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随着"互联网+教育"的出现与发展,校外在线教育平台在教育资源共享、促进教育公平方面发挥了作用,同时也出现了不少侵害消费者权益、破坏教育秩序等问题。该文对当前校外在线教育平台存在的法律难点、监管方式和完善方向进行了探讨。该文基于包容审慎的监管原则,对校外在线教育平台监管的法律性质进行了重新界定,重点对监管模式和监管方式进行了研究,提出建立市场、教育、网络、宣传等多部门配合协调的监管模式,研究制定校外在线教育平台的相关行业标准,加强行业自律建设,建立"负面问题清单"。最后,针对我国校外在线教育平台的法律监管,提出了若干立法建议,包括监管应当以行为市场行为的监管为主,研究制定在线教育的质量标准,充分运用好教育公开的手段。 相似文献
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在现代信息技术飞速发展的时代,在线教育已经成为中小学教育的重要形式。然而,在突发公共事件背景下,中小学在线教育往往面临多种挑战,包括对硬件教学设施与设备的挑战,对教师信息化教学技能、素养和角色的挑战,对教育教学质量的挑战。因此,建议从技术、师资和教学三个维度入手,通过健全在线学习网络平台、提升教师信息化教学技能与素养、尊重学生主体地位来提升中小学在线教育的质量。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(8)
文章从股权众筹融资参与主体的角度分析不同主体面临的法律风险及成因,投资者受信息不对称影响面临欺诈风险,并面临缺乏退出机制的困境;因我国现行《证券法》的适用范围狭窄,融资者融资行为的法律性质于法无据,并受法律的严苛约束容易涉及非法集资;平台的法律地位不明晰,处于法律灰色地带。对于以上法律风险,文章建议从参与主体的自我保护和监管体系的建立健全、主观和客观两个层面应对,监管体系的构建路径应当是先修改现行相关法律,再适时进行股权众筹融资专门性立法。 相似文献
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为打造更高质量的在线教育,2009年美国虚拟学习领导联盟(VLLA)和QM(Quality Matters)机构联合发布了最新版的《在线教育质量国家标准》,并在十年间不断更新,最新一版于2019年发布。该标准下设《项目标准》《课程标准》《教学标准》三个子标准,共计29项标准,168项指标。从项目、课程、教学三个维度构建起在线教育质量评价体系。该标准具有注重使用价值、突出学生的主体地位、重视教师的专业成长的特点。基于此,审视我国中小学在线教育现状,我国中小学在线教育质量标准亟待研制,在线教育课程应以学生为本,在线教学应以教师专业发展为支撑,从而促进中小学在线教育的发展。 相似文献
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民办中小学监管是政府行政机构依据法律授权,通过制定规章、准入许可、监督检查、行政处罚和行政裁决等手段对民办中小学的办学行为实施的直接控制。广州民办中小学监管主要在准入、价格、质量及退出等方面存在制度或法律的问题。文章对上述问题进行了剖析并提出了相应的改进建议。 相似文献
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英国高等学校法律地位研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校法律地位是高等教育法律制度的基础问题。英国高等教育历史悠久,高等学校类型多样,高等学校法律地位较为复杂。论文选择了英国高等教育法制中较有价值的4个维度,从分类的视角研究其高等学校的法律地位。这4个分类标准分别是:大学与其他高等学校的区分,公立与私立高等学校的区分,特许状、法规与公司高等学校的区分,以及公共机构与非公共机构的区分。 相似文献
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近年来,企业尤其是上市公司频频揭示出舞弊事件,其内部治理成为人们关注的焦点。我国目前虽有对上市公司内部审计相关法律规定,但其规定大多机械式地照搬西方已有理念和做法,不甚符合我国国情。笔者从内部审计法律制度体系、内部审计主体法律制度、内部审计责任法律制度、内部审计监管法律制度等方面提出了具体立法建议。 相似文献
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王昕 《漯河职业技术学院学报》2021,(1)
《中华人民共和国食品安全法》的修订和国务院机构改革,进一步理顺了食品安全监管关系,明确了食品安全面临的监管问题,从多方面、深层次强化了我国的食品安全监管制度,但层出不穷的食品安全事件表明,食品安全制度和监管层面的改革在广度和深度上仍有欠缺,体制机制依旧存在障碍并且亟待破除。食品安全法律规制不仅应通过立法技术填补法律漏洞、协调监管冲突,还应运用食品安全规制技术进行风险评估模式的革新,推动构建食品安全规制主体的多元化协同治理体制。 相似文献
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数字货币跨境流动是一个复杂工程,不仅需要配套的基础设施与技术条件,也需要匹配的法律制度环境。近年来,网络技术的飞速发展与新型服务的出现让数字货币支付在全球范围内迅速流行,同时也吸引了不少犯罪分子将其作为潜在的洗钱工具。鉴于此,文章从反洗钱视角出发,根据数字货币的特点,分析其跨境流通存在的反洗钱监管困境,基于国际上数字货币反洗钱监管实践经验,为我国数字货币跨境反洗钱监管制度的构建提出思路与建议。 相似文献
