首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
啦啦操符合大学生青春形象。高校体育课开设啦啦操运动项目能够促进大学生身心健康和社会适应能力,对培养大学生终身体育意识,丰富校园文化生活有积极意义。啦啦操深受大学生喜爱,同时也得到了社会的普遍关注与赞同,高校拥有开展啦啦操运动的师资队伍,校园文化活动更是为啦啦操运动队提供了展示的舞台。目前,高校已经成为我国开展啦啦操运动的主要场所。  相似文献   

2.
情商的高低对一个人事业能否成功起重要的作用。我国教育由于种种原因致使现在大部分大学生的情商水平偏低。大学语文课堂进行情商教育具有得天独厚的优势,应充分发挥其优势提高对大学生正确认识和管理自己情绪的情商水平、自我激励的情商水平、承受挫折情商的水平。  相似文献   

3.
啦啦操是一项青春活泼的运动项目,符合大学生健康、青春靓丽的形象。高校体育课开设啦啦操这项运动能够促进大学生的身心发展健康,对培养大学生终身体育意识,丰富校园文化生活有着重要的意义。因此啦啦操受到广大大学生的普遍喜爱,特别是舞动啦啦操,更是深受大学生的喜爱。本文通过对高校女大学生舞蹈啦啦操开展的现状及遇到的实际问题进行分析研究,找出其中原因,并提出了解决这些问题的相关对策,为舞蹈啦啦操在高校女生中的发展提供了理论依据。  相似文献   

4.
啦啦操作为一项集健身、娱乐、表演、艺术于一体的体现健康向上及团结合作精神的运动项目,以其全新的风貌迅速风靡高校,在全面提高高校大学生身心素质方面起到较好的效果.文章分析了啦啦操运动的特点和价值,探求其在高校体育课程中的必要性和可行性,并提出一系列对策,以期更好地推动啦啦操运动在我国高校体育教学中的可持续发展.  相似文献   

5.
高职院校女大学生啦啦操学习动机的相关研究较少,在编制高职院校女大学生啦啦操学习动机量表的基础上,以辽宁装备学院的256名女大学生为调查对象,进一步探讨其啦啦操学习动机的结构特征,以其为高职院校女大学生啦啦操学习动机的研究与实践提供实证依据。研究结果表明:自编的"高职院校女大学生啦啦操学习动机"调查问卷由19个条目组成,其结构由5个方面组成。问卷信度和效度良好,达到心理测量学标准;高职院校女大学生啦啦操学习动机的结构总体特征为培养运动能力动机最强,而培养学习能力的动机最弱;具体特征是因生源地、专业等条件不同而产生显著性差异。  相似文献   

6.
啦啦操这一运动项目因其阳光、时尚的特点,自2001年传入我国便受到了青少年前所未有的追捧。2009年,国家体育总局正式批准在全国开展啦啦操联赛官方赛事,各地啦啦操运动队更是如雨后春笋般涌现出来。目前,中国的啦啦操运动主要集中在校园内开展,高校是推动啦啦操项目运动的中坚力量。本文根据SWOT组合分析法,对辽宁省高职院校啦啦操运动队发展过程中自身优势、存在的问题、发展机会及外界影响因素对其造成的威胁等方面进行探讨和分析,为促进辽宁省高职院校啦啦操运动队可持续发展提供一个崭新的视角。  相似文献   

7.
<正>啦啦操是一项极具感染力的体育运动,它集音乐、舞蹈、艺术和运动于一体,不仅对大学生艺术素养、审美能力和舞蹈能力的培养有着推动的作用,也对大学生身体素质的提高具有重要的影响。当前我国素质教育改革的进程不断加快,对大学生体育和美育的要求也随之不断提升,啦啦操作为体育教育的重要内容,将其在现有的体育教学中进行大  相似文献   

8.
健身娱乐与表演艺术性强的啦啦操运动,在高校中开展具有丰富学校体育运动、活跃校园文化、促进大学生体育锻炼与身心健康、培养良好品质等方面具有重要的作用,也具有诸多的可行性。目前高校啦啦操运动发展得不是很理想,比如地位边缘化、参与人数不足和训练资料器材不足等。鉴于此,应该加强啦啦操专业运动队伍建设,培养训练专业教练裁判与运动员;组建专业运动社团和调动媒体加强宣传,加大推广普及啦啦操的力度;开展区域内高校啦啦操的比赛交流活动,在沟通学习中发展壮大。  相似文献   

