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1.
海南海洋文化缘于南海而生,在漫长的发展过程中,在海南人民的生产、生活、节日、信仰等民俗方面烙下了鲜明的印记。海南海洋文化与原生海岛农业文化、迁入农业文化等多种文化特质相互融合,具有价值取向的多元性、流变整合的缓慢性和表现形式的朴拙性等基本特征。当前,要大力拓展海南海洋文化,首先要做好海洋民俗文化的发掘、保护和宣传工作;其次要推进科技创新与文化创新,开发海洋民俗文化资源;最后还要探索"文化+旅游"发展模式,丰富海洋文化产业。  相似文献   
2.
3.
会计电算化是中等职业学校会计专业和其他相关专业的一门专业实践性课程,其任务是培养学生掌握会计电算化基本理论知识和基本实践技能。根据该课程的特点及要求,传统会计教学中“以教师为主体,以知识为本位”的教学理念与方法已不能适应教学要求,因此在教学过程中笔突破传统的课堂教学方式,尝试了实践教学中的“项目教学法”。  相似文献   
4.
芭蕾舞作为最有影响力的舞种,进入中国后,发展迅速,取得了不错的成绩。难能可贵的是,我国的优秀艺术家们,将中国古典舞精髓融入芭蕾舞中,创造出极具民族风格的芭蕾作品。在教学方面,大家更期待中国芭蕾舞与中国古典舞能够互相借鉴融合,共创佳作。文章就中国芭蕾舞与中国古典舞在教学方面的互补之处进行简单分析,但愿能为这方面的研究提供参考。  相似文献   
5.
在《审美教育书简》中,席勒在描述分析游戏冲动之前,花了很大的篇幅描述了相关的两种冲动——形式冲动和感性冲动。形式冲动和感性冲动都是强加在人身上的强制力,形式冲动要求法则,感性冲动要求着实在;形式冲动要求这个世界的牢固的观念的和判断的意义关联,形式冲动要求对实在的规定性;形式冲动向绝对无限诉求;感性冲动向被规定的有限诉求。关于这两种冲动,席勒的表述不可避免地带着德国古典哲学的痕迹,但这么多年过去,我们以现时代的眼光再去审视那次的思索的时候,  相似文献   
6.
本文主要对氯沙坦钾片的最佳处方和制备工艺进行研究。首先对处方工艺进行优化,得到最佳的处方;其次对氯沙坦钾片的合成制备进行了研究,并结合了国内的原料供应情况,对其原有的制备工艺进行了改进。以优化后的处方制备的该片剂外观光洁,所得溶出曲线的相似度高。优化后制备氯沙坦钾片的处方合理,制剂稳定,溶出符合药典要求,能够制备出性能优良的氯沙坦钾片。  相似文献   
7.
人们普遍认为,职校教学质量不高的主要原因是生源素质低,但笔者认为这并不是主要原因.其主要原因是没有找到适合职校生的教学模式。目前。许多职业学校仍采用的是普通高中的教学模式。所以教学上感到困难重重。  相似文献   
8.
与财经类职业的飞速发展相比,职业教育在教学计划、课程设置、教学方法等方面均显得落后。上个世纪曾炙手可热的职教财经类专业培养出来的毕业生已经难以适应社会需求,从而导致毕业生的就业机会减少,严重影响了职中财经类专业的生源,使其面临萎缩的危险。因此职中财经类专业应及时改革旧有训练体系,以培养适合社会需要的高素质财经类人员。  相似文献   
9.
黎族民间爱情故事历史悠久、数量丰富、情节曲折、内容感人,集中体现了黎族人民的真实兴趣、美好愿望和精神面貌,成为黎族人民自我意识的载体,呈现出独特的审美特征。本文侧重从本色自然、崇高悲壮、浪漫瑰丽三个方面对其审美特征进行解读,探寻海南黎族生生不息的民族信心和力量源泉。  相似文献   
10.
周琳琳 《教师》2014,(4):118-119
小学信息技术教育不能单纯地理解为让学生了解一点点信息知识,掌握一两个应用软件,其重心就在于提高学生的信息意识和综合运用信息技术,提出问题、分析、解决问题的能力,从而培养学生的创新精神,提高学生的信息素养。龙门古镇丰厚的历史文化底蕴是得天独厚的教育资源,如何合理利用这一独特资源来丰富我们枯燥的信息技术课堂,是我想尝试解决的问题。将古镇文化融入实践性与工具性十分强烈的小学信息技术教学,培养学生对社会、生活的积极态度和参与家乡文化活动的兴趣。  相似文献   
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