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高松海 《现代远程教育研究》2000,(2)
在学习机械原理课程的过程中,求解分析和设计类型的题目占了很大比重,本课程期末考试的题型中,分析和设计类型的题目约占80%至90%。因此,熟练、正确地掌握这种类型题目的解题方法,对于学习本课程至关重要。求解这类题目,首先必须牢固掌握有关的基本概念,记住必要的基本公式,在此基础上,还要有正确的解题思路和方法。《机械原理》教材中的一些例题和《机械原理学习指导》中的“典型例题”,阐述了这类题目解题思路、方法和 相似文献
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高松海 《现代远程教育研究》1998,(2)
在学习机械原理课程的过程中,求解分析和设计类型的题目占了很大比重,本课程期末考试的题型中,分析和设计类型的题目约占80％～90％。因此,熟练、正确地掌握这种类型题目的解题方法,对于学习本课程至关重要。求解这类题目,首先必须牢固掌握有关的基本概念,记住必要的基本公式,在此基础上,还要有正确的解题思路和方法。《机械原理》教材中的一些例题和《机械原理学习指导》中的“典型例题”,阐述了 相似文献
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在学习机械原理课程的过程中,求解分析和设计类型的题目占了很大比重,本课程期末考试的题型中,分析和设计类型的题目约占80％～90％。因此,熟练、正确地掌握这种类型题目的解题方法,对于学习本课程至关重要。求解这类题目,首先必须牢固掌握有关的基本概念,记住必要的基本公式,在此基础上,还要有正确的解题思路和方法。《机械原理》教材中的一些例题和《机械原理学习指导》中的“典型例题”,阐述了这类题目解题思路、方法和技巧.并提供了解题规范,同学们在复习有关内容的基础上,先阅读上述例题,再做布置的习题,就会收到事半功倍的效果。需要强调的是,学生必须独立地完成指定的作业,如果没有独立地按照解题规范来完成规定的作业,则很难顺利地通过期末考试。 相似文献
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高松海 《现代远程教育研究》1999,(2)
在学习机械原理课程的过程中,求解分析和设计类型的题目占了很大比重,本课程期末考试的题型中,分析和设计类型的题目约占80%至90%。因此,熟练、正确地掌握这种类型题目的解题方法,对于学习本课程至关重要。求解这类题目,首先必须牢固掌握有关的基本 相似文献
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本课程使用的教材和主要参考书是:张世民主编的《机械原理》和高松海编的《机械原理学习指导》(以下分别简称“教材”和”学习指导”)。对一九八七级期末复习及考试的要求,应以《中国电大教育理工科期末复习增刊》中的“机械原理复习提要”为准,期末考试命题不会超出该文的范围。本文拟根据上述要求,对期末复习的方法谈一些意见。本课程的期末考试,以分析计算和设计类型的题目为主,没有选择题、填空题和问答题,题目的难度不大, 相似文献
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在初中化学学习中,物质鉴别类的题目是考试中的热点与难点。提高学生解决这类题目的能力,对学生化学素养的培养有重要作用。文章从物质鉴别例题出发,为学生提出一些解题思路和技巧,以提升学生的解题速度,培养学生良好的化学推理思维。 相似文献
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马利民 《数理天地(高中版)》2023,(11):33-34
圆锥曲线是高中数学的重要内容,有利于学生逻辑思维能力和知识应用能力的培养.在实际的教学中,学生难以掌握有效的解题方法,对圆锥曲线内容缺乏学习兴趣.圆锥曲线题目计算过程比较复杂,是学生容易出错的题目类型.因此,作为高中数学教师,需要注重解题方法讲解,帮助学生掌握解题策略,提高学生圆锥曲线解题能力,树立学生解题自信心.本文结合圆锥曲线典型例题,探究圆锥曲线解题方法. 相似文献
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逆向思维属于常见的高中数学解题思维,与既往解题思路不同,逆向思维往往为从答案到问题的解题思路,学生应用逆向思维可以通过完全否定、推理、假设等多种形式完成解题,从而探索更多解题方式.本文以具体例题为例,分析逆向思维在高中数学概念及定理类型题目、几何证明类型题目、函数类型题目中的应用,以期为学生逆向思维培养及应用提供参考. 相似文献
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杨衍平 《数学学习与研究(教研版)》2013,(17):82
数学解题教学的目的是培养学生用数学的思维方式解决问题的观念与能力.有的学生能听懂课,但不会做数学题;有的学生会模仿例题做一类题目,若题设稍有变化就无计可施.究其原因,就是没有吃透教材的基本原理,没有掌握解题的科学方法.吃透原理,是学好各门功课的根本保障;掌握方法,是攻克题目的有力武器.只有弄清原理,才能思路清晰,从容对答;只有掌握方法,才能触类旁通,举一反三.本文对数学解题的常用策略举例说明,希望对同学们的 相似文献
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唐永新 《中国校外教育(理论)》2014,(25):105
应用题既是教材的重点,又是学习的难点。学生要正确解答,除了要掌握相关知识外,还要在解题思路、解题方法上,下一番功夫。在平时,针对例题,有计划、有意识地多做一些变题训练,在题意大体不变的情况下,将题目由浅到深地作变题练习,让学生在原有基础上进行思考,对比、分析得出解题方法,这样能让学生掌握知识的思维过程,形成正确的解题思路,从而提高学生分析解答应用题的应变能力。 相似文献
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要帮助学生掌握解题思路华占和不少学生学习数学的最大弱点是思路缺乏条理性，解题时总是接原或模仿例题的模式去套题，一旦题目稍有变化就柬手无策．因此，帮助学生掌握解题思路就显得十分重要．只有在教学的过程中，把整体知识按其结构和学生的认知规律分解成相互联系而... 相似文献
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刘晓星 《现代远程教育研究》1998,(5)
《汇编语言程序设计》是一门比较成熟的课程,根据教学大纲的要求,考试内容主要考查学生对基本概念、基础知识和基本编程技能的掌握。因此学生在平时学习时就应注重对基础内容的掌握,同时必须进行大量的练习和上机调试程序。当然,熟悉考试的方式和类型也是很有必要的。下面,我们参考过去考试的题目类型和形式进行一些例题分析,希望能够对学生的学习有所帮助。 相似文献