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文章以制度监管博弈为视角,以政府、医疗机构和农户为主体,分析合作医疗制度监管有效和不完全有效对农村合作医疗监管和被监管主体行为的影响,得出监管博弈的均衡状态与检查成本、罚金、违规收益、查出违规的概率、违规受到处罚的概率和罚金比例有关,并分析了其内在相关机理。在监管博弈分析基础上,提出通过完善合作医疗制度、引入供方有序竞争、增强农民共济意识等措施,来解决监管难题,保证农村合作医疗制度的持续运作。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2017,(2):45-49
P2P网络借贷在我国发展方兴未艾,行业性监管缺失引起的运营风险对金融秩序形成较大的威胁。当前我国P2P网贷平台主要存在着监管机构缺位、监管法规缺失等法律风险,逾期呆坏账、非法集资等信用风险,以及技术风险和操作风险。当前需要明确监管主体,完善市场准入及退出制度,消除法律风险;完善征信制度,建设征信系统共享机制,防范信用风险;加强系统建设,构建安全环境,消除技术风险;提升从业人员专业素养,完善组织架构,杜绝操作风险。 相似文献
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从利益分析的视角而言,当前我国义务教育均衡发展改革当中遇到的种种问题最终都可以归结为多元化的利益冲突。当前改革困境恰缘于复杂多样的利益冲突难以得到有效整合。构建有效利益整合机制可以从搭建公共对话平台、合理运用市场手段以及增强主体整合能力等方面入手,以寻求改革困境的突破。 相似文献
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徐瑞妍 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(6):103-105
农村公共产品对于提高农民生活水平、改善农村生产条件、促进农村经济发展具有重要作用.由于农村公共产品缺乏资金自我筹措机制,在农村税费改革后,农村公共产品供给短缺问题日益突出,已成为严重制约农村经济发展和农民收入快速增长的重要原因.为突破困境,必须重建由各级政府和私人部门及农民等多元主体组成的农村公共产品供给制度. 相似文献
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刘志华 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(2):65-67
随着人们对公共产品需求的增加,对公共产品实行法律规制已成为当前的一个热门话题。公共产品价格的法律规制是公共产品法律规制的核心。公共产品具有产品性、不可拒绝性和需要国家干预性等三个特点。在公共产品定价过程中应遵循几个基本原则。公共产品定价权不是行政权力,而是一种经济权力,其最佳的权力主体是人民代表大会。唯有这一公意机构才能真正贯彻公共产品定价的基本原则。为了保证人大对公共产品定价权的顺利实现,必须对我国的《价格法》进行相应的修改。 相似文献
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财政公开是国家决策机关和政府主管部门制定公共政策、作出宏观决策、进行公共管理的需要,也是公众了解政府财政状况、衡量政府绩效、评价政府受托责任履行情况并作出相关决策的需要。财政公开法律制度的构建是我国实现财政公开的当务之急,应明确财政公开法律制度构建的原则——依法公开原则,以公开为原则不公开为例外,免费原则,自由使用原则,救济原则。要从制定财政基本法、完善财政预算法律制度、财政转移支付法律制度、财政监督法律制度等四个层面,构建我国财政公开法律制度。 相似文献
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农民工子女义务教育供给困境与对策探析——一种基于公共经济学视角下的教育现象分析 总被引：1，自引：0，他引：1
席润粉 《黑龙江教育学院学报》2012,31(3):57-59
农民工子女义务教育是义务教育的重要组成部分。我国农民工子女义务教育供给的现状困境有供给的主体不明确、承担接受者不够有效和现行经费政策不够完善等。基于此,从公共经济学准公共产品的属性、特性和供给模式的理论视角出发,提出解决困境的建议性对策:农民工子女义务教育供给主体多元化、多渠道筹集农民工子女的义务教育经费;建立农民工子女义务教育经费财政转移支付专项拨款制度、改革现有的教育财政分权制度;鼓励城镇公办学校接受容纳农民工子女、消除对农民工子女的歧视和不公平的收费现象。 相似文献
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雷银枝 《新乡师范高等专科学校学报》2012,26(6)
网上银行是银行发展的高级阶段,将会对未来社会电子商务的发展进步产生深远影响。目前,我国网上银行存在网上银行监管法律体系尚不健全、机构型监管体制导致对网上银行的监管出现真空、网上银行缺少动态信息监测监控系统、对网上银行的自律性监管不足、缺乏统一的跨境网上银行监管法律规则等问题,严重影响了我国网上银行向更高层次的发展。文章从理论上分析了我国网上银行监管法律制度存在的问题以及存在问题的原因,并提出完善我国网上银行监管法律制度的立法体系、建立统一监管主体、构建网上银行动态信息监测监控系统、成立网上银行协会、加强网上银行监管的国际合作等建议。 相似文献
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通过梳理国家层面和新疆地方层面有关矿产资源开发生态补偿法律制度的相关规定,指出现有法律制度缺乏对矿产资源开发生态价值补偿相关内容的规定。分析了新疆矿产资源开发生态补偿法律制度存在的补偿主体不明确、补偿标准难确定、补偿资金来源较单一、补偿监管主体多重化等主要问题,并提出了通过制定地方法规,以完善新疆矿产资源开发生态补偿的相关法律制度。 相似文献