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1.
摘要：提出与“核心期刊”对应的“边缘期刊”概念,“核心期刊”是市场经济社会的产物,而“边缘期刊”是计划经济政策的产物。笔者对文、理科综合版学报这类典型的“边缘期刊”的办刊困境展开讨论,从几个方面分析了产生问题原因,探讨了走出困境的出路。要摆脱“边缘期刊”状态,有待于期刊主管部门的宏观调控和期刊社自身的努力。 相似文献
2.
泛滥成灾的"核心期刊"现象 总被引：1，自引：0，他引：1
李诗信 《中山大学学报论丛》2004,24(2):238-241
针对"核心期刊"涵义被滥用的情况,指明"核心期刊"不同于"优秀期刊",因为两者评价标准不同;简单地搬用"核心期刊"作为职称评定、博士学位的授予、工资奖金发放和干部提级标准是不合理的,是一种滥用,其结果导致了不公平竞争和学术腐败;讨论了文理科综合性期刊处于"边缘"的困境;结论是滥用"核心期刊"的现象必须及时制止. 相似文献
3.
核心期刊的测定与《中文核心期刊要目总览》 总被引：7，自引：0，他引：7
贾岚茹 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(6)
核心期刊是指发文质量高、情报含量大，被摘率、被引率和借阅率都较高，被公认为代表着学科（或专业）当代水平和发展方向的期刊。核心期刊的测定方法是研究核心期刊的重要内容。《中文核心期刊要目总览》第二版在测定方法上做了大量开创性工作，使核心期刊研究得到了改进和提高 相似文献
4.
朱家德 《南宁职业技术学院学报》2008,13(4):77-80
学报办刊定位的综合性、内向性与当前的学术评价体系存在结构性矛盾。发展非"核心期刊"类学报除了应充分发挥"人的主观能动性"、做大做强特色栏目外,还要整合目前核心期刊的遴选体系,同时高校要制定适合本校发展的学术评价机制,探索联合办刊路径并赋予学报法人地位。 相似文献
5.
高校学报正视核心期刊的探索 总被引：3，自引：0，他引：3
傅恒 《湖州师范学院学报》2003,25(2):64-67
核心期刊是被公认为代表学科当代水平和发展方向的期刊，也是高校学报努力的方向。但核心期刊界定中由于偏重期刊的学科性与专业性，因而与高校学报综合性的特点之间产生了矛盾，致使许多高质量的高校学报未能入选。核心期刊的界定部门与高校学报都应正视这个问题，通过积极探索，努力在界定标准等问题上取得共识，使核心期刊能真实、全面地反映期刊，包括高校学报在内的质量情况。 相似文献
6.
《重庆广播电视大学学报》2012,(1):1-F0002
正《重庆广播电视大学学报》是由重庆市教育委员会主管,重庆广播电视大学主办的高校综合性人文社会科学学术理论刊物。本刊面向全国公开发行,现为"中国学术期刊(光盘版)"入编刊物、"中国学术期刊综合评价数据库来源期刊"、"万方数据——数字化期刊群全文上网期刊"、"中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊"和"中国科 相似文献
7.
《伊犁师范学院学报》2007,(3):F0003-F0003
《伊犁师范学院学报》的特色栏目"哈萨克文化研究"在最近由全国社科学报研究会和国家民委联合举办的全国民族地区学报(期刊)"名刊""名栏"评选活动中,被评为"全国民族地区学报(期刊)名栏"。 相似文献
8.
《重庆广播电视大学学报》2012,(5):1-F0002
正《重庆广播电视大学学报》是由重庆市教育委员会主管,重庆广播电视大学主办的高校综合性人文社会科学学术理论刊物。本刊面向全国公开发行,现为"中国学术期刊(光盘版)"入编刊物、"中国学术期刊综合评价数据库来源期刊"、"万方数据——数字化期刊群全文上网期刊"、"中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊 相似文献
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《辽宁高职学报》编辑部 《辽宁高职学报》2020,(5):F0003-F0003
《辽宁高职学报》是1999年经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的学术类期刊。国内标准刊号:CN21-1411/G4;国际标准刊号:ISSN1009-7600。国际大16开,每期112页。本刊是全国高职院校十佳学报、辽宁省高校优秀社科期刊、中国科技核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、辽宁省一级期刊、全国高校优秀社科期刊、全国高职高专核心期刊等。 相似文献
10.
