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高校双语教学的教师培训策略 总被引：1，自引：0，他引：1
教师素质高低是实施双语教学的关键和基础.但是目前双语教师的匮乏已成为一个亟待解决的问题.本文探讨了双语教学中师资队伍存在的问题,并依据双语教学的本质和各高校乃至香港各高校双语教学的现状,提出了双语教学中师资队伍的培养模式,以期为内地各高校双语教学的顺利实施提供一些启示. 相似文献
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双语教学是我国高校教育改革的一个趋势,目前国内很多高校正如火如荼地开展着双语教学。本文分析了双语教学环境下影响学习动机的因素,并就如何激发学习动机提出了建议。 相似文献
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目前双语教学是高校教育改革中的一个重点和热点问题,也是高等院校本科教学的发展趋势。为了提高学生自身素质,提升学生市场竞争力,把握经济全球化的趋势,推广和发展双语教学对我国高校有重大意义。本文着重介绍了高分子化学专业双语教学实践中的一些认识,对目前高校本科的双语教学进行了探讨,并提出一些建议。 相似文献
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双语教学是高校教学改革的重要内容。本文对普通生态学双语教学几年来的课堂实践进行了总结,并分析和探讨了双语教学目前所存在的问题及应对策略,并结合双语教学实践提出了相关建议,为其它高校开展普通生态学双语教学提供了一定的参考。 相似文献
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试析高校双语教学的必要性及其存在的问题 总被引：6，自引：0，他引：6
为适应经济全球化和现代科技革命的挑战,2001年教育部做出在部分高校推行双语教学的决定。为了积极推进高校双语教学,本文进一步明确了双语教学的定义,论述了双语教学的必要性,指出双语教学过程中存在的问题并提出了解决办法。 相似文献
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实施双语教学是我国高校实现高等教育国际化,培养面向现代化、面向未来、面向世界的复合型人才的有效途径之一.目前,我国各高校都在积极探索和实施适合各校特色的双语教学模式,并取得了一定的成效.然而,受各种因素制约,高校双语教学还面临不少的问题和挑战.文章从双语和双语教学的界定出发,简述了高校开展双语教学的重要意义,浅析了影响我国高校双语教学的主要因素,并提出了一些提高双语教学的建议. 相似文献
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关于高等院校专业课程双语教学的探讨 总被引：15，自引：0，他引：15
双语教学是当前高等院校教育教学改革的一个热点问题。本文通过《数字电路与逻辑设计》专业课程双语教学的一线教学实践,对目前高校专业课程双语教学面临的教材匮乏、师资力量缺乏、学生语言水平较差等问题进行了深入探讨,并针对这些问题提出了解决方案。 相似文献
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市场营销双语教学实践探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,市场营销双语教学在我国高校逐步开展起来,但在其教学实践过程中却存在着一些问题。本文探讨了市场营销双语教学的具体操作方法,并对高校开展双语教学提出了建议。 相似文献
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分子生物学双语教学的实践与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
关亚丽 《中国科教创新导刊》2009,(4):52-53
双语教学是高校教学改革的一项重要内容。本文论述了开展分子生物学双语教学的必要性,并结合双语教学实践提出相关建议,为其它院校分子生物学双语教学的开展提供了一定的参考。 相似文献
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双语教学是很多高校本科教学中的一个重要组成部分,在解决双语课程外语与专业知识教学冲突的措施方面,应统一师生对双语教学的认识,以专业知识为重,在现有学生接受双语教学的基础上,提倡“导读”教学方法。建议实施分班分级教学,并通过不断提高学生和教师的外语水平来改善未来双语教学的质量。 相似文献
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提高高校中外双语教学质量初探 总被引：4，自引：0，他引：4
双语教学作为一种新的教学方式,如何提高其教学质量,是高等学校教育改革的一个重要课题。本文就双语教学的定位、双语教学的模式、双语教学对教师的要求与培养、双语教材的选用与建设以及双语教学的手段与方法改革等方面,对提高双语教学质量进行了探讨。 相似文献
