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1.
陈蒙 《初中生学习(中考新概念)》2004,(12)
●二、审清题意1. 看配分一道题配多少分,是给考生如何答题的一个重要暗示。比如某道题配给2分,若要求考生概括作答,则只要概括内容要点(概括的词语必须紧扣原文)即可;若要求用原文来作答,则一般要在原文中寻找两处恰当的语句(将原句稍作压缩)作答(每答对一处给1分),这叫做对位配分法。还有一种叫错位配分法,即“答对一个不给分,答对两个给1分,答对三个给满分”的配分法,如2000年全国卷之《长城》的第21题的配分。若是4分题,则是要求考生利用概括精练的语句从两个方面来作答,一般来说在题目的设置上,命题人在作答处已标明了“(1)(2)”序号,… 相似文献
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邱文华 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(5)
高考阅卷的评分说明能给我们一些启示，如：（1）2011年江西卷18题（关键词“会不会”）---答“会”或“不会”给1分。理由6分，每点2分，答出其中三点即可。（该题总分7分）启示：作答时先亮出自己的观点或态度，有时，一个字就可得1分；答题要有要点意识，最好分点作答。 相似文献
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2010年辽宁理综试题生物部分为90分,占总分的30％,基本与国家规定的生物学科所占学分比相当。试卷包括选择题和非选择题两种题型,共12题,其中,必做题10题,选做题2题（考生任选其一作答）。1-6题为选择题,共36分,考试内容均为必修教材。非选择题6题,其中29-32为必做题,第39题和第40题为选做题,非选择题部分考生共作答5题,占54分。 相似文献
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杜红辽 《河北理科教学研究》2010,(4):10-11
原题回放：1．（09浙江卷）甲、乙、丙3人站到共有7级的台阶上,若每级台阶最多站2人,同一级台阶上的人不区分站的位置,则不同的站法种数是____（用数字作答）． 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》1988,(10)
说明: 1、选择题每题有序号为A、B、C、D的四个选项,考生只能选择其中一个符合该题要求的选项作答,多选不给分,选答错误,不倒扣分。作答时,必须将该题答项的序号写在该题题干右边的括号内。 2、简答题、填空题答案写在该题后边或下边规定的横线上,作文写在规定的作文纸上。本卷除第45题(作文)占40分外,第1—28题,每题1分;第29—44题,第46—55题,每题2分。 相似文献
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先看几则高考题的例子：例1（02年全卷）阅读题《话说知音》第20题，“知音的传说己成为中国传统化的一部分。根据意，分两点对此概括说明。”该题的参考答案第一点是原第一．圾首句前半部分和末句的几乎原旬组合，第二点本自于原第三段首原句的关键词。 相似文献
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焦文林 《试题与研究：高中理科综合》2014,(28):24-26
传记文阅读概括题,多以主观题的形式出现,如2013年高考辽宁卷第12题的第（3）题、2012年高考全国课标工卷第12题的第（2）题。它以传记文本为依托,从人物个性、主要事迹（成就、贡献）、观点态度等方面设题,要求考生根据传记文具体内容分条概括。下面,根据概括型试题的不同类型,分别谈谈提分技巧。 相似文献
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一、试题分析
1．试题结构。
今年的试题结构相对2007年稍有变化;选择题比去年增加了两题（共12题,48分）,并且所有学生必做,选做题单列（13、14题均为10分,以填空题形式出现）,分别涉及内容为选修3—3和选修3—4,实验题仍为诱题,24分,计算题减为4题,共68分,每位考生实际作答题量为19题。 相似文献
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本文结合2009年广州一模的读写任务题谈谈读写任务的写作技巧。
一、摘要写作（Summary）的基本步骤和技巧
1．根据文体特点,找到文段主题句。对于新闻报道,若报道采用“总一分”结构,文章主旨通常在第一段,考生概括第一段内容便可。本新闻报道分步介绍事情发展,考生必须抓住事情发展主线,概括每段大意。 相似文献
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《中学生理科月刊》1994,(12)
一、境空题（每空5分，共40分）：1·若a=3，b=4，c=6，则a、b、c的第四比例项d=____．2．若a=9，c=16，则a和c的比例中项b=____．6解分式方程一定要验报．验根时，通常把整式方程的根代入____，看其值是否为零．若为零，则这个根是原方程的____；若不为零，则这个根是原方程的二、解答题（每小题8分，共16分）：三、历下列各方程（每小题10分，共用分）：四、（本题12分）甲、乙两地相距36千米，某人从甲地去乙地，先步行《千米，为赶时间，他改骑自行车，一共用3小时40分钟赶到乙地．已知骑自行车速度是步行速度的3倍，求步行速度．五、（… 相似文献
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王永欣 《新课程学习(社会综合)》2013,(6)
在高考理综卷中,化学试题的选做题一共有三个,其中36题是化学与技术,37题是物质结构与性质,38题是有机化学基础,考生必须从三个题中最终选择一个进行作答,分值为15分,由于该题位于整个试卷的结尾部分,学生往往都是在时间很紧张的情况下进行选择并作答的,若选择36题或38题,分析题干需要时间较长,且试题连贯性较强,而对于37题一般学生可以直接看问题作答,故在高考中,物质结构与性质备受考生青睐.该试题出题规律性强,因此抓住了该专题的常考点,几乎能保证得分在13分左右. 相似文献
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一、2005年高考听取信息题及答案
第二节：听取信息（共5小题；每小题1．5分，满分7．5分）
听下面1段独白。请根据题目要求，从所给的内容中获取必要的信息，填入答题卡标号为16—20的空格中。录音读两遍。你有90秒钟的作答时间。 相似文献
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题目 已知sinθ＋cosθ=1/5,θ∈（0,π），则cotθ=_____.
这是1994年的一道高考题，当年该题的得分率约为10％，一是许多考生没有作答，二是作答的也多填为-4/3或-3/4。错误的原因是对隐含条件挖掘不够，本题解答的关键是缩小角的范围。 相似文献
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本文按散文阅读题的设题类型给出答题思路,希望能帮同学们提高复习的针对性。
行文思路类
1．行文思路（或结构）考生解答这类试题,可以先把握段落大意,再准确切分文章层次并概括层意。最后把层意按照先后顺序组合起来。一般从结构、内容与艺术手法三个方面作答。 相似文献