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相似文献
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1.
严华银 《江苏教育》2012,(Z2):126-127
已然是深夜,但编辑同志要求今晚必须交稿。尽管如此,我还是愿意反复阅读编辑部提供给我的这些优秀者的样本材料("寻找最美丽乡村教师"主题征文来稿),并且发表我对这些优秀者的"美丽"真情的感慨和赞叹。之所以这样说,是因为对传统的乡村教师尤其是乡村教师中的优秀者的美丽的概念,我记忆犹新。我生长在农村,是乡村教师培养出来的,后来在县中教书,那是"农村的小城",所以我也算是一个乡村教师。在那样的环境、氛围和工作过程中,我接触过大量的乡村教师,并且在这样的乡村教师生活的浓重氛围中逐渐成长和发展起来。几乎是每年的暑期或者是教师节前后,我都会在行政主导的"师德宣讲"的培训中被"教育"。也许我并没有从那里获得真实的真正的教师精神,但它让我逐渐  相似文献   

2.
乡村铁质     
刘向民 《教学随笔》2010,(7):15-15,37
①乡村是我永远的家园。在我全部的生活中,乡村是最重要的。②虽然走进了城市,不可能与土地日日肌肤相亲,但我始终以农民的眼光审视乡村。乡村是城市的依托,没有乡村也就没有城市的存在,乡村是城市的母体,城市是乡村的延伸和延续。乡村是狗吠鸡鸣牛哞,是薄薄的晨雾和袅袅的炊烟,一条静静地流淌的小河,茂密的小草尖上晶莹的露珠闪耀着太阳的光彩。乡村的早晨是清新和鲜明的。  相似文献   

3.
俗话说得好:"一方水土养一方人。"每个人都有自己的家乡,但各不一样,有的在都市、有的在乡村。我的家乡是乡村。我爱乡村,我爱乡村的生活,原因有二:一是我从小生长在这里;二是乡村的景物让我陶醉!春天,春姑娘拉着我轻轻地来到一个神奇的地方,  相似文献   

4.
怀念乡村     
怀念乡村就是怀念养育我的土地。我有十几年的时间是在乡村生活的。我结束乡村生活仅仅是两年之前的事儿。我原以为走出乡村以后我是不会再去回忆那片曾让我倍生感喟的土地的。毕竟,乡村与乡村的诗意是完完全全的两回事,一个人在那种环境里生活是一种很沉重而又很疲惫的事。我于是想忘记乡村。但是我想错了,感觉从来没有一天是这样跟着自己走的。这一年来,我的心总被一样东西牵扯着。当我的眼睛厌倦了都市的水门汀的建筑,当我的眼睛里看到越来越多的灰色代替了绿色,我终于明白了,被我牵挂着的,是土地。在乡村,我在一个中学里教书,但我每天都…  相似文献   

5.
温新阶 《中文自修》2009,(12):51-53
我出生在乡村,童年、少年、青年时代都是在乡村度过的,先在乡村求学,后来在乡村教书,真正离开乡村已经三十多岁。所以,我熟悉乡村,也热爱乡村,对乡村充满深深的情感。  相似文献   

6.
怀念乡村     
怀念乡村就是怀念养育我们的土地。我有十几年的时间是在乡村生活的,结束乡村生活仅仅是几年前的事儿。我原以为走出乡村以后是不会再去回忆那片曾让我倍生感喟的土地的,毕竟,乡村与乡村的诗意是完完全全的两回事,一个人在那个环境里生活是一种很沉重而又很疲惫的事。我于是想忘记乡村。但是我想错了,感觉从来没有一天是这样跟着自己走的。这一年来,我的心总被一样东西牵扯着。当我的眼睛厌倦了都市水门汀的建筑,当我的眼睛里看到越来越多的灰色代替了绿色,我才终于明白了,我牵挂着的,是土地。在乡村,我在一个中学里教书,但我每天都能看到土…  相似文献   

7.
作为一个生长在城市的教师,我没有到过乡村小学。农村中小学现代远程教育工程使我有机会走进乡村小学的课堂。在乘车去长春市南关区红旗小学的路上,我既兴奋又好奇。乡村小学会是什么样子个我将如何把新的教学理念与教学方式融入乡村小学的课堂教学中?怎样使那里的孩子们喜欢上我?这段教学生涯将会给我今后的教学带来哪些启示?车在乡间的路上急驶,乡村在我的眼中逐渐清晰。  相似文献   

8.
语文课     
在多年的校园生涯中,最令我热爱并为之着迷的,是语文课。我在乡村度过了完整的童年时代。那个年代的乡村,自然没有可供选择的书籍。然而,我们有语文课本。  相似文献   

9.
我出生在乡村,成长在乡村,也是在乡村参加工作。从在杜家村小学任民办教师开始,后来到乡里、县里、省里,端过不同的饭碗,现在又在市里谋到一份闲职,如果没有特别的变故,我可能要端着这个饭碗将革命进行到底。 在我人生的驿站中,秀峰桥中学是最为难忘的一  相似文献   

10.
语文课     
在多年的校园生涯中,最令我热爱并为之着迷的,是语文课。 我在乡村度过了完整的童年时代。那个年代的乡村,自然没有可供选择的书籍。然而,我们有语文课本。  相似文献   