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高校专业课程双语教学模式研究与框架设计 总被引：1，自引：0，他引：1
结合校级“流体力学”精品课程的双语教学实践,对高校专业课程双语教学的层次与教学模式设计、教学实践环节的几个关键问题进行分析,所提出的双语教学全过程设计框架为我国高等教育更加有效地实施双语教学改革提供参考。 相似文献
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张秀丽 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):192-193
本文通过对双语教学定义的理解以及在双语教学过程中存在问题的分析,总结出理工类本科院校客观上存在双语师资力量缺乏,学生英语水平不一,双语教材选择困难等问题,并探讨了解决这些问题的具体措施,以期能提高双语教学的有效性。 相似文献
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在调研和田地区民族中小学＂双语＂教学现状的基础上,以系统论为指导,对现状和问题进行了深刻反思,深入分析了民汉双语教学的内涵、根本目标、本质特征以及＂双语＂教学系统存在的若干问题,进而从理论框架与实践框架两个层面提出了构建基于系统论的民汉双语教学模式。在理论框架的构建中,笔者主张科学界定＂双语＂教学、准确定位＂双语＂教学目标、确立正确的学生观、确立整体优化与动态平衡的教学观等;在实践框架的构建中,笔者主张大力提升教师队伍的＂双语＂教学能力素质、培养学生良好的＂双语＂学习行为习惯、加强＂双语＂教材体系建设、优化中小学校＂双语＂教学环境、构建科学的＂双语＂教学质量评估指标体系等。这些策略对于引导新疆民族中小学走出＂双语＂教学误区,改革教学模式,提升＂双语＂教学质量,具有积极的理论和现实意义。 相似文献
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双语教学已成为我国高校课堂教学的发展方向。动物学是水产专业一门专业基础课,开展双语教学极为重要。在动物学双语教学中,选择图文并茂、内容丰富的国外优秀教学用书为教材,课件制作遵循4C原则,并对课件素材进行科学整合和优化,课堂双语教学实践采用渗透式来授课,注重师生互动,对双语教学学生学习效果的考核内容和方式进行改革和探索,通过调查问卷形式反馈学生对双语教学效果的评价。 相似文献
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高师本科应用双语教学的初步研究与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
推进本科教育的双语教学是国家应对经济全球化和科技革命挑战的重要举措。在非重点大学（二批A线）本科数学专业《初等数论》中应用双语教学实验表明，在中高年级的科学类课程中应用双语（英-汉）教学是可行的。学生能够较好地完成本专业课程的学习任务，并在专业英语应用、教学情境和教学模式感受方面获得新的收获。在应用双语教学的情境下，学生存在一个学习适应期。使用先进的原版教材可以起到事半功倍的效果。要推进双语教学改革，高校应该创设有利环境，正确认识双语教学的本质，把握好“度”，并为学生提供有效的辅助。 相似文献
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关于普通高校双语教学若干问题的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
彭月兰 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,(4):49-51
普通高校双语教学的开展面临诸多问题。本文从对双语和双语教学的理解、双语教学的目的、开展双语教学的必要条件以及双语教学的评价和深化等方面提出了一些自己的见解。 相似文献
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双语教学在我校统计学专业开展状况的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
首先对双语教学在我校统计学专业开展进行了必要性与可行性论证,接着从所选课程及开课时间、所选原版教材、教师、学生、教学过程和教学效果等六方面对双语教学两年的实践状况进行了阐述,然后分析了存在的问题:教材与思维惯性存在一定冲突和双语教学层次较低,最后分别从编写本土化教材、加强师生的外语培训、运用现代化教学工具、完善其它相关配套改革等四方面提出了今后实施双语教学的建议。 相似文献
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双语教学与大学英语教学 总被引：4，自引：0，他引：4
童长涛 《赣南师范学院学报》2005,26(5):139-140
在科技、经济全球化发展的趋势下,实施和推进双语教学成为高校外语教学改革的重要内容之一。应重视对双语教学的概念意义、模式及现状的认识,分析双语教学与大学英语教学之关联,从双语教学对学生语言水平要求的角度,探讨实施大学英语教学改革,从而提高学生向双语教学过渡的适应能力,推动双语教学的实施。 相似文献