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相似文献
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1.
在新课程高考迎面而来之际,如何把握新课程考试导向,积极调整教学行为,提高复习教学效率,已是十分紧迫.而通过选择试卷分析解决上述问题,是一个不错的选择.试卷是课堂教学改革的终端评价形式,特别是各实验省区的新课程高考试卷,承载了高中新课程教学改革的新理念、新导向,从试卷切人,具体分析解剖有关试卷的命题特点,可以帮助我们客观地感受考试要求,反思教学行为,进而有效地进行复习教学.  相似文献   

2.
今年是安徽省实施新课程改革后新高考的第一年,也是首次对理科综合能力测试进行自主命题,对化学教学有着很好的指导作用。以2009年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)化学试题为研究对象,分析试卷的特点,并探讨其对平时教学的导向。  相似文献   

3.
甘肃省2013年首次实施新课程高考,试卷采用2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷Ⅱ).数学新课标全国卷Ⅱ(理)从总体上说难度适中,考察全面,能体现新课改精神,对教学有好的导向作用,是一份水平较高的高考试卷.认真分析研究这份试卷,会对高三数学总复习有所启发,能使复习策略得到优化.  相似文献   

4.
在对2017年与2016年高考理综全国卷Ⅰ生物试题比较分析的基础上,把握试卷对高中生物学科的教学导向——以考试改革倒逼学科教学改革,通过教学实践落实学科核心素养,达到立德树人的根本目的。  相似文献   

5.
王云生 《化学教学》2016,(10):63-68
依据国家考试中心普通高等学校全国统一招生考试大纲和考试说明,解读2016年高考理综测试化学试题(全国卷)的测试要求和特点.从试卷的难度和区分度控制、自主学习能力和学科素养测试要求、化学信息解读和表述能力的考查等三方面分析2016年高考理综测试卷的特点以及对高中化学教学和总复习的导向作用.  相似文献   

6.
高考作为一种备受社会关注的选拔性考试,其对中学教学的导向作用是客观存在的.正确发挥这种导向作用,将有利于促进普通高中新课程的有效实施.本文立足于新课程理念,根据我国现阶段基础教育的培养目标,以近年来我国各省高考数学科的典型试题为例,从七个方面较为系统地阐述了新课程背景下的高考应给中学数学教学的导向.  相似文献   

7.
徐平 《物理教师》2009,30(3):50-51,55
2008年江苏高考物理试卷在“变中求稳、稳中出新”中赢得广大考生的认可,它认真落实了新课程理念,遵循考试说明,贯彻高考新方案的思想.试题新颖灵活,起点低落点高.给高三物理复习起着良好的导向作用.  相似文献   

8.
广西将于2015年开始对高考模式进行重大改革,采用"高中新课程标准"考试模式,分析先期采用"高中新课程标准"考试模式的省份这几年来的"理科综合"试题的结构和新特点,对物理科的复习教学将起到良好的推动和导向作用。  相似文献   

9.
<正>高考试题是复习备考的风向标,对复习教学具有导向作用。2013年是安徽第五年实行自主命题,试卷以教育部考试中心颁布的《考试大纲》和安徽省教育招生考试院编写的《考试说明》为依据。与前两年相比,2013年安徽高考政治试题总体保持平稳,试题继续贯彻课改理念,注重能力考查,突出主干知识。试题呈现出关  相似文献   

10.
综观近几年全国新课标地区数学高考试卷,细心品味,发现它诠释了新课改的基本理念,彰显了新课程的各项要求,发挥了新高考的导向功能.所以,新课程背景下高考数学复习策略应做多维度探索.  相似文献   

11.
正只要有教学就会有考试,有考试就必然会有试卷讲评课。试卷讲评课是教学的重要组成部分,更是高三后期复习冲刺阶段教学的主要课型之一。抓住了这个环节,就抓住了高考复习工作  相似文献   

12.
江苏新高考在人们的期盼中揭开了神秘的面纱,从高考试卷的特点看今后的新课程高三复习教学,是每一个数学教育工作者无法回避的课题.笔者就此谈些浅见,不妥之处敬请指正.  相似文献   