11.
说起乡村的路,大家可能都会想到弯弯曲曲的乡土路,这是印在我们心中的有关乡村的特别记忆。我认为,弯曲的乡土路是最能代表乡村文化的。乡村的道路——至少是传统的乡村土路,基本上都是弯曲的,不像现在的高速公路这样笔直。然而就在弯曲的乡村土路中,蕴含着别样的乡村文化和乡村哲学。为什么这样说呢?因为路是人  相似文献   

12.
由泷水山歌看乡村文化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
2004年暑期,为了解乡村文化发展沿革状况,探讨乡村文化建设道路,我参与广州中山大学古文献研究所在广东泷水地区的乡村采风活动。研究所的目的是采访收集整理民间歌谣,抢救即将消失的民间文化。而我从采风活动中,对民间歌谣体裁和乡村文化变迁有了一个基本的认识和评价,对未来的乡村文化建设也形成了自己的一些思考。  相似文献   

13.
金佩庆 《生活教育》2011,(11):44-46
这些论文都是我在山东邹平工作的时期写的。为了人生,为了中国,我不能不工作;也不能不奋勉自己和朋友们一同来工作。我们认为中国问题的重心在乡村,在农民。乡村社会没办法,农民生活没办法,中国问题是不得解决的。我生在农村,长在农村,近十年来大部分工作的时间也都是在农村。我是从事教育的,当然,我不能不注意乡村农民大众的教育。乡农教育,在我看,就是乡村农民大众的生活指导。  相似文献   

14.
这些论文都是我在山东邹平工作的时期写的。为了人生,为了中国,我不能不工作;也不能不奋勉自己和朋友们一同来工作。我们认为中国问题的重心在乡村,在农民。乡村社会没办法,农民生活没办法,中国问题是不得解决的。我生在农村,长在农村,近十年来大部分工作的时间也都是在农村。我是从事教育的,当然,我不能不注意乡村农民大众的教育。乡农教育,在我看,就是乡村农民大众的生活指导。  相似文献   

15.
“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”这是诗人艾青的诗句。套用之,可以代表我对乡村教育的一片深情。我走上乡村教育之路,与我的父亲有很大的关系。我的父亲是一位乡村教师,对于乡村教育,他有一种特殊的感情。为了乡村教育事业,他是奉献了自己的青春又贡献了自己的儿女。当时的乡村教师,地位低下、收入微薄。记得小时候,我家是村里最穷的人家,生活常常陷入入不敷出的拮据状况之中。从小我就在心里暗暗发誓,长大了坚决不做乡村教师。1987年,我以优异的成绩中学毕业。父亲极力要求我填报师范学校,虽然心有不甘,但父命难违,最…  相似文献   

16.
说起乡村的路,大家可能都会想到弯弯曲曲的乡土路,这是印在我们心中的有关乡村的特别记忆。我认为,弯曲的乡土路是最能代表乡村文化的。乡村的道路——至少是传统的乡村土路,基本上都是弯曲的,不像现在的高速公路这样笔直。然而就在弯曲的乡村土路中,蕴含着别样的乡村文化和乡村哲学。为什么这样说呢7因为路是人走出来的,  相似文献   

17.
我的乡村梦     
中国梦是宏大壮观的,当全社会都在轰轰烈烈开展“我的中国梦”活动时,我的内心燃起的却是另一种情愫:我的中国梦总是和乡村情牵魂绕。在人们的认知里,乡村是贫穷愚昧的代名词,可我却不这么认为。我觉得能生活在乡村是一件幸运的事,古代陶渊  相似文献   

18.
陶行知 《生活教育》2011,(11):33-34
陶行知佚文我在乡村小学教育上是一个走黑路的人,正在那里翻跟头,不过不怕跌跟头罢了。近来不大喜欢演讲,却喜欢和乡村小学教师谈一谈,因为乡村小学教师是我最佩服的。第一个建议:乡村小学教育是一件大事,我们不应该看乡村小学是不重要。实在乡村小学是国家大事,我们皆是大事的一分子。中国是村庄国家,不是都会国家,全国村庄估计起来有  相似文献   

19.
正我一直固执地认为,乡村是一种文学想象的方式。当我们试图用炊烟、石磨、燕子、稻子、小河、池塘、棉花、蒲公英、鸡鸭、孩童等词语描绘乡村时,乡村的面貌事实上已经不可避免地被选择和提纯了。这些坚固的词展现的是一种纸上的虚构的乡村,它们无非是作家们想象乡村的一种经验和策略。在现实世界中,当我拖着沉重的步子从城市回到故乡,乡村的面貌也发生了很多变化,  相似文献   

20.
古井1986     
1986年的冬天,我降生了。1986年的冬天,古井一如往昔地冒着暖水。暖水散发的气体把古井掩映在1986年的冬天里,虚无飘渺。我却实实在在存在了,掩映在古井的白纱里——而且这白纱在我今后的岁月中一直挥之不去——我降生了,在这个南方乡村的院落中。在南方乡村的院落中的古井是不能惹人注意的。它比不上北方四合院中的古井的神秘与高贵。南方乡村的院落中的古井只能是井。虽然含有逝在水里的岁月,渗透在井壁的沧桑,但少有人能注意。南方乡村的院落中的古井只能一直作为一口井——普普通通存在着,直到1986年的冬天。我未免太故弄玄虚了。事实上…  相似文献   

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