共查询到20条相似文献，搜索用时 250 毫秒
1.
浅谈高校实验室的管理与改革 总被引：2，自引：0，他引：2
实验室作为培养人才和发展科技的基础,具有极其重要的地位和作用。实验室的工作是教学工作的重要组成部分,因此必须推进实验室创新工作。本文结合华南师范大学计算机学院实验室工作的改革,对高校实验室改革中作了一些探讨。 相似文献
2.
构建大学教学实验室开放管理体系 总被引：9，自引：4，他引：5
秦昌明 《实验室研究与探索》2009,28(3)
高校实验室实施开放,是实验教学改革发展的必然.加强对实验室开放工作的管理是一项重要的工作.探讨了实验室开放的模式,针对学校的实际情况提出构建管理体系,确保实验室开放工作顺利进行. 相似文献
3.
借助"985工程"推进实验室建设与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
陈实 《实验室研究与探索》2005,24(3):82-84
全面总结该校实验室建设工作的现状与不足,借助国家“985工程”二期创新平台建设,改革管理体制,创新运行机制,加快推进该校实验室建设与管理工作。 相似文献
4.
新形势下高校实验室工作的思路 总被引：20，自引：18，他引：20
笔者结合目前高校实验室的现状，阐述该体制存在的弊端，引发从事高校实验室工作同志的讨论，从思想上提高对实验室工作的重视，地实验室工作体系和管理运行机制的改革，理顺实验室工作思路。 相似文献
5.
6.
刘晓丽 《中国教育技术装备》2010,(20):21-21
随着新课程改革的全面推行,实验室将成为学生自主、合作和探究学习的主要场所之一,这对实验室工作提出更高的要求。为了适应新课程改革的要求,实验室工作也要构建实验室管理新模式。 相似文献
7.
高校实验室工作的探索 总被引：4，自引：0，他引：4
孙卫喜 《中国现代教育装备》2006,(7):44-45,71
文章在分析了现行高校实验室工作存在的问题后,提出了改革实验室工作的新思路,以促使高校实验室工作与时俱进、健康发展。 相似文献
8.
9.
笔者结合目前高校实验室的现状，阐述该体制存在的弊端，引发从事高校实验室工作同志的讨论．从思想上提高对实验室工作的重视，加强对实验室工作体系和管理运行机制的改革，理顺实验室工作思路。 相似文献
10.
11.
高校实验室量大面广,其创新实验风险高、安全管理技术性强,因此,快速跟踪反馈应是防范安全隐患及事故发生的有效措施之一。该文根据文献调研,梳理目前实验室安全管理中存在的共性问题,结合实验室实际,提出了"四级三层"实验室安全检查及督查机制,并在此基础上设计了实验室安全快速跟踪反馈系统。 相似文献
12.
指出了文科实验室工作中存在的主要问题,分析了问题产生的原因,并探索性地提出了主要针对本科生创新型人才培养的文科实验室建设中提高科研水平,注重人才管理,采取有效合理的设备使用管理措施等解决问题的对策。 相似文献
13.
14.
随着信息技术的飞速发展,信息技术广泛地用于艺术设计、动漫技术等新兴的艺术专业,作为教学和科研活动必不可少的场所——艺术类专业实验室也不断成立。通过对某些高校艺术类实验室建设和管理情况的调查发现,虽然各具特色的艺术类实验室建设与管理运行模式都有其科学性和成功的经验,但是仍然存在许多亟待解决的问题。正视实验室存在的问题,借鉴传统学科专业实验室建设与管理的经验,结合艺术类专业的特点,梳理了实验室建设与管理实践,提出关于艺术类实验室建设和管理的一些建议。 相似文献
15.
创新实验室自主管理和自主学习模式探析 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍武汉纺织大学电信学院创新实验室组织运行方式,通过采用自主管理和自主学习方式,以培养大学生创新精神和实践能力为目标,探讨了创新实验室运行中存在的若干问题和解决方法,对创新实验室管理机制进行了分析和讨论.实践结果表明,创新实验室是提高大学生创新能力的重要手段. 相似文献
16.
17.
本文简单介绍了《仪器分析》数字化互动实验室的建设理念、组成、功能及实施方案。数字化互动实验室的引入,加强了师生的互动交流,提高资源共享效率,将大大提高教学效果。 相似文献
18.
段传彬 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(4):428-430,448
实验室研究是科学知识社会学的重要研究场点。这种研究一反传统的知识观,提出了社会建构论主张,认为知识不是“自然之镜”而是在实验室里被制造出来的。这一主张过分强调了科学知识的社会性而忽视其客观普遍性。其实,客观性和社会性是科学知识增长不可缺少的两个重要组成部分。 相似文献
19.
吴兰兰 《中国现代教育装备》2012,(13):29-31
实验技术队伍在高水平实验室建设中起着不容忽视的作用。通过对当前高校实验室队伍现状及存在问题的分析,提出了加强队伍培训、采取激励机制等加强高校实验室队伍建设的措施。 相似文献
20.
借鉴耗散结构理论的观点,讨论了校企合作共建实验室耗散结构的形成,介绍了校企合作共建实验室的模式并总结了其演化过程,运用"熵原理"分析了校企合作共建实验室的演化路径,提出了校企合作共建实验室演化的动力机制和反馈机制。 相似文献