9.
从绿色情商内涵与开发的视角,探析生态文明在当代社会环境中新的发展特点,并以大学生群体为研究对象,阐述培养大学生绿色情商的意义与开发途径。绿色情商是加强大学生生态文明素质的内在动力,完善大学生生态文明素质教育的办法,在于增强其绿色情商认知,通过生态伦理教育,以现实教育的警示作用和法制规范的导向作用培养大学生绿色情商。  相似文献   

10.
随着经济社会的快速发展,啦啦操运动项目逐渐被广泛地接受与推广,其经过长期的发展历程具备了普及性与健身性的显著特征。啦啦操的编排始终是推动该项运动不断发展进步的重要方向,也是啦啦操运动成套动作编排的精神与灵魂所在。本文在分析啦啦操运动项目基本概念的基础上,总结了啦啦操编排的几项基本原则,并提出了几种主要的啦啦操编排途径。  相似文献   

11.
啦啦操是职校体育课程中新引入的一个项目,与传统的三大球类运动相比,更容易被人接受,且有着传统体育课项目所不能拥有的优势,尤其是在提高学生自信,促进学生身心健康发展方面有着较好的效果。从立足于现实,对啦啦操教学进行概述,分析啦啦操教学对职校学生自信的影响,啦啦操运动在职校开展中面临的问题,最后针对性地提出了啦啦操教学提升职校学生自信的对策分析。  相似文献   

12.
情商是大学生的综合素质的重要成分.在全面推进素质教育的进程中,如何运用科学的教育方法培养高情商的大学生,是高等教育必须突破的课题.但现阶段大学生情商教育还存在种种误区,阻碍了情商教育的发展.本文拟在分析大学生情商教育本质的基础上,具体分析目前大学生情商教育中存在的一些错误认识,并在此基础上提出构建大学生情商教育体系的设想.  相似文献   

13.
《考试周刊》2016,(47):160-161
在我国现行的教育体制和家庭培养环境下,进入大学校园的学生,在心理方面表现出来的问题,已引起广泛重视,许多积极的措施得到开展。大学生情商(EQ)问题由于其危害远不如心理问题,虽为教育界认可,但重视程度不足。本文首先对比分析了大学生心理健康教育和情商教育的现状,然后讨论了大学开展情商教育的必要性,最后提出开展大学生情商教育的对策建议。  相似文献   

14.
本文从情商教育重要性的角度出发,透视和分析了目前我国大学生情商教育现状,通过对大学生情商教育特殊性的概述,提出了在建构主义学习理论的指导下,现代教育技术的实践中,进行构建大学生情商教育的思考。  相似文献   

15.
杨伟 《考试周刊》2013,(84):124-124
健美操与啦啦操同属于体操范畴,都是健与美的协同体.已在我国的各个高校迅速开展起来,通过对这两个运动项目的比较和研究.使大学生正确认识这两个运动项目的特点.有利于学生更好地积极参与到健美操和啦啦操的运动中.为大学生更好地选择自己喜欢的项目提供依据。  相似文献   

16.
情商是大学生的综合素质的重要成分。在全面推进素质教育的进程中,如何运用科学的教育方法培养高情商的大学生,是高等教育必须突破的课题。但现阶段大学生情商教育还存在种种误区,阻碍了情商教育的发展。本文拟在分析大学生情商教育本质的基础上,具体分析目前大学生情商教育中存在的一些错误认识,并在此基础上提出构建大学生情商教育体系的设想。  相似文献   

17.
翟永华 《广西教育》2013,(39):163-165
以广西交通职业技术学院为例,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法以及数理统计法等,对高职院校开展啦啦操运动的现状进行调查分析,找出其优势和劣势,并针对出现的问题提出合理性建议,为高职院校啦啦操运动的普及与开展提供借鉴的经验。  相似文献   

18.
啦啦操是一项深受大学生喜爱的体育项目,啦啦操传入我国的时间虽短,但是它很快就在高校传播开来。文章以高校体育教学改革为背景,从多元文化视角分析了当前高校啦啦操运动发展现状,并就如何推动高校啦啦操发展提出了几点建议,希望能对高校啦啦操发展有所帮助。  相似文献   

19.
本文从啦啦操运动的特点入手,深入探讨了啦啦操运动在校园体育文化建设中的积极作用,系统阐述了独立学院开展啦啦操运动所具备的得天独厚的优势,进而对有效发挥啦啦操运动在独立学院体育文化建设中的作用提出了几点意见.  相似文献   

20.
情商与德商是个人成长成才的关键因素,在充分理解情商与德商的内涵及其二者关系的基础上,深刻分析高职大学生情商与德商培养的重要性,并寻求思政理论课教育与情商德商培养的契合点,发挥"思想道德修养与法律基础"课的教育阵地作用,增强高职大学生情商与德商培养的实效性。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号