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相似文献
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1.
季国强 《上海教育》2006,(10A):36-36
修订后的《义务教育法》9月1日开始实施,这是我国义务教育发展史上的一个里程碑。相对于20年以前首次颁布实施的《义务教育法》,这次修订后的《义务教育法》有很大的变化和发展,标志着我国教育法制建设提高到了一个新水平。  相似文献   

2.
十届全国人大常委会第二十二次会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日起正式施行,这是我国义务教育发展史上具有里程碑意义的大事,在教育界以至全社会都引起了极大的关注。新《义务教育法》的颁布和实施,对于坚持教育优先发展、全面实施素质教育,对于推动依法治教、依法治国,都具有重要的现实意义和深远的战略意义。充分认识、深刻领会《义务教育法》修订的重大意义和精神实质从1986年7月1日我国第一部《义务教育法》实施,到目前新修订的《义务教育法》的施行,我们已经整整走过了20年。20年来,我国义务教育取得了举世瞩…  相似文献   

3.
刘仲 《宁夏教育》2006,(9):10-13
今年6月29日,第十届全国人大常委会第22次会议审议通过了新修订的《义务教育法》,同日,国家主席胡锦涛签署第52号主席令,公布了新的《义务教育法》,应该说这是我国教育事业发展的一个新的里程碑,标志着在我国义务教育发展史上又将翻开崭新的一页。今天,我们会聚一堂,召开学习贯彻修订后的《义务教育法》座谈会,非常有意义,也非常必要。刚才,几位同志在认真学习的基础上,紧密结合实际,从不同角度谈认识,谈体会,讲得都很好。今天,自治区人大副主任冯炯华也出席了座谈会,充分说明了自治区人大对学习贯彻修订后的《义务教育法》工作的高度重视。…  相似文献   

4.
教师节到了,向辛勤工作的广大教师及教育工作者致以崇高的敬意!备受全社会瞩目的新修订的《中华人民共和国义务教育法》,9月1日正式实施,这是我国义务教育发展史上一件具有划时代意义的大事,是中国教育发展新的里程碑。学习新修订的《义务教育法》,自治区教育厅召开了座谈会,座谈会的中心话题是教育均衡发展。均衡发展也是新《义务教育法》的一个亮点。由于自然的、历史的原因,我国义务教育资源分配不尽合理,地区间、学校间的差距较大,影响了适龄儿童少年接受平等的义务教育的权利。新修订的义务教育法在法律上明确了教育投入要向农村学校和…  相似文献   

5.
陈坤 《成都师专学报》2006,25(5):105-106
1987年颁布施行的《中华人民共和国义务教育法》对促进我国义务教育的发展作出了重大贡献,但也暴露了许多问题。近日,全国人大常委会审议通过了新义务教育法。修订后的《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)从2006年9月1日起施行。这是关系我国教育未来发展的大事,具有深远的意义。  相似文献   

6.
新《义务教育法》的突破与创新   总被引:12,自引:0,他引:12  
有效解决我国义务教育改革发展面临的重大问题是修订1986年《义务教育法》的根本动因。新《义务教育法》在义务教育法的立法目的、义务教育的基本性质、经费投入、政府责任、学校安全、教育公平与均衡发展、教师队伍、法律责任等方面都有一些新的、重大的突破。这部《义务教育法》是我国义务教育立法和义务教育发展进程中的一个新的里程碑。  相似文献   

7.
深刻认识实施新《义务教育法》的重大意义 新修订的《义务教育法》是我国教育事业发展的一个新的里程碑,标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段,对全民族素质的提高和国家未来发展都将产生重大而深远的影响。  相似文献   

8.
《义务教育法》的修订于2006年6月29日经十届全国人大常委会第二十二次会议表决通过。已于2006年9月1日起施行。修订后的《义务教育法》,体现了国家和时代对基础教育发展的新要求。吸纳了国家促进义务教育发展出台的新政策和理论研究的新成果,立足于解决义务教育发展过程中出现的新问题。可以说,修订后的《义务教育法》既是义务教育法制历史经验的总结,也是实施义务教育实践经验的总结。细细研究新颁布的《义务教育法》,笔者认为,《义务教育法》从立法角度做出了十项具有里程碑意义的规定。  相似文献   

9.
修订的《中华人民共和国义务教育法》已在十届全国人大常委会第二十二次会议上审议通过,并在今年秋季开学后正式施行。这是我国义务教育发展新的里程碑,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为了学习宣传和贯彻新修订的义务教育法,本刊策划《义务教育发展新的里程碑》专题,特邀有关教育行政部门负责人、专家、教师从教育均衡发展、实施素质教育、完善管理体制、确立经费保障机制、保障平等权利、规范办学行为、建立教师职务制度等方面,对新修订的《义务教育法》进行深度解读和畅谈体会,具有较高的参考价值。希望我省广大教育工作者、教师结合本地区、学校的具体情况,切实贯彻执行新的《义务教育法》,取得新的成绩,得到新的发展。  相似文献   

10.
新修订的《中华人民共和国义务教育法》已在十届全国人大常委会第二十二次会议上审议通过,并在今年秋季开学后正式施行。这是我国义务教育发展新的里程碑,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为了学习宣传和贯彻新修订的义务教育法,本刊策划《义务教育发展新的里程碑》专题,特邀有关教育行政部门负责人、专家、教师从教育均衡发展、实施素质教育、完善管理体制、确立经费保障机制、保障平等权利、规范办学行为、建立教师职务制度等方面,对新修订的《义务教育法》进行深度解读和畅谈体会,具有较高的参考价值。希望我省广大教育工作者、教师结合本地区、学校的具体情况,切实贯彻执行新的《义务教育法》,取得新的成绩,得到新的发展。  相似文献   

