的具体措施。 相似文献
18.
《佳木斯教育学院学报》2017,(8)
在高校教育教学过程中,音乐鉴赏作为一门公共艺术课,在培养社会主义现代化建设所需要的高素质人才方面发挥着重要的作用,这是因为这门课程可以帮助学生培养审美素养、创新精神和实践能力,以及帮助学生塑造健全的人格。为了提高音乐鉴赏课程教学时效性,需要对高校音乐鉴赏课程教学方法进行改革。因此,文章通过分析音乐鉴赏课教学现状,提出高校音乐鉴赏课程教学方法改革具体措施,为高校组织开展音乐鉴赏课教学活动提供参考。 相似文献
19.
韩丽华 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(4):61-62
形势与政策课程作为一门高校大学生思想政治理论必修课,其作用不容忽视,更不可替代.教师应根据本门课程的特点,规范教学管理体制,改进管理方法,更新管理理念,建立教学管理的综合体系,力求在新的形势下更好地发挥这门课程的育人功效. 相似文献
20.
《云南教育(高教版)》1996,(4)
《建设有中国特色社会主义理论》课的改革经验云南大学马列部《社建》教研室为加快云南省高校马克思主义理论课课程改革，根据省委宣传部、省教委的统一部署，云南大学马列部承担了《建设有中国特色社会主义理论》课程改革试点工作。这门课是在以前《政治经济学》、《中国... 相似文献