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赵战委 《濮阳职业技术学院学报》2009,22(2)
2008年11月24日,河南省新闻出版局公布了"河南省第六届社会科学综合期刊质量检测"结果,并做出"关于表彰河南省第六届社会科学综合期刊质量检测一级期刊的决定."我院学报被评为"河南省一级社科期刊". 相似文献
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教育部颁布的2007年《新课标考试大纲》中的一个最大的变化是增加了"探究"能力层级。考纲规定:"高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。"所谓"探究", 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(15)
<正>《2019年江苏高考语文考试说明》中明确提出:"高考语文考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。"且这六种能力的考查也是符合由简到难的考试要求的。在这六种能力中,"分析综合"能力是分水岭,一般考生利用死记硬背不难在"识记""理解"上拿分,但是一到需要利用"分析综合"等思维能力答题时,往往失分较多。比如,论述类文本阅读中常考题型之一"分析概括作者在文中的观点态度",这就需要考生具有一定 相似文献
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学生和内容分析: 本次语文实践活动的对象为六年级学生,实践活动内容是依据冀教版六年级上册综合学习五的"口语交际和我的小笔头"有关演讲的部分设计的. 相似文献
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"六步教学法"是学习领域课程学习情境实施的常用方法,六个步骤是资讯、计划、决策、实施、检查、评价。"六步教学法"应用中的常见问题包括不论学习情境大小的使用、不合理的嵌套使用、不准确的内涵理解、不全面的检查评价等。通过对这些问题的分析,指出了在应用"六步教学法"中应注意的问题。特别是在检查与评价时,必须综合考虑专业能力、社会能力和方法能力,既要看成果,也要考核过程。 相似文献
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学生和内容分析:本次语文实践活动的对象为六年级学生,实践活动内容是依据冀教版六年级上册综合学习五的"口语交际和我的小笔头"有关演讲的部分设计的。设计意图:为了让孩子们从小在心中根植热爱语文的情感,懂得语文的重要,享受语文 相似文献
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全国教育大会提出:"要把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,在六个方面‘下功夫’。""立德树人"具有丰富的内涵和宽广的外延,坚持以"德"为先,"德"为根本,培养学生高尚的品德和情操,提升道德素养,"成为有大爱大德大情怀的人";坚持以"树人"为核心,促进学生德智体美劳全面发展,提升综合素养。在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质六个方面"下功夫",系统全面地提出了立德树人的目标任务和实践途径。 相似文献
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乡政村治的总体分析 总被引：2，自引：0，他引：2
陈云松 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2004,43(4):32-38
本从一组同心圆模型入手,对中国农村治理模式的变迁进行了回顾,阐明了“第二圈层”对于不同治理模式的决定作用。在此基础上章对当代乡政村治的结构进行了“治理流程”梳理,提出了“乡村合流”现象。接下来章构建起基于“理性行动理论”的“目标一行动”分析框架,并以此对“乡村合流”成因作了剖析。最后,章采取演绎的方法构建起解释性的“科层一法人”理论,以此解释农村治理过程中的规律性现象。 相似文献
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后勤社会化改革的深化给高校安全稳定舆论导向工作提出了新的挑战。面对安全舆论导向工作出现的新特点．我们有必要探索一下高校安全稳定舆论导向工作的新走向。 相似文献
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中国企业员工持股制度理论的形成与发展研究 总被引：2，自引：0，他引：2
我国企业员工持股制度的理论研究始于1980年代初期。最早在这一领域里进行系统研究和探索的是著名经济学家蒋一苇先生。1990年代初,王珏教授提出了“劳动者财产主体论”。1990年代中期一些经济学家提出了“劳动力产权论”。1990年代中后期出现了“企业制度创新论”以及“现代企业共同治理论”、“人力资本产权论”、“智力资本产权论”等。 相似文献
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吴锦旗 《山西师大学报(社会科学版)》2011,38(1)
教授治校是一种源自于西方的大学内部管理模式,中国的大学教育在向西方学习的过程中,移植、借鉴了教授治校制度。它先是由北大开始,后来在清华大学被发扬光大,清华大学的教授治校制度能够长期延续和维持,是有其特定的历史情境和内在原因的。教授治校制度直到今天仍然是大学改革的方向。 相似文献
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公民治理理论的兴起是对新公共管理理论缺陷的弥补,开辟了公共行政改革的新路径。改革开放以来我国开展的市场经济与民主政治建设,提升了公民意识、培育了公民资格、拓展了公民参与,是对集中控制的专业主义行政模式弊端的部分消解。用公民治理理论审视我国的公共行政发展,克服效率悖论、信任缺失、公民参与形式化等公共行政困境,必须建构公民参与法律制度、完善公民与政府合作机制、培育积极而主动的公民参与意识、健全公民资格和参与路径,建立以公民为中心的政府形态和社会治理结构。 相似文献
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民主与自治的典范:民国大学中的教授治校制度——从北京大学到清华大学的历史考察 总被引：2，自引：0，他引：2
