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学校教育是整个教育体系中最为关键和重要的一个环节，而学校体育则又是学校教育中的重要内容。横向来看，学校体育教学是学校整体教学的有机组成部分，与德育教学、智育教学、美育教学等共同承担着提高学生全面素质的任务；纵向来看．学校体育教学又是人生体育教育的一个重要阶段，承担着承上 相似文献
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尹嘉瑞 《清华大学教育研究》1992,(1)
毛泽东同志曾说过,“学校一切工作都是为了转变学生的思想”。体育是一种社会现象,它必然深刻地表现和反映着社会文化的道德水平。高校体育面向全体学生,是高等教育的重要组成部分。因此,如何在体育教学中加强德育建设,把德育放在体育工作的首位,这是高校体育教师光荣而艰巨的任务,也是我们应该不断探讨的问题。 相似文献
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学校体育是教育的重要组成部分,它承担着发展学生身体,增强学生体质,传授体育知识、技术和技能以及进行思想品德教育三项任务.针对怎样才能发挥好体育教学中应有的德育功能,本文试图从中学体育教学中对学生进行德育教育渗透这一问题,谈谈自己的一些想法和意见. 相似文献
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体育教学在高校教学中占有很重要的地位.培养学生良好的意志品质,是高校体育教学的重要内容.因此,我们在体育教学中必须充分认识培养学生良好意志品质的重要意义,通过体育教学使学生能在身体、心理、生理、意志、精神等方面都得到不同程度的增强和提高,进而达到学校的办学宗旨,即“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生“. 相似文献
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正体育是学校教育中的重要部分,德育、智育和体育密切相关,承担着学生德智体美劳全面发展的重任。新的课程标准要求体育运动教学要以学生发展为中心,尊重学生们的个性发展,满足不同学生的体育需求。学校体育活动开展的好坏与成果的显著与否,与学校体育参与的形式和途径密切相关。体育模块选项教学是体育改革的一个创新点,在选项教学中教师是课程的设计者和指导者,体育教师教学水平的高低和教学 相似文献
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学校体育课是学校教育总体系中的一个重要组成部分。职业学校的体育教学。要培养学生的意志品质、勇敢精神、道德情操、文明行为以及良好的职业精神和职业道德。体育教学中蕴涵着许多德育内容．而如何在体育教学中进行德育渗透．是需要我们探究的一个重要课题。 相似文献
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中国基础教育课程改革已正式启动,学校体育教学必须适应全面推进素质教育的要求。学校体育是学校教育的重要组成部分,它承担着使人体完善发展、增强体质的任务,它与德育、智育、美育一起构成了全 相似文献
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我国体育是教育的重要组成部分,它承担着发展学生身体,增强学生体质,传授体育知识、技术和技能以及进行社会主义思想品德教育三项任务。然而,一直以来,体育教学的德育功能一直没能很好的发挥。本文试图就在高中生体育教学中对学生进行德育渗透这一问题,阐述自己的一些意见。 相似文献
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在全面推进素质教育的过程中，必须把德育放在首位，并把德育渗透到各学科教育中去，体育也不例外。体育作为学校素质教育不可缺少的组成部分．担负着提高青少年身体素质的主要任务，而思想品德教育也是体育的教育目标之一。因此．体育教师在日常的体育教学工作中．必须有意识、有目的、有计划地对学生进行思想品德教育．寓德育于体育之中。这就要求体育教师必须把握当代中学生的个性心理特征和思想品德状况，认清思想品德教育是体育教学目标的重要组成部分，自觉地把德育的丰富内容，寓于体育教学的动静之中，加强对中学生的思想品德教育。使学生在参加体育活动中增强体质、陶冶情操、提高品德素质。 相似文献
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中等职业学校德育课是对学生进行政治思想、道德品行、法纪法规以及心理教育等方面综合素质教育的主要阵地．它是中等职业学校教育工作的重要组成部分．与智育、体育、美育等相互联系、彼此渗透、密切协调,对学生成长成才和学校教育教学工作的顺利开展具有重要的导向作用。因此．中等职业学校必须把德育课程教学摆在素质教育的首要位置,将德育课程改革工作提上重要的议事日程。 相似文献
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在教学申,德育是学校教育的重要组成部分.教师必须根据体育专业的教学特点,把德育渗透到体育教学中去,锻炼学生的意志,培养学生勇敢、顽强、进取的精神,更重要的是培养学生新时期的爱国主义和集体主义精神,促进学生的全面和健康发展.文章分析了体育与德育的联系,以及在体育教学中实施德育的主要内容和策略. 相似文献
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德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面．渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。 相似文献
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体育是学校教学中不可缺少的重要课程,也是培养学生强健身体、旺盛活力和健康心理的重要载体之一。在注重一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的全面教学理念指引下,体育教学更是进行 相似文献
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寓德育于体育教学中 总被引：2，自引：0，他引：2
李石光 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(5):157-158
随着我国教学改革进一步深入，素质教育已摆在首位．体育是学校教育的重要组成部分，体育教学与素质教育相接轨，必须突出育人功能．在体育教学中蕴藏着极其丰富的育人因素，有着生动的内容．在体育教学中无处不存在德育教育，同时德育也对体育起促进作用。 相似文献
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体育是学校教育的重要组成部分．广大教育工作者要摆正体育学科在学校教学中的位置．不能因为体育是一门副科就松懈．必须加强体育工作．这是基础教育改革的重要内容,是适应新时期发展的要求。因为体育学科有其自身的优势．在教育学生的过程中发挥着不可替代的作用。小学体育教师要在教学实践中把搞好教学工作当成一项重要课题去思考。 相似文献
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学校体育是国家体育事业的组成部分,它是社会体育和竞技体育的基础,它关系到学生的身心健康,它是学校教育的一个重要组成部分,它与德育、智育、美育紧密结合,担负着培养全面发展人才的历史任务。学校体育教学是一个有目的、有计划、有组织的的过程,它是同民体育的基础,存培养人才中占有重要的地位和作用。 相似文献
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德育是学校实施素质教育的重要组成部分．它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。对学校而言不仅要抓好智育。更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,有机统一,协调发展。促进学生全面健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置, 相似文献
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杨高辉 《学生之友(初中版)》2010,(10):13-14
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。班主任在日常生活中和学生接触最多．是学生效仿、学习的直接对象．班主任的一言一行．都会给学生留下深刻的印象． 相似文献
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在体育教学中渗透德育 总被引：1，自引：0，他引：1
王海 《大连教育学院学报》2008,24(4):32-32
学校体育是一种特殊的教育活动,也是整个学校教育的重要组成部分。体育活动不仅能使学生增强体质,提高运动技巧和技能,而且还能发展智力,陶冶情操,锻炼意志,培养集体主义精神,增强组织性、纪律性和合作意识。在国家倡导全民健身计划和终身体育的思想指导下,学校体育显得尤为重要。在体育教学过程中德育应贯穿始终。德育在体育教学中处于重要的位置,它是激发学生积极锻炼、养成良好的体育锻炼习惯、树立终身体育意识的前提。由于体育教学是包括身体、智力、思想、情感、态度等在内的全面教育,体育教师必须充分了解体育课的结构,根据每堂课的特点和内容贯穿德育内容,这样才能达到体育教学目标和预期的教学效果。 相似文献