13.
张燕 《考试周刊》2011,(83):16-17
江苏考试院发行的《考试说明》是江苏高考的重要依据,关注《考试说明》中典型题例的变化并进行分析,对高考复习有重要的导向作用。本文通过对2011年《考试说明》典型题例主观题必修部分的变化与2011年江苏高考题进行比对研究,发现其对当年高考有明确的导向价值。2012年新《考试说明》已经发行,对其典型题例主观题部分的变化进行分析,对2012年高考复习备考也将有导向价值。  相似文献   

14.
2004年高考,我省理科综合考试将首次采用新课程试卷。纵观近几年江西、山西、天津等地的理科综合新课程试卷,与旧课程试卷比较不难发现:①生物学科在理综试卷中分值提高了,由原来的60分左右上升到80分左右:②生物学科考查的范围扩大了,在考查必修内容的基础上增加了选修内容。由于教材的更新和命题范围的改变,这就要求我们生物教师要合理处理好教材内容,调整复习策略,改进教学方法,提高复习效率,以适应高考改革的需要。下文是本人结合教学实际,浅谈有关教材的处理以及如何有效地进行高三生物科的复习,与同行们商榷。  相似文献   

15.
程琴琴 《考试周刊》2014,(21):2+9-2,9
2013年全国高考已经落下帷幕,认真研读试题,明晰命题意图,洞察考试内涵,能对后续的新课标高考数学复习教学产生良好的导向作用.本文以2013年高考新课标数学Ⅰ、Ⅱ卷概率统计部分为例,进行对比分析,明确考查方向,提供复习方向.希望能对新课程高考复习起到借鉴作用,不当之处,请各位同仁批评指正.  相似文献   

16.
改变应试教育,强化国民素质教育是我国高等学校招生考试改革的目标。高考的改革对中学各学科的教学起导向作用。然而近几年来,学生投入文科综合历史复习的时间很多,却效果不佳。探究导致学生历史复习高投入低效度原因,就教师教学而言,不了解以提高国民素质为目标的高考文科综合考试的特点,指导学生复习时在复习内容的把握、复习方式方法的选择上针对性不强。要摆脱高考文科综合历史复习高投入低效度的困境,必须把历史复习放在国民素质教育基点上。一、提高国民素质目标下高考文科综合卷历史考试的特点为什么要实行文科综合考试?我国高考改革…  相似文献   

17.
针对新课程改革,高考试题也发生了很大变化。本文围绕新课标卷命题的特点,结合当前考试复习现实,从试卷结构、试卷内容、试卷能力考查各方面探讨了试题命制的趋向,明确当前复习应注意的重点与难点,充分体现了语文学科人文性的教学观。  相似文献   

18.
在高中历史教学中,如何正确处理持续推进课程改革与历史高考的关系,这是中学历史教学界的一个热点问题。综观近几年的高考文综试卷,可以看到二者并不矛盾,许多新课程的理念与高考文综试卷的命题意图和设计思路是吻合的。所以,在高三历史学科的高考复习中,合理运用新课程理念可以有效提高复习效率和效度。  相似文献   

19.
正新课程改革对教学目的和任务都提出了新的要求,对学生考查的内容也有了很大的改变.高考中化学占据了理科很大一部分比重,因此学生的化学复习很重要.新课程教学中学生不仅要掌握相应的化学知识,还对学生的能力培养提出了很高的要求.学生在进行高考化学复习时,要根据教学大纲的要求进行有针对性的复习.一、新课程下考试大纲的要求变化课程改革使学生考试的内容有了很大的变化,因此在复习的时候要仔细研究考试的要求.新课程的考试大纲是在原有考  相似文献   

20.
随着新课程改革的深入,淡化教育教学的应试功能,已逐渐成为社会的共识。但在考试仍然是人才选拔的一种重要方式的前提下,高考试卷的命题立意和价值取向的变化和创新,本身就应该是新课改的题中之义,并发挥着对中学各学科教学的导向作用。反映新课程改革的理念和目标,作为高考命题的一个指导思想,在近年来全国及各地市的高考试卷中得到了越来越充分的体现。2009年山东高考政治科选修题就是一仑非常典型而鲜明的题例。  相似文献   

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