教授治校是一种源自于西方的大学内部管理模式,中国的大学教育在向西方学习的过程中,移植、借鉴了教授治校制度。它先是由北京大学开始,后来在清华大学被发扬光大,清华大学的教授治校制度能够长期延续和维持,有其特定的历史情境和内在原因,其教授治校制度直到今天仍然是大学改革的方向。 相似文献
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《ASHE Higher Education Report》2003,30(1):1-139
Introduction Trends in University Governance Challenges to University Governance Structures Governance Structures in Historical Perspective Governance, Management, and Leadership Depicting Institutional Structure Shared Governance AAUP Versus AGB Perceptions Accountability and Program Review Structural and Cultural Elements of Governance Organizational Culture Trustees' Perspectives Organizational Culture and Governance Competing Perspectives and Expectations Expectations of Faculty, Administrators, and Trustees Facing the Fundamental Challenges Governance from a Presidential Perspective Evolving Issues in the Twenty-First-Century University A Port for Every Pillow Organizational Learning, Leadership, and Change The George Mason Case The Case of the Institutes of Business at the University of the West Indies Governance: State and Campus Surveys Toward a More Effective System Governance: Attitudes and Perceptions Emphases Emerging from the Literature Governance and Teaching and Learning The Environmental Context for Education Organizational Culture and Learning Governance, Information Technology, and Distance Education The Impact of Information Technologies New Models of Higher Education Governance Structures and Educational Technologies E-Learning: Policy Issues and Impact Resource Allocation and Governance Responsibility-Centered Management Performance-Based Program Budgeting: The Basic Questions Caveats and Adjustments to Responsibility-Centered Management A Revised Model of Governance Structure in the Twenty-First-Century University Appendix A: Public and Private University Enrollments, 1998 Appendix B: Survey of University Governance Appendix C: Organizational Culture and Governance References Name Index Subject Index 相似文献
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郭金林 《湖南科技学院学报》2006,27(6):95-97
我国传统国有企业治理特征是行政型治理。在产权高度集中于国家的产权制度下，传统国有企业被政府化和行政化。在传统体制下，政府是国有企业的治理主体，政府与国有企业之间的治理关系是行政治理关系。在经济体制转轨过程中，我国国有企业新型治理模式是一种产权契约治理模式。 相似文献
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王雪 《黑龙江教育学院学报》2011,30(1):167-169
基础英语课是一门集语言知识的学习和语言技能的培养为一体,专门为英语专业开设的综合性主干课程,在语言教学中占据着十分重要的地位,而培养学生的语篇分析能力则是该课程重要的教学目标之一。但是在实际语篇分析过程中,学习者通常只满足于文章字面信息的获得,而忽略了对作者写作的目的、语气、价值观及意识形态等问题的挖掘。评价理论是一个语义资源系统,主要关注使用者的立场、观点和态度,将该理论应用到基础英语教学中去,引导学生从人际意义的角度对篇章进行深入分析,能够加深学生的语篇理解层面,培养学生独立的语篇分析能力,从而在一定程度上提高基础英语课程的授课效果。 相似文献
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文章以治理和善治的理论视角作为切入点,详细描述和分析了现阶段中国慈善组织的行动方式和活动领域。文章指出,慈善组织的存在及其活动有效地支持了政府的工作,促进了社会的公正与和谐,为中国社会的治理和走向善治作出了自己特有的贡献。最后,文章在分析全球化所引起的国内和国际变化的基础上,指出了治理和善治的可能前景, 相似文献