朱家德 《湖南城市学院学报》2008,29(4)
学报办刊定位的综合性、内向性与当前的学术评价体系存在结构性矛盾.发展非核心期刊类学报应充分发挥"人的主观能动性",整合目前的核心期刊遴选体系,高校制定适合本校发展的学术评价机制,学报要做大做强特色栏目,探索联合办刊路径和赋予学报法人地位. 相似文献
11.
慕景强 《宁波职业技术学院学报》2012,(3):101-104
内刊学报是期刊界一个不可忽视的群体,但对其学术水平的评价一直乏人问津,参照现有期刊评价研究的成果,并根据内刊学报编辑发行特点,尝试提出了基金论文比、引文量、高级职称作者论文比、博士作者论文比、文章正式发表率(核心期刊转发比)、地区分布数、平均作者数、Web下载量等八个评价指标。 相似文献
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高校学报的编印工作是整个编辑工作的重要组成部分 ,它对提高学报编辑出版质量具有重要的支撑作用。对高校学报编印业务工作的规范化管理进行了探讨 相似文献
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2001-2010年《数学教育学报》施引期刊计量分析 总被引：1，自引：0，他引：1
2001-2010年,在CJFD数据库中,《学报》共有5449篇施引文献,来自947种施引期刊.《学报》在2001—2010年自引709次,占总被引5449次的13%左右,根据《中国科技期刊引证报告》2001—2010年的记录,《学报》影响因子的均值为0.7左右.根据上述研究结论所给出的判定标准,《学报》可视为高质量期刊.在947种施引期刊中,数学教育类专门期刊主要有27种,而且27种期刊也是国内数学教育领域的代表期刊.27种期刊10年内施引文献总计1724篇,占总施引文献数的31.6%.《学报》在数学与数学教育领域的受众面主要集中于中等数学研究群体.中国数学教育领域形成了一个联系紧密的期刊网络.位于核心位置的期刊除《学报》外,还有《数学通报》、《中学数学教学》、《高等数学研究》等期刊. 相似文献
14.
近年来,我院学报编辑部很重视学报交流工作,采取了专人负责、突出服务与实用、动态管理等措施,收到了一定成效,特别是针对性有所加强,但仍然存在着学报利用率不高等问题。结合对全国不同地区的30所高职院校的学报交流情况的调查、统计、分析,认为今后各编辑部应从思想上更加重视此项工作,根据实际情况变化,随时调整学报的交流单位,同时对收到的学报,建议在编辑部进行统计、建档和学习研究之后将其转移至学院图书馆,由其进行管理,并向师生开放。另外,图书馆和编辑部关于学报的对外交流也应统一管理,避免重复,以企实现效益最大化。 相似文献
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面对新时期我国期刊市场的激烈竞争,高校学报要想求得可持续发展,必须着力培育学报的核心竞争力,核心竞争力对学报的长远发展具有重要意义,而学报核心竞争力的培育要从打造优质品牌、提高编辑人员综合素质、实现社会效益和经济效益双盈等方面入手。 相似文献
16.
安春娥 《山西广播电视大学学报》2012,(4):91-92
随着数字化出版的迅猛发展,高校学报工作已经成为网络社会的一个重要组成部分。数字化出版的发展趋势,学报的数字化出版现状,满足网络时代读者的阅读需求,都需要学报编辑尽快转变出版理念。所以,转变出版理念是学报实现数字化出版的关键。 相似文献
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浅析科技期刊编辑工作的现代化 总被引：1，自引：1，他引：0
杨薇 《鞍山师范学院学报》2008,10(6):109-110
随着计算机和网络技术的高速发展,科技期刊面临着巨大的冲击和挑战,这使得期刊编辑工作的现代化成为必需．从论文的投稿、审稿到编辑、排版、校对,甚至期刊的发行和读者阅读、检索文献,都可以利用计算机和网络来完成． 相似文献
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改革开放以来,高校学报在获得快速发展的同时也出现了很多与市场经济不相适应的问题。文章对诸如学报的学术质量不高、学报公益性保护与文化体制改革的大趋势不合拍及学报办刊的独立性受到影响等几个方面的问题进行了探讨和分析,阐释了导致这些问题发生的深层次原因,并就如何解决这些问题提出了一些建议。 相似文献
20.
焦薇缜 《三门峡职业技术学院学报》2004,3(4):61-62
在高等院校学报的编辑策划实践中,通过打造品牌学报来推进学术创新和哲学社会科学繁荣,日益引起广大学报工作者的高度重视和密切关注。品牌学报的创造必须以特色栏目的创设为基础和依托,这是由于特色栏目不仅是学报特色的体现,而且还是最引人注目的学术精品,是衡量一家学报办刊质量和学术水准的一项重要指标。 相似文献