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陈小丽 《新课程学习(社会综合)》2013,(5)
初中语文教学的目标是为学生的语文学习打下坚实的基础.只有在语文学科上打好基础,才能更好地帮助学生全面提升语文综合能力.而作为初中语文教学中的主体,学生的主体参与意识在教师的教学及学生的自主学习中发挥着非常重要的作用.主要阐述了重视初中语文教学的作用,初中语文教学中存在的问题,破解初中语文教学中存在问题的具体途径等几个问题,希望能够对促进初中语文教学的良性发展,促进初中生自身的健康发展. 相似文献
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陈小丽 《新课程学习(社会综合)》2013,(4):97
初中语文教学的目标是为学生的语文学习打下坚实的基础。只有在语文学科上打好基础,才能更好地帮助学生全面提升语文综合能力。而作为初中语文教学中的主体,学生的主体参与意识在教师的教学及学生的自主学习中发挥着非常重要的作用。主要阐述了重视初中语文教学的作用,初中语文教学中存在的问题,解决初中语文教学中存在问题的具体途径等几个问题,希望能够促进初中语文教学的良性发展,促进初中学生的健康发展。 相似文献
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许小明 《中国小学语文教学论坛》2014,(10):25-26
语文教学的基础是语文基础知识教学。初中语文基础知识教学的作用就是不断增加学生的语文知识积累,提高学生语文方面的能力与素养。通过分析初中语文基础知识教学存在的问题,对初中语文基础知识的教学提出改进建议。 相似文献
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本人从分析析提高初中语文教学中培养学生的学习兴趣的必要性出发,提出目前初中语文教学工作中存在的一系列问题,进而提出具体对策,以解决初中语文教学工作中存在的问题,培养学生的学习兴趣,提高语文教学质量。 相似文献
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在初中语文学习中,阅读学习对学生和教师而言既重要也比较困难。为了提高初中语文教师的教育质量,提高学生语文阅读能力,我对初中语文教学中存在的问题进行了探讨。 相似文献
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周海波 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
情感教育作为初中语文教学的重要组成部分,其教学任务就是用情感打动人心。为提升初中语文教学质量,活跃课堂教学氛围,教师应在教学中有效渗透情感教育,使学生的情感体验不断丰富,从而塑造学生良好的道德品质。本文基于情感教育在初中语文教学中的作用和存在的问题,对情感教育在初中语文教学中的实施策略进行论述。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(8)
阅读是初中语文教学中的重要内容,对发展学生思维、培育学生人文素养十分重要。然而,受传统教育弊端的影响,学生语文学习兴趣不佳,影响到阅读质量的提升。新时期下,在初中语文教学中,教师转变教学观念,创新单一授课模式,进而提升初中语文阅读教学的有效性。对此,着重分析初中语文阅读教学存在的问题,论述初中语文阅读教学提升对策。 相似文献
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王起云 《中国校外教育(理论)》2014,(3):138-138
结合实际教学实践，对初中语文针对学生合作能力的培养，从初中语文进行合作学习、目前所存在的不足及在初中语文教学中如何对学生合作能力进行培养，这几个层面进行分析阐述，旨在提高学生的合作学习能力，促进课堂教学效率的提高。 相似文献