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从多方面数据入手,分析鞍山师范学院图书馆经济类中文图书藏书结构、藏书使用状况以及图书馆藏书与鞍山师范学院专业教学的契合情况,为学科藏书建设发展提供参考和依据,并提出藏书结构优化策略。 相似文献
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对阅读层面上真人图书馆的意义进行了简要阐释,以鞍山师范学院真人图书馆活动的实践为例,分析了影响真人图书馆活动成效的几方面因素,并对高等院校真人图书馆的未来发展方向进行了思考。 相似文献
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贾凤旭 《鞍山师范学院学报》2014,(2)
以《鞍山师范学院学报》2008~2013年全部本校作者的论文作为统计源,采用信息计量学的方法从引文数量、类型、语种和频次几个方面进行数据统计,并据此进行分析,得出可供图书馆资源建设参考的实用性建议. 相似文献
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自建数据库作为高校图书馆的特色资源,不仅能够满足学校教学科研需要,促进学科建设和专业发展,而且对于资源的共建共享都将发挥积极的作用。文章以鞍山师范学院图书馆为例,探讨了学前教育专业资源库建设的意义和可行性,并对数据库建设的实践进行了系统分析。 相似文献
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通过对我院校园网web服务器log记录进行数据挖掘,获取访问用户的特征和访问习惯,并与用户个人信息数据相结合,就能发现其中蕴含的知识,提取出用户的兴趣特征,从而开发有利于用户的界面,构建web智能化站点。 相似文献
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大学生体质健康状况及干预对策的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以鞍山师范学院大学生为研究对象,运用文献资料法、访谈法、测量法和数理统计等方法,结合国民体质监测标准分析了在校学生的体质健康状况.根据分析结果,提出了提升鞍山师范学院大学生健康体质状况的干预措施及相关建议. 相似文献
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体育场馆设施和器材配备与管理的现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着教育事业的迅速发展,鞍山师范学院办学规模不断扩大,现有的体育场馆设施、器材配备已经不能满足新时期的教学要求,并且一些设施、器材使用期已过,安全系数低,潜在的危险大,同时管理制度上也存在很多问题．为此,本文通过对鞍山师范学院体育场馆设施进行现状分析,从中找出不足并提出若干建议,旨在提高鞍山师范学院的体育教学质量与课余训练水平,为丰富学生课外体育活动提供理论依据与参考． 相似文献
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汪君 《广东职业技术师范学院学报》2014,(5):128-133
移动图书馆是以无线通信网络为支撑,通过移动手持终端,不受时间、空间限制访问图书馆相关资源的移动信息平台。以广东技术师范学院为例,通过对其在校学生发放移动图书馆使用状况调查问卷分析发现,移动图书馆使用环境已经具备,但移动图书馆的认知程度和应用满意程度均不高,对此分别从加强推广、提升满意度和拓宽服务等方面提出了进一步完善移动图书馆建设的建议。 相似文献
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汪君 《广东技术师范学院学报》2014,(5)
移动图书馆是以无线通信网络为支撑,通过移动手持终端,不受时间、空间限制访问图书馆相关资源的移动信息平台。以广东技术师范学院为例,通过对其在校学生发放移动图书馆使用状况调查问卷分析发现,移动图书馆使用环境已经具备,但移动图书馆的认知程度和应用满意程度均不高,对此分别从加强推广、提升满意度和拓宽服务等方面提出了进一步完善移动图书馆建设的建议。 相似文献
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针对高校网站管理者对网站访问情况及时、直观了解的需求,本文提出了一种以SparkStreaming为核心的分布式网站访问日志分析系统。本系统使用Flume实时收集网站被访问时产生的日志,使用Kafka对收集到的日志进行缓存,使用Spark中的Streaming流处理框架按批次提取缓存的数据,并通过其中的Translation和Action算子对流量、站点、地区、终端信息进行分析,使用MySQL数据库对分析结果进行存储。使用Echarts设计界面并结合Ajax等前端技术对分析结果进行实时可视化处理。在分布式平台下实现了一个实时可扩展的日志数据分析系统。有效地支持了高校网站的管理工作。 相似文献
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应用型本科院校与学术研究型大学在人才培养、科学研究与社会服务定位上有明显区别,导致专业群建设的形成基础、标志和建设内容有较大差异。目前,应用型本科院校专业群建设存在着专业设置落后于产业发展需求、专业结构与经济社会人才需求结构不符、社会需求专业与学生和学生家长认同专业不符、实践教学设施及内涵建设任务艰巨等问题。应用型本科院校专业群建设要强化专业发展定位、特色和内涵建设,围绕产业链、职业岗位群、职业平台基础课程构建专业群,加强师资队伍、课程建设、教学管理、校企合作等改革,使院校的长期生存和发展具有可靠保证。 相似文献
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文光哲 《鞍山师范学院学报》2004,6(6):100-101
通过对鞍山师范学院大学生课余体育活动开展情况的调查研究,针对普通高校大学生课余体育活动中存在的问题进行分析讨论,并提出今后改革发展的建议. 相似文献
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修晓雨 《鞍山师范学院学报》2011,13(4):89-92
采用文献资料、教学实验等方法,对鞍山师范学院体育课程进行了以运动处方形式进行教学的尝试,提出了高校体育课中实施运动处方体育课程模式的必要性、可行性及对策． 相似文献
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学科教育硕士实践能力培养是专业硕士培养目标的基本要求,也是提高专业硕士培养质量的重要环节。本文通过鞍山师范学院化学教育硕士实践能力培养的改革探索,提出了化学教育硕士实践能力培养的课程体系和培养模式,对推进化学专业硕士教学改革具有一定的现实意义。 相似文献
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思想道德修养与法律基础课是高职院校对大学生进行思想政治教育的主渠道。鞍山师范学院高等职业技术学院在这方面进行的教学改革已经有近五年的时间,从最开始的关注理论教学的改革,到注重培养大学生践行道德规范,积极探索有关课程实践的制度制定、实施办法和路径选择、评价尺度等,取得了一定的成果。 相似文献
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通过对鞍山师范学院98、99级学生实习情况的调查，分析体育专业学生在实习工作中存在的不足之处，进而对体育教育专业提出几点建议。 相似文献
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阐述了鞍山师范学院计算机科学与技术专业的人才培养方案和课程体系,并结合教学实践提出了多形式、多层次的实践教学模式. 相似文献