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秋天,是收获色彩的季节。秋天,是收获丰收的季节。秋天,也是收获诗歌的季节。秋天,更是收获思想的季节。秋天,实际上,它是诗人的季节。从唐诗到宋词,从宋词到元曲,诗行里面秋叶飘飘,诗情弥漫。今天,李学洲的秋天 相似文献
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秋天是个收获的季节,在我们开展的“秋天”主题活动中,通过采摘、收获、品尝、造型,幼儿充分认识了秋天的各种蔬菜、水果。为了让幼儿更真切地感受秋天的美好,我们把秋天收获的果实巧妙地设计、制作成了美观又好玩的布制玩具,并借助“BALABALA舞”这种轻松欢乐的表现形式,引导幼儿探索与果实玩具一起玩的各种方法,让孩子在充满动感的活动中, 相似文献
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王贵刚 《创新作文(初中版)》2009,(10):1-1
依从自然的召唤,秋天静悄悄地走来了。
秋天是检阅你旅途收获的驿站。面对沉甸甸的阳光,面对负重的枝头,你可曾检阅你一路的所得所获？不要说你还没有足够的准备来迎接秋天的降临,不要因此怪罪秋天的无情与严肃。因为——不经历秋天你就不会有走向成熟的思想,不经历秋天你就不会撷取饱满的成功,不经历秋天你就品尝不到收获的欢欣与甘美…… 相似文献
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秋天金黄的季节,让宝宝观察秋天的景物,感悟大自然变化的美妙。秋天也是收获的季节,让宝宝认识秋天,还可以告诉他一分耕耘一分收获的道理。 相似文献
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一、教学目标
1.知识与技能:认识当地秋天有哪些果实,了解其他地方秋天的果实.
2.过程与方法:(1)通过图片、视频,清晰地呈现秋天丰收的景象,激发学生感受收获的喜悦.(2)通过实物的观察、交流,了解果实的外部特征及用途.
3.情感态度与价值观:(1)通过收获的情景,使学生知道秋天是收获的季节,激发学生热爱秋天之情.(2)初步懂得果实是由劳动人民辛勤劳动换来的,懂得珍惜劳动成果. 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(Z2)
正一叶知秋,金黄色的树叶在不经意间告诉我,北京的秋天到了。秋天是收获的季节。一篓篓肥美的鱼、一捆捆金黄的麦子,农民伯伯露出了满意的笑容……这些都是他们自己用辛勤劳动换来的收获。我爱这美好的秋天。秋天到了,天气从原来的炎热摇身一变,变得凉爽起来。一片片金色的麦子在田野里 相似文献
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一、教材简析《秋天到了》是苏教版《品德与生活》第二单元"走进秋天"中的第一篇课文,通过对秋天气候的感触、对秋天花草树木的观察,引导学生认识秋天的特征;从对秋天瓜果蔬菜的认识,告诉学生秋天是收获的季节,让学生更热爱秋天。 相似文献
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冯梦玉 《作文成功之路(高中版)》2008,(Z1):68-68
秋天是收获的季节,秋天也是播种的季节。当别人的秋天硕果累累而你却一无所有,两手空空,你不要等待来年春天才去播种,更不要放弃,你应该现在就播种,在秋天那广阔无垠的土地上,插下无悔的种子。——题记 相似文献
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秋天是个色彩斑斓的季节,红的鸡冠花,黄的菊花,秋天是个收获的季节,金黄的稻谷、丰硕的果实;秋天是个热闹的季节,秋雨淅淅,鸟儿喳喳,秋天还有那宁静的乡间小路,路边生长着许多野花、野草,给秋天增加了一份勃勃生机的景象。 相似文献