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正当前,网络语言因其言简意赅而在日常生活中被大量使用,而思想活跃的中职学生对其则更为喜爱,凸显了这个年龄段学生自由、前卫的个性。网络语言是一种特殊的语言表现形式,它能够年轻化整个社会群体,创造新的时代文化。一、网络语言的含义网络语言就是在网络上特用的语言,它主要以网络生活为主体,而且在网聊、网络社区的键盘语言中被使用得 相似文献
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朱小艾 《湖北广播电视大学学报》2008,28(7):96-97
随着网络的产生和发展,人们交流的载体——语言也随着网络的拓展在新的时空中延伸。网络语言就是语言世界里伴随网络的诞生而出现的新生成分,它已经引起了人们的广泛关注。网络语言中一个突出现象是大量英语外来词杂糅其中。本文通过分析网络语言中英语外来词构成方式与各自特点,探讨网络语言中英语外来词的使用现状。 相似文献
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网络语言作为一种新兴的社会方言,是现代汉语在网络世界中的新的变体。它是网络与语言结合的产物。谐音修辞是网络语言中常见的现象。它的大量出现同网络语言独特的生成环境及使用者的心理相关。网络谐音共可分为汉语谐音、英文谐音、数字谐音、符号谐音、字母谐音、数字字母缩略谐音等共六类。谐音在网络语言中取得了积极的修辞效果。 相似文献
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随着互联网技术的发展与成熟,网络交际的手段也越来越多。伴随而来的是新兴的社会方言——网络语言。网络交际中,由于其语境的特殊性,它所建立起来的一整套网络语言符号,也呈现出自己的特点,对书面语言造成了很大的冲击和影响。本文从网络词语的类型、网络语言的特点入手,分析了网络语言的负面影响,并就其规范化提出了一些看法。 相似文献
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申芬芳 《湖南科技学院学报》2005,26(4):222-224
网络语言是网络特殊语境里语言符号的变异，网络传播语境催生了网络语言的形式和特点。网络语言与传统语言的规范冲突和它的负面影响对语文教学产生了冲击。语文教学应以积极的态度，引导学生客观公正地看待网络语言，并改革教学方法，加强语文实践活动教学，优化学生语文学习语境，提高学生语文素养，杜绝网络语言的负面影响。 相似文献
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网络语言是网络特殊语境里语言符号的使用变体,它的使用主体是受过相当程度文化教育的、创造力和模仿力都很强的年轻人。有特定的表现形式和表意特点,网络语言的形成是跟社会发展紧密相关。对于网络语言要进行规范,取雅去俗,引导它向更加完善的方向发展。 相似文献
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社会上对＂网络语言＂持有各种观点,作者认为,＂网络语言＂是狭义的网络语言,它的使用局限于一定的场合;它同以往的语言文字革命不可同日而语,或者说根本就不是什么革命,因为它是以主流的语言文字为基础的,是现代汉语在网络交流环境中的一种变体;＂网络语言＂的个别词语进入主流语言应该规范。 相似文献
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网络时代青年发展态势研究 总被引：1，自引：0，他引：1
自20世纪90年代互联网在中国兴起以来,青年群体一直是最主要、最敏锐、最前沿的网络用户。随着信息技术特别是互联网的快速发展和不断普及,与网络共成长的青年群体,呈现出越来越明显的E时代共像及优势。研究和分析在新的历史条件下青年的思想成长及其发展态势,会使我们面对未来发展的机遇和挑战更加充满信心。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(22)
With the high speed development of modern information technology and the popularity of smart phones among college students, internet plus smart phones have become the main means of communication between youngsters.Those simple and handy features make them easily rank top one of today's college students' standard necessities.Internet plus smart phones have occupied most of college students' time confetti; In light of the popularity, we can't deny the fact that this trend also provides a new option for the college English curriculum design reformation.This article will discuss how to reform the college English course in the current internet and smart phones environment, and strength the application of language curriculum design as the preliminary program. 相似文献
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网络语言在语法上的突出特点主要表现在副词超常使用、词的重叠、词类转换、语码混用、特殊句式、省略简约等几个方面。在网络语言的语法规范问题上,应加强对网络语法变异现象的搜集和整理工作,限定其使用范围,肯定并推广网络语言中有益的语法形式,纠正和抵制其中无益的语法变异现象,尽可能地减少其对语言规范的破坏。 相似文献
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网络游戏语言管窥 总被引：1，自引：0，他引：1
刘音 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2004,4(4):91-93
随着电脑逐渐走进每个家庭，网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分。网络语言随之产生，网络语言的产生又推动了网络的流行。网络游戏语言产生的渊源、功能、特点、极其发展方向是网络语言研究的要义。 相似文献
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罗建军 《湖北广播电视大学学报》2009,29(12):84-85
网络语言符合经济原则又不符合经济原则,经济性和非经济性矛盾统一。其经济手段有谐音、缩略、混用语码、省略等,其不经济表现为大话连篇、汉字变形、零语值重复、表意符号繁复、古汉字流行等。网络语言的这种双重性,和输入键盘化密切相关,也说明游戏性是网络语言的重要特性。 相似文献
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Eric Deeson 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》2014,45(4):E20-E21
With the sub‐title “Young people, the internet, and civic participation”, The civic web recognises that youngsters are now well along the path to fully and seamlessly integrated offline and online lives. How can we ensure these young people become and remain fully engaged in their wider society and worlds now and throughout their lifetimes? It applies to teachers insofar as “digital media are part of the taken‐for‐granted social and cultural fabric of learning, play, and social communication”. There is some relevance to formal learning technology here, but the recommendation is that you borrow a copy for thought‐provoking “spare‐time” reading. Eric Deeson 相似文献
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在国际交流日益频繁的今天,从医人员需要快速处理大量的外文医学资料或向西方传播自己的医学研究成果,而传统人工翻译很难满足大家的需求。同时,网络的普及使人们开始重视计算机翻译系统的开发和应用。该研究利用问卷调查了解了从医人员使用计算机翻译医学材料的情况和发现的主要问题,对各种医学材料进行了在线英汉互译,分析译文,找出计算机翻译的优缺点,提出计算机翻译的适用情况和通过译前准备和译后编辑来提高译文质量。 相似文献
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网络环境下的家校互动德育模式探究 总被引：3，自引：0，他引：3
网络时代青少年学生的德育工作出现了新特点,学校教育和家庭教育的沟通与互动是整合教育资源的应有之义。本文以家庭教育作为网络条件下开展德育的切入点,从对家庭教育在德育中的地位分析出发,提出了构建互联网环境下的家校互动的德育模式,并说明该模式在加强青少年网络德育工作方面的一些策略和问题。 相似文献
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负面消息更容易引起大学生的关注,网络热点的传播给大学生思想行为造成深远的影响,同时增加了社会的不稳定性,给新时期我国大学生思想政治教育带来了巨大的挑战,引起了党和政府的高度重视。为此对网络热点界定、形成原因及其对大学生造成的影响进行了探讨,并在此基础上提出应对网络热点给大学生造成的负面影响的对策。 相似文献
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敬军 《绵阳师范学院学报》2006,25(4):74-76
网络是一把双刃剑,有其利,也有其弊。作为教育者,应当如何兴其利、去其弊呢?首先应以加强引导为主,将青少年从不健康的娱乐和交往中引向学习网络知识、提高自身素质的活动中去。教育者除了运用科学的德育方法和技术手段,“堵”住不健康信息对青少年的毒害外,要加强青春期的卫生知识、性知识的普及教育工作,还要加强心理辅导工作,使其获得免疫力,身心得以健康地成长。 相似文献