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编辑老师: 你们好!我是一个六年级女孩的父亲。在无意中我看到了女儿的日记和一封她写给朋友的信,才知道她在暗恋她的一个男同学。女儿以前是个三好生,可近来思想不集中,做什么事好像都没有兴趣我知道这是孩子成长过程必须经历的事,我没有打她,也没骂她,但我就是不知怎么引导她,让她把心思集中在学习上。希望你们帮帮我,怎样引导孩子在成长过程中埘立自己的人生观。谢谢! 江苏盱眙杭高新 相似文献
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近年来，中考物理试卷中出现了一些立足于课本知识，着眼于高新科学技术的试题．一方面用以检测学生联想、迁移、分析、综合等能力，另一方面也可使学生明白什么是高新科学技术．下面就以2003年各地考题为例来谈谈这个问题． 相似文献
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《陕西教育》2008,(9):86-87
作为高新一中的领路人,校长皎秋萍曾说过这样的话：“高新一中不仅要为国内名牌大学输送人才,而且要为剑桥、牛津、哈佛等国外名牌大学输送人才。我们的学生要走出国门,分享外面的精彩。”仅2006年至2007年该校高考学生达到清华、北大录取线共156名,2007年有125名同学被中科大、人大、复旦、浙大、交大、南大、哈工大等国内一流大学录取。2006年该校闰欣同学获得陕西省理科状元,2007年陕西省文科状元张璐同学这颗名花又绽放该校。近几年来该校有108名学生从高中直接考到英国剑桥大学、帝国理工大学、诺丁汉大学,美国纽约大学,澳大利亚墨尔本大学、悉尼大学、堪培拉国立大学、皇家理工大学,加拿大麦吉尔大学,日本东京大学,新加坡国立大学、南洋理工大学等多所国际名牌大学。 相似文献
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12月23日晚,一场别开生面的以小学生为主角的钢琴独奏会在昆明高新一小海源校区举行,该校六（1）班11岁的尹炯杰同学为600多名学生和家长献上了一场艺术盛宴。 相似文献
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姚国娟 《教学月刊(小学版)》2010,(6)
所谓"循环日记",就是以几个学生为单位组成一个小组,各小组成员共同使用一个练笔本,每天安排一名同学写.第二天的同学先阅读前面同学写的文章,按照评价标准进行评议,然后再写下自己的文章,依次循环. 相似文献
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"轮流日记"就是一个日记本每天由不同的孩子轮流来写.这样,孩子们不用每天记,但是每天都能读到自己小组同学写的日记.我将学生分成十个小组.每组五名同学,每组每天由一位同学写,第二天传给第二位同学,第二位同学首先要对前面同学的日记进行修改和评价,然后开始写自己的日记. 相似文献
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金语 《西北成人教育学报》2007,(3)
提到"同学"一词,我们会很自然地想到"关系".从关系名词理解"同学"的含义是最为直接的路径.沿着这条路径,我们可以看到,同学关系是人在教育场景中以文化学习为纽带,在没有直接利害与利益冲突的前提下,又是在人生友谊发展的重要时期获得的最具单纯性、平等性和深刻性的人际关系.正因为这样,同学关系是人生中非常值得珍惜的人际关系之一. 相似文献
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《中等职业教育》2009,(10)
"揪辫子"指的是嘲笑、指责别人的缺点.在日常生活中,"揪辫子"的事估计谁都干过. 在学校里,大家人前背后说说别人的缺点,或认定一两个被"公认"有某方面缺陷的人,比如哪位同学比较胖啦,哪位同学口齿不清啦等等,下课时其他同学就经常围住这一两个同学,取笑取乐. 这看来再普遍不过的"揪辫子"行为,其实危害不小!被取笑的同学当然痛苦不堪,一开始跟老师说说,老师最多批评一下那些同学,但法不责众,被批的同学根本不当回事,一回头又被盯上了;跟家长说吧,又怕家长去学校跟老师说,不仅没什么用,还会扩大影响,多一项给同学取笑的由头.所以被取笑的同学往往只好表面上认了、忍了,但内心的压抑却与日俱增.这让我想起鲁迅的那旬名言:"不在沉默中爆发,就在沉默中死亡!"有的同学在被同学嘲笑中变得自我否定、内向、自闭;有的却相反,攻击性在压抑不住的一刹那一触即发,马加爵就是一个极端而又很典型的例子. 相似文献
