共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
孟凡国 《新校园(当代教育研究)》2010,(4)
一、现代体育教学中的理论性体育知识与实践性体育知识的概念与内涵
现代体育教学的理论性体育教学知识和实践性体育教学知识是体育教学研究领域中的核心概念.体育理论知识是指由抽象概念、抽象命题构成的体育知识. 相似文献
2.
3.
体育知识是一切运动技能学习及体育意识培养的重要基础。本研究通过对上海市15所初中学校学生体育知识的掌握情况进行调查研究,分析了上海市初中学校学生体育知识能力的现状,发现目前上海市初中生体育知识的掌握情况仍有较大的提高空间,不同年级、不同性别之间也存在差异性。建议初中体育教学中的体育知识教学应该更加体系化,形式更加多元化。 相似文献
4.
新课程标准已经明确规定了体育知识的重要性,然而在实际体育教学中,往往只重视技术和技能的讲授而轻视体育基本知识的教学。因此,如何结合中学生的特点,通过多种体育教学形式向学生传授更多的体育知识,使他们认识体育、懂得体育并自觉参加体育锻炼,这是摆在体育教学面前的一个重要课题。 相似文献
5.
杨洪玲 《中国教育技术装备》2011,(22):131
1正确处理好体育教学中技术教学和理论教学的关系1.1通过体育理论知识传授,教会学生学习体育知识体育教材是学生进行体育知识学习的主要教学资料,体育教师正确引导学生对体育教材的学习是学生学习体育的基础。 相似文献
6.
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对河北省18所普通高校体育课程的教学现状进行了调查、研究和分析。针对教学中存在的问题,提出了改革高校体育教学的措施：强化体育教师对流行体育文化知识的再学习与培训;利用多媒体进行流行体育的欣赏与教学;重视流行体育知识与体育基础理论的相互融合;加强学校体育教学与社会体育机构的合作。 相似文献
7.
由于体育教学的特殊性,缄默知识在实施素质教育过程中有着比显性知识更为重要的价值体现。因此,应了解缄默知识的内涵,挖掘体育教学过程中所蕴含的缄默知识,充分认识缄默知识建构途径,以更好地在体育教学中实施素质教育。 相似文献
8.
一、把体育知识、技能的教学与学生思想品德教育相结合,促使学生身心和谐发展 体育教学中教师引导学生学习一定的体育知识和技能,这是体育课的重要内容,它不但要求学生掌握知识,而且要指导学生现场的运动实践,学会运动的技能技巧,促使学生有效地运动。但是教师不能只顾对体育知识和技能的传授, 相似文献
9.
毛泽东同志在《体育之研究》中指出:"体者,载知识之车而寓道德之舍也。"辩证地指出了体育与知识、道德的关系。所以,体育教学要把教育贯穿到教学中去,利用体育教学丰富的教学因素,加强学生的德育。 相似文献
10.
多媒体教学在高校体育理论课中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
孙吉旺 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(6):135-136
多媒体技术教学可以使微观的知识宏观化、抽象的知识形象化、高难的动作分解化,使学生接触到更多、更广的体育知识,既拓宽了学习的知识面,又提高了体育文化素养.多媒体欣赏教学将成为理论课教学的主要教学方法手段,是当前高校体育教学改革中的重要课题. 相似文献
11.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(11)
小学体育是学生提升身体素质,掌握运动知识,树立终身运动意识的重要学科,在教改背景下开展小学体育教学实践活动需教师调整育人思想,端正教学态度,做好教学规划,有效输出体育知识及相关技能,确保学生不仅可以掌握相关内容,还能将其应用在生活中,通过科学运动、健康运动锻造强健体魄,通过开展小学体育教学实践活动助推学生健康成长。通过探析小学体育教学进程中轮滑课教学方略,以期提升小学体育教学综合成效。 相似文献
12.
体育教学中的心理现象贯穿于整个教学过程，教师如果能充分利用学生的心理，掌握体育教学的规律，便有助于学生掌握知识和技能，有助于增强学生的心理素质，提高学生体育活动的能力．因此，在体育教学中准确运用心理学知识，可以帮助学生克服种种心理障碍．以保证体育教学工作的科学性、可靠性、坚实性，从而提高体育教学质量。 相似文献
13.
《学校体育课程教学指导纲要》在高校执行的过程中存在着上课人数不均的问题,对此,必须深化体育教学改革,拓宽体育教学内容,满足大学生对体育知识、健身知识的渴求,达到提高教学水平、培养学生自主创新能力的目的. 相似文献
14.
学校体育是国民体育基础,也是整个学校教育的重要组成部分。其教学任务是增强学生体质,使学生掌握基本的锻炼知识、技术、技能,培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础。因此,在体育教学中,不但要重视对学生的知识传授和技术技能的培养, 相似文献
15.
大学生体育素养培养途径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
余文斌 《江西电力职业技术学院学报》2009,22(3)
结合高校体育教学实践,试从体育意识、体育知识、体育技能、身体素质四个方面入手,论述培养大学生体育素养的途径。 相似文献
16.
<正>体育教学是学校教育教学工作的重要组成部分,也是实施德育的主阵地。初中体育学科教学在强调体育素质与运动技能发展的同时必须突出以育人为中心,既向学生传授知识,又向学生进行思想品德教育,使学生掌握体育知识、技能,增强体质,促进学生身心和谐发展,这是新课程理念下初中体育教学工作的重要任务。一、初中体育教学中德育的重要任务体育教学与其他学科相比,更容易反映学生的身体素质和思想素质问题,而这些问题往往又被基础学科教 相似文献
17.
体育教育是一门综合性学科,它牵涉到音乐、美学、力学、思维科学、交际学、逻辑学、生理学、医学、营养学、语青学等各方面的知识。其中语言学知识的运用,在教学中既起到基础作用又起到桥梁作用。我们在体育教学中,恰当地运用既符合教学规律、又具有创造性的教学语言,被称之为体育教学的语言艺术。 相似文献
18.
王琦 《江西教育学院学报》2008,29(6):61-61
随着新课程标准的推广．学校体育教学要从传统的体育知识技能传授为中心转向以培养学生自主学习、自主锻炼、发展独立思考能力和创造能力为主要目标;以体育教学在生理、卫生、心理、社会、教育、教学方法等多重原理为基础,注重不同年龄段学生在体育知识、技能、体育兴趣以及体育价值观念的培养。 相似文献
19.
随着素质教育的发展,对中学生的身体与精神、知识与能力、道德与行为都有了不同于以往的新的教育手段和方法。在多年的教学实践巾,我深深感到中学体育教学,始终在单纯传授体育知识技能或单纯的身体锻炼的低层次上止步不前。普遍忽视对中学生吃苦精神要素的挖掘,忽视对中学生进行体育精神的启迪和教育。当然中学体育教学离不开传授体育的技能知识,离不开身体锻炼,这一点应当引起重视, 相似文献
20.
本文通过文献资料法、问卷调查法和专家访问法,阐述了大学生对校园消防安全知识的认识现状;论述了对大学生实施消防安全知识教学的必要性;研究了在大学体育教学中实施消防安全知识教学可行性;总结了在大学体育教学中实施消防安全教学的价值。 相似文献