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相似文献
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1.
构建一个学习者满意的支持服务系统是远程教育的重要课题之一。通过对远程教育支持服务系统现状的分析.探讨了远程教育学习支持服务系统建设的原则,提出了一种比较理想的远程教育支持服务平台模式.以期使现代远程教育的支持服务满足更多学生的需求。  相似文献   

2.
本文以长春广播电视大学开办远程教育学习支持服务建设及应用为例,在强调远程教育学习支持服务系统重要性同时,分析探索现代远程教育学习支持服务系统构成,并得出了建设中一些体会。  相似文献   

3.
学习支持服务是开展远程教育中必不可少的环节,它同时在很大程度上决定了远程教育能否获得应有的成效。为远程学生提供高效,全面的学习支持服务对于远程教育而言有着重大的意义。而要建立良好的学习支持服务系统,必须以远程教育工作者的正确认识为前提,通过使远程教育工作者深刻认识到学习支持服务的重要作用,促进学习支持服务的建设。因此,本文将以学习支持服务在远程教育中的重要作用为研究焦点,通过重要性的分析为推动学习支持服务的建设,为提高远程教育的质量做出一定贡献。  相似文献   

4.
试论远程教育的系统观   总被引:3,自引:1,他引:3  
本文指出 ,系统科学的思想和方法成为远程教育发展的方法论指导。并以系统的观点考察和分析了远程教育的系统结构 (纵向的和横向的 ) ,着重从远程教育管理 (监控 )系统、远程教育传播 (教学 )系统和远程教育支持服务 (支助 )系统这三大子系统剖析了远程教育系统的结构。  相似文献   

5.
要搞好现代远程教育的教学和学习管理工作 ,除须有必要的技术支持外 ,建立完善的远程教育支持服务系统是开展好现代远程教育的必备条件 ,由远程教育支持服务系统可提供日常的教学服务与管理 ,确保学生能有目的、有计划、有组织、有保障地进行远距离学习。  相似文献   

6.
论现代远程教育的学生支持服务系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
“以学习为中心,以学生为中心”是现代远程教育的核心,建立和完善现代远程教育的学生支持服务系统就显得尤为重要。该篇就现代远程教育学生支持服务系统的具体内容,我国远程教育存在的一些问题,以及怎样建立、完善学生支持服务系统作了介绍。  相似文献   

7.
在远程教育领域有一大家普遍认可的说法.即“教学资源与学习支持服务是支撑现代远程教育的两大支柱”。换言之,精心设计制作的教学材料为学习提供有效学习的基本条件.完善的学习支持服务是学习成功学习的保障.此二为实施现代远程教育的两个关键因素。学习支持服务.确是现代远程教育理论中一个基础和核心的问题。在实践中,是学习支持服务消除了远程教育“距离”的障碍.弥补了远程教育“师生准分离状态”的缺憾:是学习支持服务真正搭建起成千上万学习与学校、教师之间的桥梁:是学习支持服务提高了学习的学习效率.保证了远程教育的质量.  相似文献   

8.
本文阐述了在我国现有条件下建立现代远程教育学习支持服务系统的重要性与必要性,着重论述了建构在学习中心、教师、学生三因素学习链基础上的学习支持服务系统建设问题。作者认为,学习资源、硬软件建设只是发展现代远程教育的物质基础和条件,而建立较完善的学习支持服务系统才是实现远程开放学习、提高远程教育质量的关键。  相似文献   

9.
“以学习为中心,以学生为中心“是现代远程教育的核心,建立和完善现代远程教育的学生支持服务系统就显得尤为重要.该篇就现代远程教育学生支持服务系统的具体内容,我国远程教育存在的一些问题,以及怎样建立、完善学生支持服务系统作了介绍.  相似文献   

10.
论现代远程教育的学生支持服务系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
“以学习为中心,以学生为中心“是现代远程教育的核心,建立和完善现代远程教育的学生支持服务系统就显得尤为重要。该篇就现代远程教育学生支持服务系统的具体内容,我国远程教育存在着一些问题,以及怎样建立、完善学生支持服务系统作了介绍。  相似文献   

