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肖鸣政 《赣南师范学院学报》1990,(3)
<正> 思想品德测评目标分类是德育测评研究中一个关键而重要的问题,国内外至今尚未解决。目前人们大多是以《学生守则》、《行为规范》或《思想、政治、道德教育大纲》作为思想品德的测评目标加以实施。它们都是应该遵循的最为基本的行为规范或教育要求,是针对思想品德的培养与修养而制定的,不能把这些德育目标当作思想品德测评目标直接套用。因此,有必要从测评学的角度来建立思想品德的测评目标体系。本文拟就如何结合我国实际把布鲁姆等人的教育目标分类思想应用于思想品德测评目标的分类做些探讨。 相似文献
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德育在中小学育人体系中的地位及重要性已经无须赘述,然而,就目前我国德育教育的实施情况来看,德育的低效仍然是德育教育存在的最核心问题。从党的十六大到十七大,国家领导人再次强调德育,本文就国内近五年有关中小学德育低效的原因及对策进行总结,并探讨了现有研究的不足,展望了后续研究的焦点和方向。 相似文献
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品德测评量化的贡献与局限 总被引：4，自引：0，他引：4
品德测评量化的贡献与局限杜时忠南京师范大学在德育科学化的鼓舞下，我国从１９８０年开展了品德测评量化的理论研究与实验探索。十多年来，经过广大理论工作者和中小学德育工作者的共同努力，取得了令人瞩目的成果，为我国德育整体改革乃至教育改革作出了贡献。具体表现... 相似文献
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里水镇位于广东省南海市东北部,现有中小学26所.近年来,我镇联系开放地区的社会现状和本镇实际,认真贯彻中央及省、市有关加强德育工作的指示精神,以系统思想为指导,实施德育管理一体化的试验.所谓德育管理一体化,就是指德育管理系统中各要素之间相互联系、整体协调的状况.据此,我们充分发挥各级各类管理部门的职能,注重这些部门之间相互联系、相互协调以及中小学之间的纵向衔接,以使我镇德育管理系统结构功能整体优化.我们的具体做法是: 相似文献
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高校思想政治理论课肩负着政治教育和道德教育的艰巨任务,目的是教育学生树立正确的政治立场和政治态度.高校思想政治理论课将"德育"放在首位,对于国家培养人才尤为重要.本文就高校对思想政治理论课落实"德育首位"情况测评的研究. 相似文献
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透视目前的中小学德育现状，我们仍然要面对这样一个基本的事实：尽管大多数中小学教育工作者不仅从思想上重视学生的德育问题，而且进行了富有成效的实践与探索，取得了有目共睹的成效，但总体看来，中小学德育仍存在很多的问题和困惑，难以适应新形势的挑战。因此，反思德育现状，探寻有效的解决途径，使德育真正成为发展人、塑造人的活动，就成为一个十分重要的课题。东营市实验小学的校本德育课程——“生活德育”，对此进行了有意义的探索。 相似文献
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德育测评是德育过程非常重要的成分,题库是测量的依托。文章在德育协同建构的背景下,对目前网络游戏化德育测评题库建构现状存在的问题进行分析,并提出解决策略。通过与德育有关的网络游戏化题目挑战,对结果进行智能化的、数字化的测评,获取学生的道德知识的掌握情况。让学生在身临其境的答题体验中进行品德知识以及品德行为的学习,培养良好的思想品质,引起道德思想、道德行为的转变,为游戏化学习在德育中的实施提供数据支撑。 相似文献
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德育能不能测评、要不要测评、以及如何测评,这是长期以来困惑德育理论工作者与实践工作者的三个基本问题。肖鸣政博士围绕这三个基本问题坚持研究十余年不间断,最近连续出版了《德育测评》、《德育测评的理论与技术》、《品德测评的理论与方法》三本专著,对上述三个问题作了令人信服的回答。 《德育测评》一书于1993年11月由吉林教育出版社出版。该书侧重于德育测评基本理论与方法的研究,包括德育测评的基本理论、基本方法与结果报告三个部分。在基本理论研究中,作者首先概括分析德育测评研究与实践的现状与存在问题,阐述德育测评研究的 相似文献