11.
修订的《中华人民共和国义务教育法》已在十届全国人大常委会第二十二次会议上审议通过,并在今年秋季开学后正式施行。这是我国义务教育发展新的里程碑,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为了学习宣传和贯彻新修订的义务教育法,本刊策划《义务教育发展新的里程碑》专题,特邀有关教育行政部门负责人、专家、教师从教育均衡发展、实施素质教育、完善管理体制、确立经费保障机制、保障平等权利、规范办学行为、建立教师职务制度等方面,对新修订的《义务教育法》进行深度解读和畅谈体会,具有较高的参考价值。希望我省广大教育工作者、教师结合本地区、学校的具体情况,切实贯彻执行新的《义务教育法》,取得新的成绩,得到新的发展。  相似文献   

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修订的《中华人民共和国义务教育法》已在十届全国人大常委会第二十二次会议上审议通过,并在今年秋季开学后正式施行。这是我国义务教育发展新的里程碑,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为了学习宣传和贯彻新修订的义务教育法,本刊策划《义务教育发展新的里程碑》专题,特邀有关教育行政部门负责人、专家、教师从教育均衡发展、实施素质教育、完善管理体制、确立经费保障机制、保障平等权利、规范办学行为、建立教师职务制度等方面,对新修订的《义务教育法》进行深度解读和畅谈体会,具有较高的参考价值。希望我省广大教育工作者、教师结合本地区、学校的具体情况,切实贯彻执行新的《义务教育法》,取得新的成绩,得到新的发展。  相似文献   

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修订的《中华人民共和国义务教育法》已在十届全国人大常委会第二十二次会议上审议通过,并在今年秋季开学后正式施行。这是我国义务教育发展新的里程碑,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为了学习宣传和贯彻新修订的义务教育法,本刊策划《义务教育发展新的里程碑》专题,特邀有关教育行政部门负责人、专家、教师从教育均衡发展、实施素质教育、完善管理体制、确立经费保障机制、保障平等权利、规范办学行为、建立教师职务制度等方面,对新修订的《义务教育法》进行深度解读和畅谈体会,具有较高的参考价值。希望我省广大教育工作者、教师结合本地区、学校的具体情况,切实贯彻执行新的《义务教育法》,取得新的成绩,得到新的发展。  相似文献   

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修订的《中华人民共和国义务教育法》已在十届全国人大常委会第二十二次会议上审议通过,并在今年秋季开学后正式施行。这是我国义务教育发展新的里程碑,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为了学习宣传和贯彻新修订的义务教育法,本刊策划《义务教育发展新的里程碑》专题,特邀有关教育行政部门负责人、专家、教师从教育均衡发展、实施素质教育、完善管理体制、确立经费保障机制、保障平等权利、规范办学行为、建立教师职务制度等方面,对新修订的《义务教育法》进行深度解读和畅谈体会,具有较高的参考价值。希望我省广大教育工作者、教师结合本地区、学校的具体情况,切实贯彻执行新的《义务教育法》,取得新的成绩,得到新的发展。  相似文献   

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修订的《中华人民共和国义务教育法》已在十届全国人大常委会第二十二次会议上审议通过,并在今年秋季开学后正式施行。这是我国义务教育发展新的里程碑,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为了学习宣传和贯彻新修订的义务教育法,本刊策划《义务教育发展新的里程碑》专题,特邀有关教育行政部门负责人、专家、教师从教育均衡发展、实施素质教育、完善管理体制、确立经费保障机制、保障平等权利、规范办学行为、建立教师职务制度等方面,对新修订的《义务教育法》进行深度解读和畅谈体会,具有较高的参考价值。希望我省广大教育工作者、教师结合本地区、学校的具体情况,切实贯彻执行新的《义务教育法》,取得新的成绩,得到新的发展。  相似文献   

16.
经第十届全国人大常委会第22次会议审议通过,新修订的《中华人民共和国义务教育法》从9月1日起施行。作为我国教育事业发展中的一个新的里程碑,《义务教育法》的修订与实施,对于坚持教育优先发展,全面实施素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,提高中华民族整体素质,具有重要的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

17.
2006年6月29日十届全国人大常委会第二十二次会议审议通过的新修订的《义务教育法》,已于2006年9月1日起实施.新修订的《义务教育法》,在实锻上将对我国义务教育的改革和发展起到重要的推动作用,它与以前义务教育目标相比发生了重大的变化,以前的义务教育目标是让所有的孩子有书念,《义务教育法》修订后,目标是让所有的孩子念好书.  相似文献   

18.
新修订的《义务教育法》9月1日起开始实施。新《义务教育法》的实施是我国义务教育发展史上具有里程碑义意的一件大事,它标志着我国义务教育发展将进入一个新的发展阶段,必将掀开我国义务教育发展进程中更为辉煌的一页。时隔20年后重新修订的《义务教育法》,充分体现了全面落实科学发展观,坚持以人为本、促进人的全面发展的指导思想,确立了一系列事关新世纪义务教育发展方向与理念的重大法律原则和制度规范。这部法律的实施,将为进一步落实教育优先发展的战略地位,全面普及九年义务教育,全面提升义务教育的质量水平提供有力的法律保障。新修…  相似文献   

19.
经第十届全国人大常委会第22次会议审议通过,新修订的《中华人民共和国义务教育法》从9月1日起施行。作为我国教育事业发展中的一个新的里程碑,《义务教育法》的修订与实施,对于坚持教育优先发展,全面实施素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,提高中华民族整体素质,具有重要的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

20.
新修订的《中华人民共和国义务教育法》(以下简称新《义务教育法》)于2006年9月1日开始实施,标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段。新《义务教育法》是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面的问题作出了规定。着力建立和完善促进义务  相似文献   

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