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陈丽萍 《中国职业技术教育》2004,(11):54
编辑同志: 我在偶然一次的上课中,发现自己算错了一道题,本来想改过来,但我灵机一动,不改了.快到下课时,终于有一位同学忍不住举手说:"老师,经过我的反复演算,我发现你那道题算错了."我很高兴,于是装模作样地和大家一起算,结果当然是错的了.这时我发现同学松了一口气.我说,老师也是人,也会犯错,谢谢同学指出及时改过来了. 相似文献
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浙江海宁的一位同学来信问:最近,我们班上有个男同学说话的声音变得怪里怪气,有些同学就嘲笑他,也有的同学在背后议论。可是,我听老师说每个人进入青春期都会出现这种“变声”的现象。那么,到了青春期我噪音也会出现“变声”吗？根据该同学的来信,我们请教了有关方面的专家,请看专家是怎么说的。 相似文献
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钟志农 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(1):64-66
在"心海扬帆"中小学心理辅导论坛上,笔者在前几天看到一位学生描述的这样一场"师生冲突危机"-- 昨天晚上上自习时,"老班"(班主任)突然把我和另一位同学叫到办公室.刚进去,那位同学就莫名奇妙地被"老班"狠狠地打了一个巴掌,接着就轮到我!再后来就是把那个同学的头用手托起做出一副准备再打的姿势,并问"你昨天是不是通宵上网去了?"我的那个同学说没有,他就狠狠地一巴掌又打过去.只要我的同学回答"没有",他就像一头咆哮的狮子一样打他,最后我同学实在被逼不过就承认了.说"承认",其实那"老班"没一点证据.后来就轮到我了,我心里对这样逼供的老师真是恨得要命,我的性格比较倔,我死都不承认,最后他看实在问不出什么,就让我去上课了.我在心里强烈地质问:"这是一种为人师表者的行为举止吗?" 相似文献
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这里的"后进生"主要指学习成绩不好的同学.一旦哪个同学被列为"后进生",不仅同学另眼看待,父母埋怨责怪,就是自己也总有点悲观失望,不是说自己脑子笨,就是埋怨自己"不是读书的料". 相似文献
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高等职业教育的人才培养模式要适应经济社会对应用技术型人才的需要,可以按照"高级、高新、复合"技术和技能的培养理念,构建"大专 高级工"人才培养模式,实行教育教学改革,以取得预期的教学效果。 相似文献
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一、放学时,有条恶狗追着你的同学,你会:A.找人帮助你们B.帮忙把恶狗赶走C.手足无措二、乘电梯时,突然停电,你的第一个反应是:A.按警铃并高声呼救B.等着电力恢复C.忍不住哭起来三、和同学约好星期日去图书馆看书,星期六晚上却下起大雨,你准备:A.立刻打电话与同学商量B.打电话咨询气象台C.明天再打电话四、由于突如其来的暴风雨,学校提早放学,你决定:A.坐车回家或打电话通知父母B.到附近的同学家避一会儿C.不知道该怎么做五、回家时发现忘了带钥匙,你会:A.打电话给父母B.先上街玩一会儿C.在门口等父母回来六、在街上和家人走散了,你会:… 相似文献
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一般来说,物理竞赛题比较难,竞赛题的压轴题则更难.因此,有的同学望而生畏,不敢面对;有的同学反复迂回,无从下手;有的同学浅尝辄止,半途而废,如此等等.在这里向同学们介绍"五步速成法",希望对同学们有所帮助. 相似文献
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贺源 《中小学心理健康教育》2007,(20):30-31
高一(6)班的李统兴是典型的"闷葫芦"。他平时"金口难开",极少和同学交流。同学相处都快一年了,他和好些同学的"外交往来"还是一片空白,甚至和一些人一句话都没有说过,因此同学们都对班上这个"闷葫芦"感到纳闷。 相似文献
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佚名 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(11)
今天中午学校发生了一场班级间的争吵:住在二楼的一位同学晒在阳台上的衣服被弄脏了,他怀疑是住在三楼的学生干的,于是就上楼质问.而三楼的同学说,自己晒的是白衣服,不可能把下面的衣服弄黑. 相似文献