共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
针对PLC课程实验,开发了一种基于软件的PLC虚拟实验系统,满足了PLC课程实验的要求。介绍了PLC虚拟实验系统的原理,以电机顺序起动为例叙述了虚拟实验系统的实现过程,最后简单介绍了PLC虚拟实验系统的使用方法。 相似文献
2.
王瑞云 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(3):74-76
本文介绍了可编程控制器（PLC）的编程方法，并以FX2N系列PLC为例详细介绍了如何利用PLC实现港口货物装卸自动线的顺序控制和循环控制． 相似文献
3.
宋秀玲 《和田师范专科学校学报》2010,29(5):189-190
文章概述了PLC的产生和特点,介绍了PLC在国内外的发展历程和应用领域,根据形势分析了PLC在中国的应用前景,并对国产PLC厂商提出了几点小小建议。 相似文献
4.
基于WINCC的PLC控制系统仿真平台设计 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了该校信息学院贝加莱可编程控制器(PLC)实验室的基于WINCC的PLC控制系统仿真平台。通过实例阐明了该仿真平台的设计方法,并介绍了通过OPC服务器建立WINCC与贝加莱PLC通信的方法。在WINCC的运行画面中可形象地看到PLC控制系统的实时运行情况,在完善PLC程序的同时,降低了成本、减小了风险。 相似文献
5.
6.
PLC课程教学改革——项目式一体化教学探索 总被引：1，自引：0，他引：1
主要介绍了PLC课程教学的背景及教学改革的迫切性,提出并介绍了项目式一体化教学的内涵外延及其在PLC课程改革中的探索,介绍了项目式一体化教学改革的具体措施及方法。 相似文献
7.
徐黎 《宁波职业技术学院学报》2009,13(2)
以三菱FX系列型号PLC为例,结合高级维修电工PLC维修排故部分技能考核项目,介绍了通过对PLC外围设备动作情况,结合PLC面板LED的分析,排除PLC及其外围设备相关电气故障的方法. 相似文献
8.
本文阐述了PLC技术在现代中等职业技术教育中的重要意义,系统地介绍了建设适用于中职教育的PLC实验室的思路,并从如何有利于教学工作方面详细介绍了作者自己建设PLC实验室的过程. 相似文献
9.
本文简要介绍了可编程序控制器（PLC）的特点和应用范围,PLC控制系统设计的一般原则和步骤,以及PLC的发展趋势 相似文献
10.
利用PLC通信协议,通过计算机串行口实现了计算机与PLC间的串行数据传输,实现了计算机与PLC的实时通信,最终实现了计算机对PLC所连接设备工作状态的实时监控。还对松下公司的FP系列PLC的通信协议进行了分析,介绍了基于VB的上位机通讯程序设计思想。 相似文献
11.
介绍了在控制系统中选择PLC的一般方法,详细说明了在PLC机型的多样性,以及在PLC的输入输出点数功能等方面作如何选择。 相似文献
12.
王啸东 《实验室研究与探索》2012,31(9):210-213
介绍了3种PLC实验系统,分析了各自的优缺点,并以“液体混合装置控制”实验为例,重点介绍了基于三菱GX、GT系列软件的PLC虚拟实验室的建设方案.在PLC虚拟实验室只需计算机和相关软件就可以完成PLC程序设计、运行调试、过程监控等实训内容,是一种廉价、高效的实训系统. 相似文献
13.
介绍了在控制系统中选择PLC的一般方法,详细说明了在PLC机型的多样性,以及在PLC的输入输出点数功能等方面作如何选择. 相似文献
14.
15.
介绍了基于Internet技术的PLC远程在线访问实训室的构建。该实训室采用工业通讯模块,依托Siemens PLC强大的通讯能力,通过Internet进行数据传送,真正实现了远程PLC的在线访问。该系统可通过远程PC对实训室中PLC机进行访问,完成上下载程序、在线诊断、在线监控等工作;并可以通过视频直接观察PLC动作,判断设备动作是否正确。介绍了该实训系统的网络拓扑图、各项功能和数据安全通信方法。 相似文献
17.
随着PLC技术的广泛应用,PLC编程与应用技术也已成为电气自动化专业一门实践性很强的核心课程。本文简单介绍了进行PLC理实一体化的概念,介绍了如何实现理实一体化的一些重要因素,并给出了如何进行合理的理论与实践相结合的教学方案。 相似文献
18.
19.
杜晓妮 《青岛教育学院学报》2008,(1):59-61
本文以OMRON CPM1A系列PLC为例,简单介绍了PLC的基本原理及应用,以顺序控制设计法为例重点介绍了控制系统的程序设计过程,同时根据实际的教学实践,与教学人员探讨了关于PLC理论教学与知识考核的经验、方法,并提出了教学过程中其他要注意的事项。 相似文献
20.
本文介绍PLC的特点、组成,对PLC控制系统和继电器控制系统,PLC控制系统和单片机控制系统做全面对比,阐述了PLC在工业控制系统中的重要性及其广阔的发展前景。正是基于这种情况,急需此类技术工人,职业技术教育应适应社会的需求,大力培养学生的PLC操作能力。 相似文献