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徐晶星 《当代教育理论与实践》2015,(5)
结合目前中小学德育研究现状,从上海市闵行区的思考与实例出发,对中小学德育研究的定位、具体操作路径及基本保障进行了论述和说明,以期为更好地开展中小学德育实践研究有所启发。 相似文献
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如何科学地测评德育工作的质量,这是历史遗留给我们的一个世界性难题。虽然自春秋战国开始,我国在德育学科许多领域的研究上就已取得了令世界瞩目的成就,但是在德育测评的研究上至今却还空白连篇。世界其它国家在德育测评的研究上也是步履艰难。然而,德育作为一种塑造与改造学生心灵和建设社会精神文明的系统工程,必然要求科学的德育测评作为其信息反馈的手段。德育工作的优化控制和当今德育整体改革的现实,已促使越来越多的人认识到德育测评对整个德育过程的调控作用;认识到加强德育测评及 相似文献
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对小学三好学生进行劳动测评探索天津市河北区教委吴维丽王俐昌天津市教育局《关于加强中小学劳动教育的几点意见》明确规定：要加强劳动教育的考评和研究,制定考核学生劳动态度、劳动知识、劳动习惯、劳动能力的方案或细则,考评结果要作为学生操行评定和三好学生评选的... 相似文献
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中学德育承担着培育新一代高素质建设者的重任，研究目前中小学德育中存在的问题，改变德育低效的状况，对于社会主义精神文明建设意义重大。中学德育必须渗透于思想政治课中，贯串于思想政治课教学的全过程。 相似文献
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章丰 《试题与研究：高中理科综合》2019,(12):0126-0126
农村学校德育工作,不仅要有正确的内容,而且要有恰当 的方式。常有这种情况,教师对学生所讲的内容是正确的、有 针对性的,但实际上却收不到良好的效果,究其原因就与德育 途径选择不当或不畅通有关。为此,必须针对中小学德育途径 存在的问题’采取优化策略’以确保德育途径畅通’顺利实现德 育目标。 相似文献
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整体构建 创新学校德育 总被引：1，自引：0，他引：1
在经济全球化和信息多元化的背景下,世界范围内各种思想文化相互激荡。这对中小学德育提出了新的要求,需要我们教育工作者适应形势,与时俱进,不断探索中小学德育的新方法、新途径。笔者认为,加强和改进中小学德育工作,就教育行政部门来说,关键是要从整体上构建中小学德育体系,并以此为载体,引导中小学校的德育工作贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,实现德育理论与实践相结合、德育课程与活动相结合、德育管 相似文献
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论思想政治教育效度的测评 总被引：2，自引：0，他引：2
宇文利 《思想理论教育导刊》2010,(3)
思想政治教育效度是检验思想政治教育效果有效性程度的标尺.开展思想政治教育效度测评对于提升思想政治教育实践有效性和推进思想政治教育在实践和理论上的发展有积极意义.目前,开展思想政治教育效度测评的可行性和困境与思想政治教育的本质属性、表现形式以及学科成熟程度有关.思想政治教育效度测评除继续依靠定性研究外,需要向精细化、准确化的赋值定量测评发展. 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2002,(4)
1.经济全球化与价值多样化背景下的青少年道德建设研究2.加入WTO对我国思想教育的影响及相关对策研究3.用“三个代表”的重要思想指导学校党建与思想政治 教育研究4、增强党对青年知识分子向心力与凝聚力研究5。新型大学园区学生教育、管理机制研究6.高校扩招背景下学生管理机制创新研究17.学生主体德育研究IS.大、中、小学德育衔接研究卜 中小学课程改革与德育创新研究110.德育队伍建设研究川.德育资源与德育环境研究12.学术道德建设研究门.研究生德育研究14.民办与转制学校党建、师德与德育工作体系研究15.合作办学思想政治工作与德育… 相似文献