11.
本文通过对传统教育与远程教育学习支持服务系统的比较,分析了远程教育学习支持服务系统的涵义、目的、功能、组成要素,给出了学习支持服务系统的结构及组成系统的相关要素,对如何建设该系统提出了重点抓好管理机构建设和学习资源建设的建议。  相似文献   

12.
论远程教育学习支持服务系统构建的基本原则   总被引:9,自引:0,他引:9  
学习支持服务是远程教育的重要构成因素,是保证远程教育成功的关键,构建远程教育学习支持服务系统的基本原则主要有学生中心原则、综合性原则和服务性原则  相似文献   

13.
远程教育教学支持服务系统构建的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着计算机网络技术的不断发展,远程教育得到了前所未有的发展,建立和维持一个高效和全面的教学支持服务系统是保证远程教育的关键之一,本通过杭州广播电视大学远程教育活动和近几年来的教学支持服务系统的建设,分析了教学支持服务系统的构建原则,组织机构和运行状况,提出了进一步建设教学支持服务系统的措施及对策。  相似文献   

14.
以学习为中心 ,以学生为中心是现代远程教育的核心。现代远程教育学习支持服务系统主要包括信息的提供、学习资源的提供、提供咨询和辅导、质量监控等方面。学习支持服务系统的完善与否直接关系到远程教育的成败  相似文献   

15.
成人远程教育的服务特性和"以人为本"的现代教育理念都要求现代成人远程教育机构建立完善的学习支持服务系统。现代成人远程教育学习支持服务系统的构建要遵循交互性和个性化的基本要求;强化以互联网和校园网为主要载体的平台建设;根据实际需要构建辅导答疑系统,建立虚拟实验室,创建虚拟校园;提高教师和成人学习者应用学习支持服务系统的意识和能力,保持适切的师生比。  相似文献   

16.
信息技术的不断发展,远程教育进入了我们日常学习和生活中。远程教育是教育者利用互联网与媒体技术为学习者提供学习资源及支持服务,帮助学习者完成学习任务,从而进行教学活动的一种教育方式。影响远程教育学习效果的因素,主要有习者自身因素、学习支持服务系统因素、教育者的及时反馈因素等。系统掌握学科知识、完善学习支持服务系统、强化教育者的反馈时效,是解决这一问题的有效途径。  相似文献   

17.
艾伦·泰特研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
艾伦·泰特在英国开放大学服务了将近30年,他对远程学生学习支持服务领域有着深刻的理解和独到的见解,其理论和实践的研究无疑对我国远程教育学生学习支持服务有着积极的影响。本文在介绍泰特实践的基础上,论述了他关于学生支持、学习支持服务系统以及学习中心的主要理论建树,讨论了由此引发的如何促进我国远程教育学生学习支持服务系统的建设。  相似文献   

18.
"虚拟全能导师"学习支持服务模式的研究与应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对远程教育教学交流环节中学习支持服务分散、方式单一、技术手段落后的不足,提出并建立了"虚拟全能导师"的学习支持服务模式,研究开发了与"虚拟全能导师"学习支持服务模式相匹配的远程教育呼叫系统,并构建了相应的支持服务网络.在贵州广播电视大学的实践表明,远程教育教学交流环节得以强化,教学质量有所提高.  相似文献   

19.
学习支持服务是远程教育中的关键环节,时代的发展要求学习支持服务适应远程教育发展的要求。本文简要分析了远程教育的特点、我国当前远程教育学习支持服务现状及存在的问题,重点介绍了几种新型的结合远程学习者自身特点的学习支持服务手段,这些手段将有助于提高远程教育教学质量,促进远程教育人才的培养。  相似文献   

20.
李敏 《教育技术导刊》2013,12(8):199-201
网络环境下的学习是远程教育的一种学习方式,也是未来远程教育发展的主要趋势,而学习支持服务是远程教育顺利开展的重要保障。想要最大限度地发挥网络学习优势,就必须建立更加完善、更加有效的学习支持服务,为更好地发展网络学习做好充分准备。通过文献分析,重点阐述了目前远程教育网络学习支持服务系统的现状,总结了存在的问题,并针对这些问题提出了相应的改进策略,其中,完善网络学习支持服务体系、建立网络学习支持服务机构是网络环境下远程学习质量的重要保障。  相似文献   

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