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随着国家对资产管理的要求不断精细化,高校固定资产清查盘点工作的重要性日益凸显。定期开展资产清查盘点,既能全面摸清家底,又可以在一定程度上合理优化资源配置,同时为资产绩效评价工作奠定良好的基础,具有十分重要的意义。以2016年财政部国有资产清查及西安交通大学每年度例行资产清查盘点工作实践为基础,分析高校仪器设备、家具类资产盘点工作的目的和意义,发现存在的问题,探索性地提出利用"互联网+"手段进行清查盘点工作的新模式。借助互联网的高效、数据共享等特性,改进传统的资产盘点方式,促进资产盘点工作上台阶,防止国有资产流失,并提出未来资产盘点信息化建设方面的新思路。 相似文献
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袁雄 《中国现代教育装备》2018,(23):4-5
基于高校资产清查工作存在管理意识淡薄、监管力度不够、产权意识不强等问题,从加强内控制度建设、完善资产管理平台、精心组织资产清查等方面提出了提高资产清查工作实效的若干构想。 相似文献
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长期以来,由于管理意识淡薄,制度不健全等多种因素导致高校资产管理存在账物不符,大量资产闲置、使用率低等现象。结合实际,借助信息化手段开展新一轮的仪器设备类资产清查,并在清查完成后,建设基于"Web"版仪器设备管理系统平台的资产长效管理与清查制度,使固定资产的静态管理向动态管理转变,逐步达到固定资产管理的科学化、规范化和快速高效的要求,实现仪器设备的合理配置、物尽其用。 相似文献
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结合2012年北京市属高校资产清查工作的实践,以资产清查为切入点,就高校开展固定资产清查的意义、清查过程中面临的主要问题及原因进行了阐述与分析,提出解决方法,探讨高校固定资产管理的发展思路,同时就清查之后的制度完善、队伍建设等方面提出了建议,以期提升高校固定资产管理水平. 相似文献
5.
高等学校固定资产清查工作探析 总被引：1，自引：0，他引：1
王晓华 《实验室研究与探索》2011,30(8):118-120
随着高校管理水平的提升,作为其重要组成部分的资产管理日益成为关注焦点,特别是"资金与资产并重"理念的提出,更加突显出向资产要效益的紧迫性。以北京市教委开展的资产清查为切入点,就高校开展固定资产清查的意义、面临的主要问题及原因进行了阐述与分析,对固定资产清查的主要做法及清查之后的制度完善、队伍建设、问题解决等方面提出了建议。 相似文献
6.
利用RFID自动识别技术,通过互联网实现实验设备固定资产的信息化管理。该应用技术可改变高校实验设备固定资产的手工管理方式,有效解决资产清查效率低、资产清查难度大、难以监控等问题,显著提高高校资产管理的效率和水平,保证教学科研工作正常运行。 相似文献
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赵瑞 《鞍山师范学院学报》2015,(5):105-108
高校固定资产是国有资产的重要组成部分,是高校教学科研等工作开展的必要物质基础. 资产清查是推进高校固定资产管理的一项重要举措,对提高固定资产管理水平具有积极作用. 本文分析了资产清查工作的必要性、制定了资产清查工作的执行方案、提出了在资产清查过程中发现的问题,并就问题给出了相应的解决办法. 相似文献
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随着市场经济的全面推进、高等院校结构的调整和体制改革的深化,实现国有资产的保值、增值已成为新办本科院校国有资产管理的一项新课题.归因于计划经济思想流弊、资产管理体制、机制和制度缺陷、以及人力资源质量和管理水平,新办本科院校国有资产管理存在意识淡薄、管理机构不健全、机制不完善、资产清查不力、资产使用效率低下、信息系统建设条件不足等问题,应从提高资产管理意识、完善资产管理机制、加强资产日常管理、建立清查制度、建立产业管理机制、提高资产使用效能、加强人力资源建设、提高管理水平等方面加以强调. 相似文献
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针对当前高校资产管理与预算管理相结合的现状,分析资产管理与预算管理相结合的作用,从健全资产管理制度、完善预算编制、制定资产配置标准、建立绩效评价体系、实行信息化管理等方面,探讨高校资产管理与预算管理相结合的有效途径。 相似文献
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《实验室研究与探索》2022,(1):290-293
“放管服”改革是党中央和国家深化经济和行政体制改革的重要举措,通过研究“放管服”背景下高校资产管理存在的问题,探析“放管服”背景下高校资产管理有效途径。研究发现,高校在日常资产管理中,管理制度不完善,管理流程不规范。在资产“放管服”改革中认识不完全统一,思想观念落后,管理体系薄弱。大部分高校资产预算与管理脱钩,绩效评价不足。部分高校资产内控建设有欠缺,信息化建设有待加强。因此,各高校要转变思想观念,创新管理体系;完善资产管理制度,规范各项管理流程;加强预算管理,强化绩效评价;完善内控体系,加强信息化建设。从而将资产“放管服”改革放到位,管得住,服务好。 相似文献
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探讨学习的两种性质：天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。 相似文献
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网络与未成年人健康成长之思考 总被引：1，自引：0，他引：1
未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长. 相似文献
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丁继红 《漯河职业技术学院学报》2011,10(6):71-72
分析哲学家赖尔批判了笛卡尔的身心二元论,否认了独立的心的存在,将心灵还原为行为,具有一定理论价值,但同时也面临方法论和本体论上的困难。由于其包含了物理主义的本体论,故成为一种＂无头脑＂的心理学。行为主义如何对待精神存在的事实？这也正是唯物主义必须直面的问题。 相似文献
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龙艳 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):200-200
埃里克森将人格发展视为自我调整顺利度过每个阶段的"危机",实现每个阶段的"平衡"。后悔往往伴随消极的情绪体验,与内部"不平衡"状态联系紧密,是人格发展需要处理的任务。接受后悔的程度、自我调整以及年龄差异影响个体的生活状态。适应和接受人生后悔经历对人最终实现人格自我完善具有重要意义。 相似文献
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许文果 《重庆第二师范学院学报》2006,19(5):92-95
赫尔巴特主张在教学中和教学外都要给予学生最大程度的自由,但又反对教育者对学生放任自流。在对学生的态度上,他力图保持“压制”与“约束”、“自由”与“放任”间的平衡,这对当今教育有很大的警示作用。 相似文献
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关于重建教师评价工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标. 相似文献
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作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言（加工酝酿）再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方… 相似文献